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2016版本科培养方案——消防工程专业

各位消防工程专业的学生,你知道大学四年我们应该学习哪些课程,具备哪些本领,才能迎接我们的未来吗?

今天来给大家介绍一下2016版本科培养方案,以便为大家四年的课程学习进行统筹安排。

培养目标

本专业培养秉承“好学力行、求是创新”,德智体美全面发展,宽基础、强能力、高素质的具有历史使命感、社会责任心和国际视野,掌握火灾科学、消防工程技术与消防安全管理的基本理论和方法,具备较强实践能力,能从事建筑防火设计、消防系统设计、消防工程施工与管理、消防工程检测与维保、消防技术咨询与评估、消防检查与监督和单位消防安全管理的消防工程师,以及富有创新精神和消防科学研究潜质的,能为国家富强和社会主义事业做出贡献的优秀人才。

专业核心课程

专业核心课程:燃烧学、流体力学、热工学、火灾动力学、房屋建筑设计、建筑防火工程、建筑耐火结构、水灭火工程、建筑防排烟工程、火灾识别与联动控制。

最低毕业学分要求

最低毕业总学分为190学分;其中理论教学133学分,实践57学分。

教学时数

理论课程教学总时数:2220学时(133学分),实践环节总学分为57学分。

学制与修业年限

学制4年,修业年限3~8年。

消防工程专业本科教学课程


一、通识基础课程

(一)通识知识课共12门,属于必修课程,共34.5学分,包括:

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论【4学分】

马克思主义基本原理【3学分】

中国近现代史纲要【2学分】

思想道德修养与法律基础【3学分】

形势与政策【2学分】

高等数学A(1)【2学分】

高等数学A(2)【3学分】

高等数学A(3)【3学分】

高等数学A(4)【3学分】

大学物理B(1)【3.5学分】

大学物理B(2)【3.5学分】

大学化学B【2.5学分】

(二)基础知识课共15门,属于必修课程,共19学分,包括:

综合英语(1)【2学分】

综合英语(2)【2学分】

综合英语(3)【2学分】

综合英语(4)【2学分】

体育(1)【0.5学分】

体育(2)【0.5学分】

体育(3)【0.5学分】

体育(4)【0.5学分】

体育(5)【0.5学分】

体育(6)【0.5学分】

游泳【1学分】

军事理论【2学分】

大学计算机基础(A)【2学分】

大学生心理健康教育【0.5学分】

Visual Basic程序设计【2.5学分】


二、专业知识课程

 (一)学科基础必修课程共10门,共32学分,包括:

工程图学B【4学分】

工程力学C【5学分】

线性代数【2.5学分】

概率论与数理统计【3学分】

电工技术与电子技术C【3.5学分】

流体力学【3学分】

热工学【3学分】

燃烧学【3学分】

房屋建筑设计【3学分】

建筑制图C【2学分】

(二)学科基础选修课程,可从以下5门中选修5学分:

机械设计基础【3学分】

计算机辅助制图【1学分】

安全系统工程【3学分】

数字信号处理【3学分】

建筑通风与给水排水工程【2学分】

(三)专业主干课程按课组进行设置,每个同学可根据自己的兴趣或爱好选择其中的一组作为必修课程。

专业公共课共9门,共21学分,所有学生都必修,包括:

火灾动力学(双语)【3学分】

水灭火工程【3学分】

建筑防火工程【3学分】

建筑耐火结构【2学分】

建筑防排烟工程【2学分】

火灾识别与联动控制【2学分】

电气防火【2学分】

消防法规【2学分】

火灾事故调查【2学分】

(四)专业选修课程,每个同学可根据自己的知识体系结构、兴趣爱好等,从下面11门课程中选修7.5学分。

化工企业防火【2学分】

火灾数值模拟【2学分】

火灾风险评估与保险概论【2学分】

消防工程施工与管理【2学分】

应急救援技术与装备【2学分】

舰船与海上平台消防工程【2学分】

建筑消防性能化设计【2学分】

地下工程火灾防护(双语)【2学分】

现代灭火技术【2学分】

消防队伍管理与灭火战术【2学分】 

核电站消防工程【2学分】 

   

三、综合素质课程

(一)素质教育课程

每个同学应选修10个学分,其中必须选修创新创业、人文社科、艺术鉴赏课程各2学分。

(二)专业拓展课程

为拓展广大同学的专业视野,每个学生应跨专业选修4个学分的课程,可以从本专业培养方案所列的建议课程中选择,也可以直接从其他专业课程中选择,选修应注意专业课程的先修课程要求。


四、实践环节

实践环节包括通识基础实践、专业教育实践和综合素质实践。所有实践环节都是必修课程,通识基础实践、专业教育实践中的学科基础实践是统一安排的。专业实践中各位同学要根据自己所选修的主干课程课组选相应的实践环节。综合素质实践也是必修环节,要根据实践类型分类实施。实践环节至少应修读57学分。

温馨提示

用一颗浏览的心,去看待人生,一切的得与失,隐与显,都是风景与风情。by 扎西拉姆多多

如果想要了解更为详细的方案和课程开课情况,请认真阅读《2016本科培养方案》或咨询教学办公室老师。



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中国矿业大学教务部

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