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重磅!深圳将建高中城,或新增普高学位6万个,还有这些利好


好消息!好消息!
深圳家长注意啦未来深圳将大力发展教育或建设“高中城”,新增普高学位6万个深圳今日出台《关于推进教育高质量发展的意见》(以下简称“意见”),这是中央层面发文支持深圳建设先行示范区之后,深圳出台的首个指导全市教育高质量发展的纲领性文件。


《意见》提出18个方面40项举措,涉及学前教育、义务教育、高中教育、高等教育、职业教育、民办教育、课程改革、教师队伍建设等方方面面。


尤其是针对公办普高录取率下降、深圳学生就读公办高中比例不足50%等学位热点问题,教育部门将通过对现有高中挖潜、建设优质特色高中和重点建设“高中城”等多渠道,推进全市高中学校建设。到2022年,新改扩建30所公办普通高中,新增学位6万个,增幅超过60%。
这份《意见》到底有什么看点呢?我们一起来看看

回应热点

9大亮点值得期待


首先我们先来划个重点!

都是你关心的


突出问题导向,力求重点突破


《意见》围绕深圳市教育高质量发展,突出问题导向,力求在一些重点领域和关键环节取得突破。文件重点关注以下七方面问题:



一、聚焦加强党对教育工作全面领导;


二、在教育体制改革方面先行先试;


三、扩大中小学规模,解决义务教育和公办普通高中学位严重不足等问题;


四、高标准办好学前教育;


五、促进民办教育优质特色发展;


六、加快创建一流大学和一流学科,打造世界一流职业教育高地;


七、加强教育发展条件保障。


针对上述问题,《意见》提出18个方面40项举措,涉及学前教育、义务教育、高中教育、高等教育、职业教育、民办教育、课程改革、教师队伍建设等方方面面。
南都记者 刘有志 摄

着力补短板,回应学位热点问题


《意见》还回应了公办普高录取率下降、深圳学生就读公办高中比例不足50%等学位热点问题,通过加快高中建设统筹规划、探索普通高中建设和管理新模式,充分激发各区举办高中教育积极性。


此次深圳教育高质量发展“40条”有两大意义


一方面聚焦深圳教育发展不足,回应市民关切,压紧压实责任,对标深圳建设中国特色社会主义先行示范区的总体战略安排,着力解决深圳教育存在的短板问题,让广大市民子女既要“有学上”,更要“上好学”,不断促进民生幸福,推动深圳教育走在前列;


另一方面更重高质量发展,在教育改革创新发展上谋篇布局,积极推进教育体制改革,全面激发办学活力,推进教育高质量发展,为深圳建设中国特色社会主义先行示范区提供有力支撑。 


说了这么多,接下来

快大件事君一起来看看《意见》中

都有哪些备受关注的亮点

↓↓↓


看点

01

建设“高中城”,新增学位6万个

通过现有高中挖潜、新改扩建和重点建设“高中城”等多渠道推进高中学校建设,到2022年,新改扩建30所公办普通高中,新增学位6万个,增幅超过60%。


看点

02

提高公办幼儿园、普惠园比例

到2020年,每个有条件的社区原则上至少有1-2所公办幼儿园,公办幼儿园和普惠性民办园在园幼儿占比达80%,其中公办幼儿园在园幼儿占比达50%。

看点

03

新改扩建146所公办学校


在义务教育方面,到2022年新改扩建146所公办学校,增加学位21万个,公办学位增幅达25%。
各区以辖区内实际居住人口为基数提前六年预判学位需求,提前三年规划学位建设,提前一年落实学位供给。新建住宅小区(含人才住房、保障性住房、城市更新项目)配套学校同步规划、先期建设、独立竣工验收。切实保障外来人员随迁子女平等接受义务教育。

看点

04

建设优质特色高中

“十四五”期间,打造国内领先的卓越高中、特色高中、民办品牌高中各10所。在招生、师资等方面支持新建高中高起点建设人文、科技、艺体等特色高中。

看点

05

高起点建设一批高等院校

支持创建一流大学和一流学科,高标准建设好深圳海洋大学、深圳创新创意设计学院等高校,加强与境内外一流高校合作办学。

看点

06

打造世界一流职业教育高地

支持深圳职业技术学院和深圳信息职业技术学院积极申报国家职业院校“双高”计划,努力建成中国特色世界水平的高职院校。
努力将深圳技师学院、第二高级技工学校建成全国示范高等技工院校,努力按程序将深圳技师学院纳入高等学校序列。

