全球健康校友采访——实践调研二三事
Taylor Allen
昆山杜克大学全球健康项目毕业生，仅用1.5年于2017年11月取得硕士学位。
毕业课题为“南非林波波省某农村大学女学生中的亲密伴侣暴力（IPV）：一项具有干预意义的混合方法研究”。
现居华盛顿，见习于International Justice Mission。
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以下内容节选自昆山杜克大学硕士项目全球招生专员Erin Degerman对Taylor的采访
Q1
实践调研经历对你毕业以后的生活有怎样的帮助呢？
Taylor: 实践调研的价值就在于学以致用，它让我能够以自己特别感兴趣的IPV话题来创建一个课题。我从产生这个想法到进行一个详尽的研究现状综述，再到亲自去到范达大学，一步一步把我的研究计划变为现实，这一切都太有价值了。
我在南非调研期间，我与IPV受害者和幸存者们有了深入的交流。时至今日我仍会为这群人感到心痛。最令我难受的是，我眼睁睁看着这正在发生的一切，却无法对于解决这一问题提供即时有效且全面的帮助。我知道我10周之后就要飞回中国，完成我的论文和答辩， 但我许下了承诺。这些承诺现在还未实现，我希望回到范达大学，与这些人并肩作战。不仅要解决IPV这一问题，也要激发这一大学生群体的力量和创造力，让非暴力成为新常态。因此实践调研对于我的人生有很大的影响，它决定了我未来的规划，我会为此投入全力。
Fieldwork picture of Taylor
Q2
你认为实践调研与你之前做的研究项目有什么不同呢？
Taylor：最大的不同就在于自主权。之前的研究项目都是给定的计划书，你是指令的实施者——“去做这个研究吧！” 而实践调研中，我是从零开始，在顾问，研究导师还有当地的合作伙伴的帮助下，一点一点地完成了从设计到实施的研究全过程。它就像我的孩子一样，我看着它成长。
这样的自主权激励我投身于实践调研的全过程。我对这个话题愈发感兴趣，我感觉我与它紧紧相连。我阅读了大量的文献资料去深入了解IPV，我到达南非后，就开始与那些我曾读过写过的人们交流，但是我立刻就被挫了锐气。我所有预设的概念全部都被推倒，转而重建与现实更为相符的概念。当我意识到这个实践调研的意义不仅在于一个完整的毕业论文，一张硕士文凭时，我知道实践调研成为了我人生中的一部分。它不仅是“我的研究”，也是“我们的研究”，它也属于与我并肩工作的我的团队，当地合作伙伴，以及IPV受害群体。
Fieldwork picture of Taylor
Q3
在实践调研期间，你有与当地人合作，感受怎么样？
Taylor：我们是在范达大学开展的实践调研，也有幸和5个范达大学的伙伴合作。他们都很棒!没有他们我们没办法完成研究。他们很了解自己文化的来龙去脉，知道该去哪儿，该和谁交流。也知道该用什么样的语言表达合适等等等等。这些都在各方面帮助了研究的开展。我们很重视团队关系和队内和谐，我们成为了一个大家庭。
开展国际研究的最关键方面除了跨国团队的融合，还在于整个团队对于研究方法的审视调整。当我们把我们的数据搜集方法和问卷共享给当地的合作伙伴以后，他们就给我们提了整改意见。这是非常必要的！正是通过这个过程，我们学会了应该使用哪些术语，而哪些又应该省略；哪些话合适，而哪些不合适；我们的重点应该放在哪里，而哪些并不重要。像这样的修改调整是很重要的，这令整个研究进行得更顺利，保持文化敏感性，并帮助我们准确地获得我们想捕捉到的信息。
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