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【封面人物】顾晓燕:晓风沐童心 燕语化童趣

2017-11-23 朱佩佩 校长传媒机构


  除了宇宙,最可爱的只有孩子。

——冰心


  楚水,一个古意幽远,清新雅致的名字,是水乡古城兴化的别称。创办于2009年的楚水幼儿园坐落于兴化城昭阳西路与经一路交汇处,“让每一个生命充满灵动的色彩”,这所美丽的幼儿园也是兴化古城一道充满童真的风景线。六月的一天,记者来到楚水幼儿园,慕名拜访顾晓燕园长。

  这是一次奇妙的旅程,六月仲夏的燥热在水乡泽国化作水也似的温柔清凉。六月的兴化是丰满的,五彩斑斓的垛田、青翠的水上森林、碧叶连天的万亩荷塘,宛如一幅色彩明艳的油画。

  这是一个周三的下午,晓燕园长在她简洁明亮的办公室等着我们,第一次见面,虽说一早就有了幼儿园园长都是年轻漂亮的印象,还是出乎意料——眼前这位园长,清爽的齐肩直发,肤色晶莹,一张圆圆的鹅蛋脸,清澈有神的眼睛带着温柔的笑意,眉目间隐然有一股书卷的清气,周身透着一股青春活泼的气息。

  “您真是太年轻啦!”记者不禁脱口而出。

  “我儿子都上大学啦!我可是七零后哦……”园长略带俏皮地笑着说。她一口标准的普通话悦耳动听,笑起来有一种独特的魅力,像老朋友一样的随意亲切,让人有一种莫名的亲近感,初次见面时的拘谨紧张一下子没了踪影。那一刻,说真的,特别想了解这位园长,和她的幼儿园。


热爱音乐与幼教结缘

  最初的热爱,为人生指明正确的方向。“从小我就是个性格开朗,活泼快乐的小姑娘。我喜欢唱歌,喜欢音乐…”晓燕园长回忆起童年,满满的幸福感!

  “我的父亲是一名军人,小时候我父亲在北京当兵,每年都有好几个月会在军营待上一段时间,所以我的普通话一直说的非常好。我的母亲是一位小学老师,我从小特别爱唱歌。父母也用心培养我的这个爱好。在他们面前,我是很受宠爱的女儿。我的父亲希望我参军,当个文艺女兵。而我母亲呢,则希望我做个老师,当兵还是太远了。我性格外向,喜欢跟孩子在一起,梦想当一名音乐老师。于是我跟母亲一起说服了父亲。最终选择了幼师这个平凡而又神圣的专业。

  “1992年幼师毕业走上工作岗位,怀着对教师职业的挚爱,年轻的我踏入了市直机关幼儿园这所兴化幼教的摇篮,成为了一名光荣的幼儿教师。走上工作岗位的第一天,真有点担心,毕竟是第一次踏入社会工作。走进幼儿园,就看到几位比我年长几岁,洋溢着阳光般灿烂笑容的老师们在等着我,‘新来的小老师,欢迎你!’热情的话语让我瞬间觉得特别温暖,更为市直机关幼儿园的贴心而感动,最初的忐忑拘谨一扫而光。那天老师们带我参观幼儿园,给我介绍新同事、新伙伴,以便我更快地融入这个大家庭。接着便有家长送孩子入园,她们立刻迎上前去,轻声细语地说:‘小朋友,早上好!’,并对家长说:‘把宝宝交给我们,您放心吧!’上班第一天的第一印象就让我觉得自己在这样一个幼儿园工作非常幸福、非常幸运。”

  对于教师来说,爱是不可或缺的,只有以挚爱奠基,教师才会倾尽精力,激活智慧,把自己的全部热情,甚至生命献给她所热爱的事业和学生。对于幼儿教师更是如此。

  顾晓燕正是这样的一位幼儿教师,用她自己的话就是“打从心底喜欢孩子,和孩子们在一起的日子是最快乐的”。在幼儿园,每天早上,晓燕老师都会站在幼儿园门口,等待家长把小朋友送过来,或拥抱,或击掌,或亲吻脸颊,亲切地以各种方式跟小朋友问“早上好”,帮小朋友整理衣服,问小朋友生病好了没,每天早上的工作就是从教室门口开始。那一刻,她觉得自己与孩子们打成一片,成了一个最幸福的老师妈妈。

  “孩子喜欢的教育教学方式多不胜数,但真正对孩子的成长有所促进的,却只有一种方式,那就是可以通往孩子心灵的方式。”她不仅是这样说,也是这样做的。

  “在市直机关幼儿园工作的这十六年中,可以说每一点进步都离不开领导的提携,每一点成绩都是大家成就的。这里面有敬爱的老园长、有亲如姐妹的同事,还有关心和支持我们工作的幼儿家长们。从我童年的理想到今天的梦想成真,我发自内心地感谢我的领导感谢我的老师我的同事我的孩子们。”顾晓燕的感恩之心溢于言表。

  “每一次的成长,包括自己在工作上遭遇瓶颈、个人生活遇到困难的时候,领导给予我及时的关心、爱护、支持、鼓励,对于我来说,都是我下一个奋斗目标的起点,因为除了用更加努力工作的工作来回报之外,我没有别的选择。”


