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亲身验证!上这个超有趣的语文班,阅读与写作真能得满分!

2017-10-26 大连中小学教育

您的孩子写作文时,是否有以下现象:



不知从何下手

不断去数写了多少字

不会用好词好句

不打草稿,总是涂涂改改

行文没有章法

把老师讲的内容堆砌起来,不会运用

看起来很流畅,但很空洞,没有亮点

……


家长们对孩子的写作也忧怨满腹:

老师判卷时会困扰:


这作文一看就是为凑字数写的,低分!

作文写得像流水帐,一点重点也没有!低分!

内容不具体,思想空洞,语言平实没有亮点低分!



写作文为什么这么难?

跟孩子的心智模式有关系!


1、看到有情感但不会把情感落于笔头上     

2、写出来文字不会整合,不会加工美化



技能难关:逻辑难、故事难、文采难、

意愿难关:不想写,拖延症,不感兴趣

文气难关:赋予作文生命力之难

现在有个课程可以解决所有难题!

学大教育小雪花国文写作 

打造孩子语文全局思维

从小学培养孩子语文组织能力


小雪花国文写作帮助孩子

①帮助孩子看到就会表达

②帮助孩子化零为整,累词成句、累句成篇,形成语文全局思维。


学了小雪花国文写作课


①不但写作好,阅读更好

小雪花国文写作课,阅读+写作双管齐下

用阅读影响写作,用写作来拓展阅读视野。


②文学素养、创新思维同步培养

国文知识小讲堂

小雪花国文写作课程,每堂课都有国学知识点的宣讲,让孩子在积累素材、提升素养的同时,影响阅读和写作的习惯。小雪花语文全局观,培养孩子多角度、多思维描写事物,让孩子拥有更多的创新思维。


③小初高语文能力一脉相承

课堂知识方法与初、高中融会贯通

一般的教育机构,在小学课程上教给孩子速成的方法到了初中根本用不上。但小雪花不会!潜移默化教给孩子的写作、阅读答题方法公式,上了初中照样适用,无缝衔接得分更轻松!



我们的课堂妙趣横生 

让孩子学语文有兴趣  



1、多媒体互动课堂,从方法、习惯、兴趣三个方面直接攻破孩子写作障碍,实现真正的爱学,会学,学明白


2、小作文+大作文交错练习,引导孩子克服意愿难关,提高学习效率。


3、辩论赛、课前演讲等趣味环节的设立,让孩子在前期准备资料的过程中可以大量的积累写作素材,与其他孩子取长补短。学会表达才更会写作。


4、10—15人一个班,分组讨论,辩论,课前演讲。匹配“语文方程式”学习法点燃孩子表达、思考的热情。


 当一部分同学正因语文考得不理想,唉声叹气时,已有更多同学已亲身见证了,小学作文满分不再是奢望!学大课程中心做的最新数据统计显示,在153名学大学员中,有117人在本次期中考试里作文考得高分,其中59人作文竟然能得满分90%在小学就学小雪花的孩子,到了初、高中语文依旧名列前茅。

我们的课程体系完备

让孩子学语文有章法





↓↓↓《小雪花国文写作》教材摘选




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