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【痛心!】这几天嘉兴两个男孩相继死于河中最小的才6岁,暑假来临家长们注意请看护好你们家的孩子!

2017-07-23 在线海宁

事件一

据网友爆料:

前两天朋友圈转的“海盐于城离家出走”寻人启事,孩子找到了,今日被发现在河中,已被打捞上来。


警方正在打捞

据悉,孩子才18岁。至于是自杀还是失足,以官方发布消息为准。


事件二


网友爆料:

据说是爸爸带6岁的小男孩来游泳,还给小孩带了游泳圈的,在水里游的时候从游泳圈里滑落的。6点多出了事8点多打捞起来的,泡了一个多小时看他们捞起来时小脚都泡发白了 太可怜了。大人的监护不到位,带来的是后悔莫及啊

具体事故以官方发布为准。在线君提醒,带孩子出去玩时一定要多注意孩子,以免带来不可弥补的伤害。

来源:嘉兴19楼

延伸阅读:和孩子的沟通技巧

不要带着标准答案与孩子讨论,因为人都不喜欢被说服。沟通时,家长应该把80%的时间用于倾听孩子的诉说,20%的时间用于说教。但很多家长并未意识到这一点,与孩子沟通时总是在说教,却不给孩子表达的机会。

家长的关注要源于真心。在与孩子沟通时,家长无论在干什么,都应放下手中的事,全身心去倾听,这表示家长很重视孩子的事情,会让孩子感觉到他很重要。被父母重视是孩子自信心的重要来源,这也让孩子乐于与父母沟通。

父母与孩子沟通时,要像对待客户一样树立服务意识。因为父母几乎每天都在向孩子“销售”自己的观点、知识、思想等内容,所以应该考虑怎样让孩子高高兴兴地接受家长“销售”的东西。家长要做好服务,而不要以权威自居对孩子发号施令。

无论孩子犯了什么错,或者在外遭受了什么挫折(比如在全班同学面前摔了一跤,或因为上课分神被老师扔了一个粉笔头),当孩子回家后带着情绪说话时,那是孩子在宣泄自己的情绪。这时家长要善于做最好的听众,去理解与支持孩子。可以先用三五句话肯定他,比如说“我知道你不是故意的”,“我知道你是不小心的”……如果孩子刚开始说:“我恨死某某老师了。”这时家长马上说:“怎么可以恨老师呢?肯定是你不对……”这样孩子就不会再说下去了,这就中断了沟通,家长的行为就不是建设性沟通,而是破坏性沟通。正确的做法是等他说完、发泄完后,再通过讲理引导他。

孩子有情绪时,要先帮他消除不良情绪,再解决问题。家长可以跟孩子一起回忆当时的情况,此时家长的话不是越多越好,不要把自己的价值观强加给孩子。家长要用90%的时间让孩子说事情的经过,了解他的心理感受,这个过程就是孩子发泄情绪的过程。在这个过程中,家长不要不懂装懂,不要坚持对与错,而要了解孩子的真正动机,不要轻易下结论。

当孩子发泄完情绪后,他的理智才回归本位,这时给他讲道理,他才听得进去。这时家长可以对孩子说,老师扔粉笔头这个举动是不对,但你不能恨这个老师,更不能因为不喜欢老师而不喜欢老师教的课,你想啊,哪个老师不希望自己的学生认真学习呢?

来源:网络

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