砥砺前行不忘初心

  2006年10月,顾晓燕在市直机关幼儿园中层干部岗位竞聘中脱颖而出,被聘为学校教导处主任。这是年轻的她第一次面临比较大的挑战。“那次,是学校第一次举行岗位竞聘,很多老师都跃跃欲试,我想,也试一试嘛,就报名了。后来没想到就竞聘上了。其实那时候我有点赶鸭子上架的感觉,如果单说教学,没问题,但若说到管理等其他各方面的工作,我不懂,特别担心做不好。”,说到这儿,晓燕园长不好意思地笑了,流露出赧然的神情。

  “关键时刻还是领导给我鼓劲:‘我们在选择干部的时候是既要考虑到这个人的综合素质,又要考虑到个人的发展潜能,我们相信一向自信能干的你一定有能力胜任这个岗位。’”

  在担任教导主任工作期间,晓燕与老师们团结协作,建立和培养幼儿良好的学习、生活常规。对幼儿进行社会性教育,培养幼儿良好品德和个性,增强幼儿的自信心及自豪感。在教学活动中,灵活采用各种教学模式,尊重幼儿的意愿,了解幼儿的兴趣和需要,树立幼儿是学习主体的教育观。引导幼儿通过自己的探索来学习,培养幼儿主动精神,发展积极思维,训练幼儿的语言表达能力,提高语言水平,注重因材施教,使每个幼儿都得到最大限度的发展。

  “领导为我创造了许多锻炼和学习的机会,同事们给我提供了热情的帮助,使我在这片成长的沃土中,从幼稚走向成熟,得以充分发挥个人的才能,发掘自己的潜质,积累了宝贵的工作经验,是我工作作风走向严谨成熟的一个重要阶段。”对于领导和同事的帮助,晓燕园长充满了感激之情。

  工作十几年以来,顾晓燕从一个初出茅庐的学生,成长为一个具备一定的管理经验和组织能力、爱岗敬业的幼教人才,得到领导的信赖和教育界的普遍认可。

  2008年8月,因工作需要,顾晓燕被调至兴化市少年宫,担任少年宫副主任。2009年8月,市教育局创建楚水实验学校幼儿园。应组织信任、委托,顾晓燕负责了幼儿园的组建工作。2012年8月,市委教育工委任命顾晓燕为楚水实验学校幼儿园党支部副书记,主持该园的行政及党建工作。

  随着岗位的不断调整,责任愈加重大,工作愈加繁杂。 晓燕园长更是以园为家,每天起早贪黑全身心投入到新建的楚水幼儿园的各项工作中,每天晚上华灯初上,喧哗了一天的幼儿园平静下来了,所有的孩子、老师都离开了幼儿园,只有幼儿园三楼的园长办公室的灯光还是久久亮着。

  “担任领导并不意味着给你授予了王冠,而是给你赋予了一项职责——使其他人身上最好的潜质发挥出来。”在幼儿园,园长是演员更是导演,是教师也是导师。教师有怎样的心理需求,教师的业务现状如何等等,作为园长的顾晓燕都要了如指掌。她紧紧围绕管理效益、质量效益建设目标不放松,不断规范办园行为,以“管理精细、师资优越、教育优质、发展高效”为目标,开拓进取,励精图治。

  在晓燕园长的带领下,楚水幼儿工作上了一个个新的台阶。秉承“以人为本”的办园理念,尊重每一名教师的人格和主体地位,为教师的专业发展服务;尊重每一个孩子独特的生命个体,为孩子的幸福成长服务;尊重每一位家长的选择与期待、意见与建议,为家长提供优质的服务。“让每一个生命充满灵动的色彩”是楚水幼儿园的办园愿景。在她的指导下,老师们尊重孩子的兴趣和个性特点,着力培养孩子学习和生活的热情、积极向上的精神、开拓创新的能力以及各种良好的行为习惯和健全的心理品质,使每个孩子的潜能得到充分发挥,让孩子个性品质如水样灵动般自由发展。

  功夫不负有心人,园内教师的专业素质显著提高,理论水平也逐渐加深,涌现出了一大批的研究型的教师。仅去年,在她的带领下,全园有8名教师被评为泰州、兴化三级骨干教师,她本人也被评为“兴化市学前教育学科带头人”。

  2010年、2011年楚水幼儿园先后被评为“泰州市优质园”和“江苏省优质园”,并多次受到各级各类表彰,顾晓燕个人也被评为“兴化市优秀共产党员”、“兴化市学前教育先进个人”、“兴化市五一巾帼标兵”、“兴化市优秀教育工作者”、“泰州市五一劳动奖章”。


快乐教学成就快乐人生

  “我希望我的老师们每天拥有一个快乐的心情,只有这样,他们才会发自内心地爱工作、爱孩子,也才会有孩子们的快乐发展。”

