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省人大代表胡金秀建议:建立“影子老师”支持体系 促进融合教育发展 | 跟着代表委员去调研
随着融合教育的发展,越来越多的特殊儿童进入普通学校就读。因此,在国外以及北上广深等发达地区就产生了“影子教师”这一新型职业,其主要作用是帮助特殊儿童克服障碍,适应学校学习生活。作为从事特殊教育多年的专家,省人大代表、豫章师范学院特教学院副院长胡金秀博士建议,要建立“影子老师”支持体系,促进融合教育发展,填补江西“影子老师”基本空白的这一现状。
来源:《教育新闻》栏目
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