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14岁女初中生脖子上现“红斑”,在父母逼问下说出实情,女儿回答引深思!
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而且总觉得孩子早恋是一件丢人的大事。
仿佛整个孩子的未来都会因早恋而耽误,仿佛自己家的孩子,从此之后就没有了前途,所以有很多父母在面对孩子早恋时,往往会做出各种过激的反应。
但实际上,早恋虽然有危害,但也并不像父母想象的那么严重。
如果父母发现了孩子的早恋行为,反应也不要太过于激烈,而是应该找到孩子早恋的原因,采用正确的方法去正确的解决问题。
14岁女儿脖子上现“淤青”,父母逼问下说出实情。
小颖从小就是一个品学兼优的好孩子,是父母的骄傲,而且从小就听话体贴,是传说中“别人家的孩子”。
这可让小颖的父母省心不少,渐渐的,工作越来越忙,父母对孩子的关爱和陪伴也越来越少,因为他们相信孩子会自己管好自己,根本就不用让大人操心。
可是却没有想到,小颖上了初中之后,成绩可谓是一路下滑。
小颖的爸妈也只认为,这是孩子刚刚升入初中,还不适应初中生活,所以才会有这种变化,也并没有放在心上。
但是慢慢的,小颖的父母发现小颖放学回来的很晚,平时和她一起回来的女同学也不知道小颖去哪儿了
就在某次晚上吃饭的时候,小颖的父母却发现孩子的脖子上有一片“淤青”,仔细看了看,是一个一个的红色“草莓”印,妈妈一看就知道怎么回事,当场就怒了。
父母俩人在旁边一直逼问孩子,脖子上这到底是怎么回事。妈妈愤怒的样子,也直接把小颖给吓坏了,当场就是哭个不停:
听到孩子委屈的话语,一字一句像刀子割在了父母身上,这么长时间,的确是把孩子给忽略了。
这时候,所有的愤怒和火气,也都变成了心疼和愧疚,于是小颖的父母强压下怒气,便和女儿好好的沟通了一番。
告诉女儿早恋的危害,答应以后会每周陪小颖一起去玩散散心,到最后终于解开了心结,小颖也是表示理解,以后一定会好好学习,并且会和异性同学保持一定的距离,这件事情才算是告一段落。
对于孩子早恋这一问题,父母如果真的是想认真的解决,还一定要从孩子为什么早恋入手。
1
父母陪伴的缺失
首先就是孩子缺少父母的陪伴,所以导致了孩子渴求被爱的心理,异性之间容易产生好感,所以便导致了孩子早恋现象的出现。
2
被好奇心所驱使
孩子早恋很有可能是被好奇心所驱使的,到了青春期,面对异性的是探索和好奇,而根本就不是因为喜欢,让孩子可能会迈出早恋一步。
3
受周围人所影响
除此之外,孩子的早恋也很有可能是受攀比的影响。
有的时候看到周围人都谈恋爱了,那么自己也想谈恋爱,要和大家打成一片,这一个原因也是十分重要的。
孩子早恋,是受多个因素影响的,而且每个家庭的情况都不一样,一旦孩子进入早恋,造成的后果也是十分严重的。
接下来就让我们看一看,早恋对孩子的危害主要有哪些。
1分散精力,影响学业,事业上半途而废。
早恋荒废了不少优秀学生的学业,毁了不少孩子的前程。
早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔萃者,但因为早恋,使他们过分好奇、兴奋、痴迷,过分沉醉于爱的幻想中,再无法全身心地投入学习。
其实,学习犹如逆水行舟,不进则退,一个学生每天同时学几门功课,即使很用功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。
倘若谈情说爱,彼此情意绵绵,心辕意马,怎么能将功课学好?
中学生学的课程大多是基础课,学的是为将来走向社会做好铺垫的知识,如果在这个阶段不把基础打好,将来凭什么就业,凭什么成才发展,凭什么立足于社会,更何谈为国家作贡献呢?
