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我该如何与神亲密交流?——《寻求你面》使用说明

腓利·莱德斯 寻求你面 2020-02-23



 作者:腓利·莱德斯

 译者:耶书仑


每一天的祷告应该包含这些不同的元素——被邀请进入神的同在中,安静的时间,读经,自由的祷告,固定祷文的祷告和结束的祝福。所有这些都当是祷告的一部分。我们也许不这么来看祷告,但可以把祷告看作是一个与神之间对话的延长版——


神邀请你来亲近祂;

你在安静中享受祂的同在,

倾听祂的声音,

并在现实生活中回应祂;

而神最后在祝福中把你差入世界。


在这个模式里,你有很多的自由。几个世纪前,英国牧师劳威廉就敏锐地意识到一种平衡,就是遵守固定的祷告模式和顺着圣灵的带领而自由祷告之间的平衡。


他有力地指出,大多数“基督徒在每次祷告时应适当地使用固定祷文。显然,每个人都可以从固定的祷文开始祷告,而在祷告的中途,如果他感到内心有新的感动,突然想到全新的、更好的祷告词,那么他就应该暂时放下固定的祷文,跟随内心的这种感动,直到自己感觉需要常用祷文的帮助。”[注1]


我努力使每天的祈祷变得简单。但这并不意味着容易,只是不复杂罢了。那些更繁琐的礼仪祈祷书常令我感到沮丧,因为这些书要求我不停地翻书,确定正确的日期,并找到合适的经文。对我来说,这些在祷告中过度参与的动作,成了祷告的障碍。我在本书中尽量避免这种情况,你一天祈祷所需要的全部内容,都在一整页里。(译者注:请看下图英文版原书的排版设计)



我确信我们大多数人都不可能奢侈到一天好几次做固定祷告。因此,我努力设计出一个简单的经课,让人可以一次完成。你祷告的时间会有不同,但我希望你每次都可以轻松地享受神的同在;不是紧催慢赶,而是与神依依徘徊。我会建议你从每天抽出20分钟开始。再看看你如何能延长这段时间,进入安静之地,沉浸在神的话语里。同时,要认真考虑设定一个固定祷告的时间;选择一个你最清醒和有空闲的时间。


我想象你会一个人私底下灵修;找一个安静舒适、不会让你分心的地方。但想到可能会有许多人此刻正和你一起祷告,会给你力量。如果我们一起使用这个每日经课来祈祷,虽然只是各自祷告,却能彼此连接,成为一个祈祷的团契。如果能够在当地找到一小群人,大家聚在一起使用这个每日经课祈祷,那将是一件美事。你独自祈祷,同时想到每一个人都在做相同的祷告,默想相同的圣经;这一点会影响你这一周的喝茶时光和在线聊天的话题。


在大的框架上,这本祈祷书按着教会年历的节期来编排——将临节、圣诞节、主显节、大斋期、复活节、圣灵降临节和普通日子(每一个节期开始前都有一个简短的介绍)。这样跟着教会节期走,让我们的每一天都烙上耶稣的印记,也让我们的故事融入耶稣的故事,让祂的生命故事和节奏来塑造我们的人生。




在每一个节期中,每一天的祷告是一个完整的每日经课。每一天都包含了以下几个祷告的要素,或静默或说话。你要把整段时间都看作是祈祷——与那位爱的神亲密交流。


1. 邀请。


我们的祷告以神邀请我们进入祂的同在开始,神欢迎我们进入祂国度一切的实际中,很多是我们所不熟悉的。这份邀请打开我们的心,准备去迎见福音更大的荣耀,使我们充分醒觉到神的同在。


2. 安静。


有几个特定的时刻,你要安静你的心和思想,好能享受在神面前完全的休息。在这个网络连接的世界,一安静下来,我们就不知所措。如果想要听到神的声音,我们必须定期的操练静默。培养一颗在神面前安静、敏感的心,继而去除外在的噪音和内在的杂音,是预备倾听神声音的关键一步。你可以从一小段的静默开始,然后试着挑战自己进入更长时间的静默。


3. 诗篇。


每一天我们用一首诗篇来祷告。自古以来,诗篇就被称作是神百姓的祈祷书——奥古斯丁称作“祷告的学校”,用来教导我们如何回应神。我们每天用不同的诗篇祷告,一整年下来,诗篇祷告两遍。在一些特殊的季节,我们会集中在几首特定的诗篇(译者注:比如将临节)。


要学习用诗篇来向神祷告或者让诗篇来扩展你对神的敬拜。你肯定会碰到某一天的诗篇与你当下的经验不相符合或关联—— 或许就在你很痛苦的时候,遇上一首颂赞的诗歌;或者在百花齐放的春天读到一首哀歌。你要容让诗篇来打动你,带领你超脱自己当下的处境和经验,从而更深进入神的实际中。同时,你要记得你是与一个更大的群体在一起祷告——那一天的诗篇或许不契合你的处境,但可能正好表达别人的经历。也许教会中的某个人或哪个邻居正经历着诗篇所表达的情感,当然也很有可能是你有一天将要经历的;所以,进入这所“祷告的学校”,学习如何以全部的情感来回应神吧。


4. 经文诵读。


每一天都有经文诵读,圣经是从神而来的道。经文诵读是跟着特定节期编排,让我们能够了解神救恩的全部历史。这个时刻不是要我们去研究解释圣经,也不是去读一读来获取一些信息,而是要聆听神对你说话的声音,容让神的话引导你的生活。