  “让所有的人理解快乐是什么,需要一个认识过程。作为一名教师,快乐的前提是称职,快乐的本质就是拥有完美的人生。为了引领老师们成为称职的教师,我们开展了很多活动,比如读书活动、爱心故事交流活动、走进童心世界活动,等等,通过开展这些形式多样、活泼生动的活动,老师们的师德水平明显提高。很多老师都说‘做幼儿教师,就要对得起自己的良心,孩子这么小,他们人生的起步就在幼儿园,我们的职责就是应该让他们在快乐中发展,要尊重他们、理解他们,为他们一生的发展打下良好的基础’。

  在“快乐”的管理理念下,晓燕园长在民主管理方面也进行了一些尝试。比如定期举办交流会,加强与教职工的沟通,请教职工参与幼儿园制度的调整和重大决策的出台。在历经几次讨论修改和调整后,“拥抱健康,享受童年”是楚水幼儿园喊出的一个响亮口号,“阳光健康,快乐自信”是楚水幼儿园打出的一张锃亮名片,“活力校园,阳光乐园”是楚水幼儿园一直不变的教育追求。曾经参与意见的教师看到这样的结果后,也忍不住为自己叫好:想不到自己也可以如此优秀!

  “读书,让人更快乐!”周末,晓燕园长最爱去的地方是书店。在那里,她如饥似渴地汲取心灵的营养、精神的食粮。《世界上最伟大的一堂课》《素质教育在美国》《儿童的一百种语言》……一本本优秀的书籍给了她知识和力量。

  作为一园之长,只要读到好的书籍与文章,她总是毫无保留地推荐给教师、同事们,并创造条件鼓励她们不断学习,为幼儿园营造良好的学习氛围。

  多年来,晓燕园长坚持一手抓管理,一手抓教研,积极组织开展各种教学研究工作,大胆进行幼儿园教育改革。为了促进教育质量的提高,她不辞劳苦,常赴外地学习、参观,将前沿教育信息带进幼儿园,带领全员职工刻苦钻研,探讨幼教新路,更将学习的最新幼教理念、课改方向,在园所进行大胆的进行尝试与创新,使幼儿园充满生机与活力。


用心守护孩子们的乐园

  打造精品幼儿园,让幼儿快乐充实过好每一天,自由,探索,成长,让每一个孩子灵性飞翔,这已成为晓燕园长的不懈追求。

  楚水幼儿园原来是从一所小学改造而成的,建造至今,园内的一些设施变得陈旧,为了让孩子有一个良好的成长环境,她克服重重困难,积极筹措资金,加强园内基本建设。如今,园内基础设备齐备,配有电脑、闭路电视等先进设备,与活动室相配套的有陶艺室、游戏室、等现代化教学功能室。户外,环境优美,假山水池、亭台花树随处可见,有充满童趣的娃娃家、游泳池、体育器械区、玩沙区等,还有各种各样的农场小天地,美丽的小瀑布,潺潺的小溪……园内处处生机盎然,这里成为了一所以幼儿为本的生态化、艺术化、儿童化、教育化的儿童乐园。

  当前学前教育存在小学化倾向,但是晓燕园长却认为:“对于儿童来说,没有必要(也不可能)学到未来社会所需要的一切知识,更重要的是在这一阶段,培养孩子自主性的态度和行为,使之根据所掌握的表现方法,学习找出解决未来所遭遇的问题的独特的解决方法,以便在将来的社会中能主动承担社会责任。”

  为深入开发幼儿成长潜能、促进幼儿身心全面发展,她致力于创设宽松、自主、探索的精神氛围,使幼儿在幼儿园一日活动中各环节都有自主活动的时间和空间,促进幼儿积极主动地发展。为此,晓燕园长在构建楚幼教育理念体系、规划园所愿景的同时,从未懈怠对教育质量孜孜不倦的追求。

  “如果说当初选择幼儿园,更多考虑的是我的爱好我的性格适合这个工作,那么今天我非常庆幸自己当初的选择,一个人能从事自己热爱的事业并为之奋斗一生,是多么有意义又是多么幸福的事情!”24年过去了,谈起自己从事的幼教事业,晓燕园长的眼睛灿若星辰,声音中饱含深情。

  “学前教育是根的事业,根深才能叶茂。根埋在土里,不像鲜花和果实那样引人注目;但想让根扎得深、需要我们这些幼教人付出更多更辛苦的努力,需要有一种对国家和民族负责的精神。”

  大抵是在幼儿园这样一个稚嫩而快乐的环境中工作,整日与可爱灵巧的小孩子相处,晓燕园长整个人洋溢的气息就是童真和开心。在与她的对话当中,记者感触最深的不是她颇具理论、颇具专业的对学前教育的精彩点评,而是她常常溢于言表的对孩子们发自内心的爱。一聊起她的孩子们,晓燕园长的脸上就会绽放出开心的微笑,趣事太多,笑语不断。

  光阴荏苒,岁月如歌,24个春夏秋冬,寒来暑往,顾晓燕情倾幼教事业,以润物细无声的关爱滋润着一颗颗稚嫩的童心,守护着孩子们的乐园。为了新的收获,为了可爱的孩子们,她还在继续努力着……


本文载于《华夏教师》2017年7月下旬刊




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