2感情冲动,种下苦果,身体上遭受多方面的摧残。
通常,恋爱和性爱是有着不解之缘的。
少男少女堕入爱河以后,成天单独在一起,他们或成双成对外出郊游,或自由自在地进出影视厅,爱的镜头会成为他们关注和模仿的焦点,尤其是影视中男女亲吻、搂抱等动作,会激发少男少女们的感情冲动。
强烈的性冲动往往使他们失去理智,不考虑后果而发生性行为。一旦生理和心理防线被冲破,婚前性行为便由此开始。
在价值观、道德规范和生活经验尚未能有效地对本能欲求施加控制的情况下,早期的性行为会使青少年沉醉于性快感之中,而无视由此产生的心理和生理的不良后果。
由于性知识的缺乏,由此而产生的生理后果——怀孕常常使得早恋中那种浪漫惬意的气息一扫而光,代之以性行为后双方的惊恐不安和无所适从。
由于少女的身心均未发育成熟,婚前性行为必然要种下苦果,早恋的结果,往往是以双方付出巨大代价为结局。
3狭隘的交往空间,造成狭隘的性格。
早恋的男女学生热衷于单独与恋人在一起,为避人耳目,他们常找一些没有熟人、僻静的曲径幽巷,与恋人相依相偎,讨厌别人的干扰。
长此以往,这种二人世界会逐渐脱离大众,他们也很少与班级多数同学正常交往,与集体和同学逐步形成隔阂,把自己推到孤立的位置上去。
久而久之,视野面变窄,交往空间变窄,极容易形成狭隘的性格,对以后的人生道路极为不利。
4经济上的拮据可能导致走上犯罪的道路。
中学生的经济主要依赖父母等其他人,自己尚不能自力更生。而从恋爱到结婚生育,这一切都需要有一定的经济基础。
一些中学生由于无力支付恋爱期间的物质需要,不惜铤而走险,最终误入歧途。
某中学有个15岁的初中生,因家境贫寒,女朋友过生日他没有钱送礼物,便去偷了自行车,而后又偷了三辆,总价值900元,从而走上了犯罪的道路。
“孩子早恋并不可怕,关键在于家长怎样看待和引导”,在处理孩子早恋有一个前提,家长们都需要明确一个观点——早恋并不是洪水猛兽!
很多家长一听说孩子早恋便怒不可遏,恨不得将孩子暴打一顿,以期拉回“正途”。其实这类家长对“早恋”的定义是错误的。
很多父母在得知孩子早恋后,便采取各种行动监视孩子的行动。
这样的做法,不仅会让家长与孩子间的隔阂加深,还很容易导致青春期孩子的极端行为。
在这里我要强调一点,早恋本身没有错,真正的错是家长对于早恋的态度是一棒子打死,没有正确的引导和教育。
我们家长可以冷静的和孩子谈几点:
第一
孩子我发现你长大了,你开始爱别人了,而且别人也爱你了,说明你还是挺可爱的。
也就是,首先让孩子明白这是一种很美好的情感。
第二
爱情有时候会让人很激动,但是也有一些危险,它的危险在哪要告诉孩子。
告诉孩子性行为和爱有关,但在没有能力为自己负责、没有真正确定关系的时候不要有性行为。
可以跟孩子讨论异性,什么人可以做一生的朋友,但不能做恋人,不能做爱人,不能做伴侣。
这些从初中就可以跟孩子讨论,让孩子早一点明白异性,明白未来走入家庭生活时,你要的是什么。
此外在性的问题上也不要回避。让孩子首先觉得面对这个事很坦然,只不过不是现在的事。
第三
告诉孩子性是怎么一回事,性教育在初中就应该有了。
当孩子进入青春期后,我们可以和孩子好好沟通一下性教育这个重要的话题。
一开始,孩子可能会觉得反感或者很害羞,但这是正常的,只不过我们需要给孩子们灌输一个理念:
“青春期是每个人在人生中必定会经历的一个阶段,父母长这么大,也经历过青春期,父母也懂你们的感受。”
我们需要抱有同理心去看孩子,感同身受很重要,用轻松的方式把这个问题和孩子们沟通清楚。
那孩子们就会自己去把握好对异性好感的一个区分是欣赏还是喜欢。
第四
我们为什么要跟孩子讲性教育?
我们需要告诉孩子,讲性教育只是给他们打好预防针,让他们在来例假或者有梦遗的时候不会手忙脚乱,张皇失措。
相信大家的孩子多多少少也已经进入青春期了,他们需要透彻的了解性知识,或者是在孩子出现青春期生理变化时,让我们家长可以安慰孩子,并且给他们讲述相关的性知识。
我们应该告诉孩子“性”是美好的神圣的,而不是让孩子自己去摸索性方面的知识从而感觉“性”是可怕的,下流的。
关于青春期孩子早恋的话题我们今天就聊到这里。
孩子的青春即便是短暂的,但只要它是美好的,孩子们曾拥有过属于青春的美好,属于孩子们青春的快乐,孩子们便永远都不觉得遗憾!
希望孩子们青春如树,不管它参天与否,我们只希望它能在孩子们的辛勤培育之后,让它结满果实。
友善之果!真诚之果!智慧之果!
通过我们家长的合理引导和陪伴,更希望我们的孩子都能拥有一个快乐而美好的青春之旅。
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