5. 默想。


对你来说,这部分或许是你会遇神的道、聆听祂声音的新方式。这种方式深深地扎根于基督徒的属灵传统,叫“祷读法”(lectio divina)这是一种简单的读经法,引导信徒缓慢地、沉思地、并放松地读神的话,不是为获得信息,而是为听到神亲自对我们说话。祷读法的前设是:祷告是一场双向对话,它使我们可以透过聆听和回应神的道与耶稣交谈。


我们很熟悉查考圣经,习惯于分析圣经以明白一些事实、真理,或归纳出一些原则让我们可以在生活中遵行;但大多数时候没有人教我们如何去聆听它。“祷读法”的目标是:使我们与神相伴成长,在爱里倾听神的话,容让神的话进到我的里面并诠释我们的生活。


这要怎么做呢?在这本书里,每天都有几句话的描述来引导你祷读圣经,聆听圣言。让我简单地概述一下吧。


▶ 首先,安静你自己以聆听神。

▶ 接下来,以适中的音量,慢慢地读圣经。当你这么做的时候,仔细听触动你心弦的话——一个字,一个想法,一个句子,一幅画;这些跳进你的眼帘,引起的注意。不要去研究、分析,只要单单地领受。(你可能会疑惑,到底是神在作工,还是你自己的想象力;把一切的疑惑放在一边,相信神渴望和你交谈,并正在对你说话。)

▶ 然后,再把相同的圣经读一遍,聆听神的话如何关联到你的生活中。

▶ 接下来,开始与神交谈。带着诚实的心,向神诉说你读这段话时浮现出来的情绪,心里的抗拒,以及你体会到的安慰。求问耶稣:“为什么今天你给我这段经文?”

▶ 最后,让这段话更深地进入你的生命。让你的生命完全降服神的引导、带领;安息在祂的同在里。



6. 自由祷告 / 为世界代求。


这是祷告的一部分。在这段自由祷告的时间里,你有机会可以向神敞开心扉,把你生命中一切的需要、忧虑都带到神面前,为家庭、工作、教会来祷告。在自由祷告环节,我提供了两三个祷告的建议;这听起来有些矛盾,但万一你不知道要祷告什么,或者你除了自己个人的祷告之外,还想祷告别的。[注2]


这些自由祷告的建议,以一个礼拜为周期,围绕在七个日常的祷告事项中——


礼拜天:耶稣的复活和经历升天的耶稣;

礼拜一:受造的世界和我们的管家职分;

礼拜二:耶稣的道成肉身和活出信仰;

礼拜三:全世界和当地的团契;

礼拜四:圣灵和属灵的更新;

礼拜五:耶稣的十字架和受苦的人;

礼拜六:普世教会和当地教会。

 

每一个礼拜(一般是礼拜日)我们会用主祷文祷告。(译者注:这个环节在音频中没有出现,读者可以根据每天的文本自行操练。)


7. 公祷。


自由祷告之后是固定祷文祷告。所有这些祷告都根植于一个改革宗信仰告白[注3]。改革宗信条为基督徒生活提供了全备而丰富的根基,既富有思想又滋养生命。这是清楚陈明出来的神的实际。这些告白至今依然是令人信服的见证,满了深邃的智慧,值得我们去珍惜和吸收。


我在牧会中遇到好多人,无论是基督徒还是非基督徒,对他们来说,这些信仰告白似乎越来越难关联。虽然神学的相关性依旧,但无论是因为要理问答的形式、历史的隔阂,还是语言的缘故,这些信仰告白似乎从人们的经验和日常生活中消失了。


那么,为何不借着最基本的基督徒祷告操练,把那疏远了的活的神学带近一些呢?在这些祷告里,信仰的内容是朝向神,以神为中心的; 这是基督徒神学的敬拜姿势。就像所有真诚的祷告,这些信仰告白把我们所有的生活带到神的面前,它们时而质疑、哀伤,又时而认罪、赞美。


这些历史上的信仰告白不仅曾使许多基督徒坚强站立,也使我们谦卑屈膝。事实上,这两个姿势是紧紧联系在一起的;我们所信的,就是个人性的信条,彰显和形成于我们祷告的内容与方式中(拉丁谚语:lex orandi, lex credendi,意思是:“祷告指向信条”或“礼仪引到神学”)。如果我们开始把基督徒信仰的核心真理融入到我们的祷告中,大多数时候,我们会发现它们从思想中汩流而出,植入我们的心灵,活在我们的生活中。


对我们有些人来说,这种固定祷文的形式会很陌生,感觉有些生硬。只管接纳这些感受,继续坚持祷告,让这些祷文的祷告越发响亮,直到带出一个更丰盛的祷告生命。


8. 祝福。


祷告的时间以最后的祝福结束,提醒我们神向我们所怀的美善心意:祂在恩典中差遣我们进入世界。


好了,谈得足够多了。现在,就让我们在祷告中寻求祂的荣面。与父、子、圣灵,亲密相交,带给神最诚挚的问安!



注释部分:


[注1]:敬虔与圣洁生活的严肃呼召,劳威廉,生活、读书、新知三联书店,2013.


[注2]:这个灵感来自大卫·亚当的《生命的节奏》(The Rhythm of Life, Harrisburg. Penn.: Morehouse Publishing, 1996),一些祷告题目,参考了《敬拜手册》(The Worship sourcebook, Grand Rapids, Mich.: Faith Alive Christian Resources, 2004)


[注3]:这些祷告的灵感来自:比利时信条,海德堡要理问答,多特信经,威斯敏斯特信条,威斯敏斯特大要理、小要理问答。有些是直接翻译过来,有些是祷告式的改写,另有一些是对信条中一个短语或思想的即兴重复。




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