全国典型案例！金寨这个学校太厉害了！

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人无德不立业无德不兴青少年时期是人生良好品德形成的关键时期做好未成年人德育教育工作于人是受益终生于国则是播下和谐发展的希望火种校园是学生接受德育教育的重要的场所因此做好德育工作十分必要

日前教育部发布了关于第二批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例名单的通知咱金寨有一所学校上榜它就是金寨县莲花学校

今天小编带大家

走进金寨县莲花学校

一起了解

德育校园的创建经验吧~

金寨县莲花学校被评为第二批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》全国典型

金寨县莲花学校地处安徽省金寨县新城区，是一所九年一贯制非寄宿制公办学校。现有40个班级，在校学生2005人，教师105人。

学校占地面积约60亩，总建筑面积34000余平方米，集教学楼、教学配套用房、行政办公楼、学生餐厅、运动场馆、地下车库等于一体的地标式、样板式建筑群，是师生共同学习进步的理想乐园。结合学校地理位置以及学校名称，学校在“莲”上做文章，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”彰显莲花学子的蓬勃向上，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”寓意莲花学校的生机盎然，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”蕴含莲花老师的志行高洁。学校把“莲”作为学校的主体文化，以“莲”为校园德育建设切入点，确定了“莲”德育课程和工作体系的实践与研究，努力实现“教师如莲吐芬芳，学生如花竞绽放”的办学愿景！以“传承莲花精神，为学生幸福人生奠基”为办学理念，以“缔造魅力莲花，构建幸福校园”为办学目标。学校的校训：超越自我，奋发图强；校风：明德至善，务实求真；教风：敬业乐教，博学善教；学风：励志勤学，善思敏行。

学校确立以“高洁”为核心的九种莲品质：善良、朴实、正直、豁达、自律、自立、坚韧、感恩、奉献。依托独特的金寨红色历史文化资源“宝藏”，根据学生的年龄特点，设计形式多样的体验性活动，年年循环，逐年提高。以此为主线，按照学段和年级设定生命自强、生活自理、心理自信、学习自主、思行自觉等五大核心素养，规划了学校的整体课程架构，形成了学校德育特色课程。

学校编写了校刊《悦莲》和校本课程《文明礼仪七字歌》，把学生养成教育的内容分为入校、活动、行走、问好、交友、迎客、上课、楼道、做操、课间、升旗、值日、用水、用餐、放学、回家等15个方面，运用儿歌的方法表现出来，并进行“文明养成一日评”，学生表现突出即可得莲章一枚，莲章采用“塔式”评比。班级评选“每周之星”（周评：小荷初露）、“榜样之星”（月评：映日红荷）、“金莲之星”（期终：莲之君子），每学期期末评选出十名“文明礼仪之星”并择优上报学校评选，引导学生学习礼仪知识，引领学生尚礼于心、优雅于行，激励学生争做新时代好少年。

学校充分利用乡村学校少年宫，每周开展合唱、中国舞、篮球、武术、手工扎染、衍纸画、无人机、编程、象棋等20多个特色兴趣班，举办运动会、经典诵读、演讲比赛、才艺展示等各种活动，丰富师生课余文化生活。

学校努力发挥“莲”文化在价值引领、思维启迪、品格塑造方面的作用，让“莲”文化浸润校园生活，延伸到学生成长的各个环节，为学生的全面发展铺就成长底色。

办学两年多来，学校先后荣获六安市平安校园、六安市防震减灾科普示范学校、六安市预防近视示范学校、全国足球特色学校等称号。

一分耕耘
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来源： 金寨县教育局疫情咨询电话：[phone]编辑：陈子君  校对：黄圆圆复审：张晓鸣  终审：付德军投荐稿邮箱：[e-mail]

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