北舞+中芭！看校团合作如何打造最牛芭蕾表演人才实验班！

2012级“芭蕾舞表演人才实验班”（以下简称“实验班”）是我校首个与中央芭蕾舞团联合办学的本科教育项目。全班共26人，通过两年在北京舞蹈学院学习、两年在中央芭蕾舞团学习，已于2016年7月毕业。

为总结办学经验，探讨进一步合作设想，1月10日上午，芭蕾舞系召开“实验班”教学研讨会。我校校长郭磊、中央芭蕾舞团团长冯英、我校教务处处长许锐、副处长焦艳丽、芭蕾舞系系主任邹之瑞及教师代表、中央芭蕾舞团“实验班”负责老师等出席会议。

我校校长郭磊、中央芭蕾舞团党委书记王才军与该班毕业合影

◆ ◆ ◆ ◆

在北京舞蹈学院和中央芭蕾舞团的高度重视和联合培养下，四年来“实验班”学生成绩斐然：

◆ ◆ ◆ ◆

1、出色完成了全部教学大纲要求的文化课程学习，平均分在85分以上。

2、参加大师课与大师讲座17场，参加演出130场，远高于往届学生；

3、多达55人次荣获国家级、省级奖项，63人次荣获校级奖项，26人次获得奖学金；

4、全班共有8名同学入党，11名同学成为入党积极分子。

2014年学校60周年校庆期间该班演出《天鹅湖》

由该班学生首演的现当代芭蕾作品《黄河赋》荣获多项大奖：中央电视台第七届全国电视舞蹈大赛“优秀作品奖”；第七届华北五省区市舞蹈大赛专业青年组“表演一等奖”、“创作一等奖”；全国第四届大学生艺术展演“表演一等奖”、“优秀创作奖”。

校团双方领导老师参加该班期末考试

 2014年12月参加国家大剧院时尚芭蕾舞剧《时尚传奇》演出 

2015年5月《追梦--中央芭蕾舞团2015演员年度考核汇演》中表演作品《舞·美》 

 2015年5月“深入生活、扎根人民”主题实践活动赴齐齐哈尔市扎龙自然保护区慰问演出

 2015年6月“2015高雅艺术进校园——走进芭蕾”赴西藏自治区林芝市、拉萨市四所学校演出 

在就业方面，“实验班”65%的学生如愿被专业芭蕾舞团聘为演员（其中14名学生受聘进入中央芭蕾舞团，3人分别进入上海芭蕾舞团、广州芭蕾舞团和北京当代芭蕾舞团）；23%的学生受聘从事教育教学工作；另有3名同学选择出国深造。这样的就业数据明显优于以往各届毕业班。

“实验班”教学研讨会

与会人员高度评价了“实验班”合作培养模式的教学成果，肯定了这种模式对培育创新型实践人才的推动作用，并分别从学校发展、剧团发展、学术研究、教学管理、综合素质培养、实验方案设计、学生体验等各方面，进行了不同角度的分析与分享。

芭蕾舞系系主任邹之瑞结合“实验班”综合数据从教学模式、培养方案、教学实践、在校成绩、综合素质和就业去向等方面介绍了“实验班”的基本情况。

冯英团长对“实验班”学生在芭团的表现给予了热情肯定，指出无论在专业还是生活方面，“实验班”的学生都展现出了很高的综合素养。她认为，“实验班”的成功决非偶然，它是在老一辈教师教学上孜孜不倦的教学精神传承与现在芭蕾舞系教学团队敏锐的判断与深入探索精神相结合所产生的必然结果。

郭磊校长对“实验班”的培养模式及成果给予了高度的肯定。他提出，人才的培养是学院建设与发展的核心目标，在如今多元化发展的大时代，我们培养人才目标远不能仅满足高水平舞台表演能力的培养，而是需要在多方面注重学生跨界思维、综合能力的培养，为国家输送全方位、高素质、有创新、有思想的优秀人才。

会议商定“实验班”将作为确定的教学模式在合适的时间继续举办。我校将在今后工作中继续加强与中央芭蕾舞团等艺术院团在艺术创作、学术研究、表演人才培养等方面的深入合作，对中国芭蕾舞蹈教育和研究水平的提高，对培养更优秀的芭蕾学生和世界一流芭蕾教学能力的建设，起到更大的推动作用。

新闻来源：芭蕾舞系

稿件撰写：邹之瑞、杨惠迪

图片摄影：牟可、高天、王琛、元万斌

排版制作：于卓妹

总第 346 期

2017第 7 期