看点

07

每区至少建一所特殊教育学校

加快推进市第二特殊教育学校建设,原则上到2020年每个区至少建成一所独立设置的义务教育综合性特殊教育学校,残疾儿童义务教育入学率达95%以上。

看点

08

推动民办教育优质特色发展

实施民办学校质量提升工程,设立民办学校办学效益奖。稳步推进民办学校营利和非营利分类管理和扶持。完善捐资办学激励制度,鼓励捐资举办高水平非营利民办学校。鼓励社会力量新建优质民办学校。

看点

09

大力建设高素质专业化创新型教师队伍

树立良好师德师风。加大教育人才引进与培养力度。探索教师管理新机制。切实提升教师薪酬待遇。切实解决好教师住房问题,让最优秀的人培养更优秀的人才。

那么,这次文件

是在什么样的背景之下发布的呢


改革再出发,建市40年

深圳教育实现历史性飞跃


如今,深圳举全市之力建设中国特色社会主义先行示范区深圳教育的高质量发展也翻开了全新的一页

教育规模急剧扩大


本次全市教育大会的召开,以及《意见》的发布,有着深刻的时代内涵。今年是深圳建市40周年,40年来,深圳从一个小渔村成长为具有国际影响力的大都市,深圳教育也实现了历史性飞跃。


建市时,深圳全市仅有小学226所,学生4.5万人,教职工1812人;普通中学共24所,学生1.3万人,教职工877人。到了2019年6月,深圳全市已有各级各类学校(含幼儿园)2551所,在校生220.92万人,教职工20.72万人。

南都记者 刘有志 摄

尤其是近些年来,随着市民对学位尤其是优质学位的需求与日俱增,深圳加大财政投入和体制机制创新力度,不遗余力扩大学位供给。


2013-2018年,全市财政教育投入累计2675亿元,年均投入446亿元,生均拨款标准居全国前列。


“十二五”期间,深圳新建中小学学位12.6万个,是“十一五”时期的2倍;“十三五”期间,全市规划新改扩建公办中小学185所,新增公办中小学学位23.8万个以上,较“十二五”时期建成学位增加50%以上。


目前,深圳基础教育规模已达210万人,居四个一线城市前列,其中65%为非户籍生,在校生增长比例、非户籍生比例均为全国最高。

教育质量不断提升


规模急剧扩大的同时,深圳教育质量也在不断提升。
深圳是全国首批中小学教育质量综合评价改革实验区、中小学生艺术素质测评实验区、全国青少年校园足球改革试验区,素质教育、创新教育、课程改革在全国有重要影响。义务教育质量监测结果居全国前列,优势明显。
近三年高考优先投档率(原一本上线率)、本科上线率稳居全省前列,并呈平稳上升态势。

南都记者 刘有志 摄

但深圳也不得不正视这样一个问题随着城市的快速发展深圳的教育资源供给落后于人口规模的增长👇● 公办幼儿园比例偏低,学前教育财政投入相对较低。● 中小学学位尤其是优质学位紧缺,班额大,发展不均衡问题比较突出。● 深圳的高等教育、职业教育和民办教育也面临一些发展问题。


正是在这一背景下,深圳召开高规格的全市教育大会,并以市委市政府名义发布《关于推进教育高质量发展的意见》。


对于《意见》中提到的种种深圳各界人士又有怎样的看法呢?


各界声音



21世纪教育研究院南方中心主任臧敦建说到,如今,中央发布文件要求深圳实现“幼有善育、学有优教”的目标,然而,深圳的教育、医疗等民生领域虽然取得了巨大的进步,但是仍然是民生短板。


目前,《关于推进教育高质量发展的意见》经过两轮的征求意见,为深圳未来教育的发展勾勒出了新的图景。


尤其就涉及了深圳市民普遍关心的

公办幼儿园建设问题、义务教育

和公办普通高中学位不足的问题


值得注意的是,臧敦建也指出,《意见》虽然提出要解决大班额的问题,但是对于大学校的问题关注不够。



深圳市龙岗区龙城高级中学(教育集团)校长、深圳市人大代表马锐雄认为,学前教育有历史欠账,需加快建设中小规模配套公办园。


 “深圳学前教育有历史欠账,公办园占比偏低,2020年实现50%新型公办园的目标,任务艰巨。”马锐雄谈到,深圳市需要在城市更新中预留空间,并加大政府产权的承包园的回收力度,加大建设中小规模的社区配套公办园。同时,加快制定并落实幼儿教师学历达标培训和培养计划。


《意见》提到,到2020年,公办和普惠型幼儿园达到80%,要求每个有条件的社区原则上至少有1-2所公办幼儿园。对此,市人大代表陈锦花认为,应该对社区进行分类划分,统筹布局。


“如果一刀切,这个目标将很难实现,希望市教育局尽快出台指引。”



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统筹:南都记者 朱倩

采写:南都记者 朱倩 伍曼娜 贺如妍

编辑:李晶 余思敏

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