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周一见丨5月22日小记者见报名单新鲜出炉啦!看看哪篇文章最棒?

2017-05-22 江南晚报 升学团子


每周一小记者见报名单公布时间又到啦!

大家一起来看看

哪篇文章你觉得最棒?


(南湖小学一(3)彭嘉乐《快乐》指导老师:黄琳洁)


小记者 2017.5.22 B5


春回华西

无锡市河埒中心小学三(2)班 

晚报小记者  严钰沣


爷爷过生日了,我们回到老家华西村。


刚进村口,就闻到一阵阵清香扑鼻而来:广场上一盆盆植物琳琅满目,放在最前面的是各种多肉植物,中间的是五颜六色的长寿花,最后面的是黄灿灿的郁金香。来到爷爷家院外,墙角趴着一条条的盛开的迎春花,在阳光的照耀下,放射出一道道金色的光芒,好看极了!


爷爷养的小花狗看见我们回来了,欢天喜地,一会儿围着我们不停打转,一会儿又狂奔到门前的草地上,“汪汪”地叫着,招呼我陪它玩。爷爷带我在草丛里抓了些小蚂蚱喂给小鸡,又去池塘里捞了些小鱼喂给馋嘴的猫咪。


我随着爷爷来到了绿油油的田野里,抬头仰望,天空一碧如洗,低下头,小草嫩嫩的,舒展着柔软的身子,显得格外惹人喜爱。


我们又来到龙西湖边散步,柳树发芽了,柳条抽出嫩嫩的“米粒”,就像小女孩的长发上的小装饰。柳树上不时有小鸟在叽叽喳喳地欢叫,它们飞到这,飞到那,好自由啊!龙西湖碧波荡漾,湖面上不时有野鸭游过,它们三五成群,一时聚在一起,像在开会,一时又散开,各奔东西了。


我喜爱爱华西的春天。


(指导老师:蒋亚泳)


我不是胆小鬼

无锡市河埒中心小学三(2)班

晚报小记者  陆雅云


从我记事起,就经常听到爸爸妈妈谈论我的脖子。因为我的脖子上长了几个稀奇古怪的东西,黑黑的,鼓鼓的,特别难看。可是妈妈却说那是我的标志,有这个标志的才是妈妈的乖宝贝。慢慢地我长大了,开始觉得这几个东西特别难看,就让妈妈带我去医院。可是医生说要做手术才能去掉。啊?!我吓出了一身冷汗,连忙冲妈妈摇手,转身就往医院外面跑。虽然妈妈没有取笑我,可是我觉得自己是个“胆小鬼”。


很快一年又过去了,可是我就是没有勇气再去医院。直到有一天我做了一个梦,梦中有几个黑色的怪物一边张牙舞爪,一边取笑我是个胆小鬼,我一下子惊醒了。大声地喊:“妈妈,我不是胆小鬼,我要去医院把脖子上的东西拿掉!”到了手术的那一天,我一个人走进了手术室,躺在了手术台上。虽然心里有点忐忑不安,但是脑海里浮现出刮骨疗毒的关羽,陆雅云,加油!


手术很快就结束了,咦?一点都不疼啊。手术室外面,妈妈正在微笑地等着我,我飞快地跑向妈妈:“妈妈,我不是胆小鬼了,我是最勇敢的女孩子!”


(指导老师:蒋亚泳)


给爸爸沏茶

无锡市河埒中心小学三(1)班  

晚报小记者  高可嘉


天已经黑了,爸爸这才从外面回来。我看见爸爸很疲惫,于是我想了想,决定给爸爸沏一杯茶。


我放下手中的铅笔,轻轻拿起餐桌上的紫砂壶,把它拿到厨房,放到安全的地方,再把壶盖放好。之后,我又从柜子里拿了一包茶叶,这个可是爸爸最爱的绿茶啊。然后,我从茶叶包里捏了三小撮的茶叶,把它放入壶中。接着,我一只手拎着壶把,一只手捧着底,伸着头,踮着脚尖,终于把热水壶抱了起来,我发现那些茶叶慢慢地升了起来,一个个像刚起床,还伸了个大懒腰。我看了看,闻了闻茶香味,就把紫砂壶的盖子盖了起来。


过了一会,茶就泡好了,我把紫砂壶里的水倒入水杯中,小心翼翼地把杯子端了起来,蹑手蹑脚地走进爸爸的房间,对他大声地说:“爸爸,这是我给你沏的茶。”“谢谢!”爸爸开心地对我说道,“今天太阳从西边升起来了?我的女儿怎么想起给我沏茶了啊?”“我看你从外面回来很累,所以就给你沏了杯茶。”我对爸爸说。“乖孩子,我的女儿懂事喽!”爸爸笑呵呵地对我说。


(指导老师:袁莉娜)


书虫玛丽

无锡市河埒中心小学四(3)班

晚报小记者  龚泳铭


我有一位可爱的同桌,我们都叫她“玛丽”。与超级玛丽不同,我的这位“玛丽”,文静又秀气。她还是个“书虫”。


有一次,我们俩一起去参加小区的活动,我一大早起了床,三下五除二地吃完了早饭。一看表,“什么,才7点钟,离开始活动还有两个小时!”没办法,来了都来了,不然还再跑一趟。我在楼下整整楞了10秒钟,打算还是上楼看些书吧。正当我走上去的时候,眼前的一幕让我惊讶,玛丽竟……竟然比我来得还要早,而且她……她竟然在看书!只见她的眼睛目不转睛地盯着书本,时不时用小手翻一下,专心得就连我抽了一本书也不知道。我慢慢地坐了下来,坐在她的身边。没看一会儿书,耳边就时常常常传来“沙沙”的声音,不知是谁在悄悄讲话。又过了一会儿,来了几个小男生,追逐嬉戏,喧闹声似乎可以把屋顶给掀翻了。不耐烦的我放下书,四处张望着,惊奇地发现,身旁的玛丽似乎都没有听见,仍旧沉浸在书的海洋里。


从那一次起,玛丽就是我心中名副其实的“书虫”。


(指导老师:瞿欣欣)


我家的鲤鱼

无锡市河埒中心小学四(3)班       

晚报小记者  陈祉夷


我家有三条鲤鱼,两金一黑。一条全身上下是晶亮的鳞片,像披了一层闪亮的盔甲;一条长着长长的尾巴,仿佛是舞女轻灵的裙摆;还有一条鱼嘴旁长着两根小胡子,好似一位老大爷;它们各有各的风格,总是一扭一扭地在水中欢快地游,真像一群高贵的皇室贵人,所以它们分别叫:公子、小姐、先生。


看,这会儿,公子神气活现地“散步”,偶尔一下转了个身,又悠哉悠哉地散起步来;小姐则像T台上的模特儿般扭着腰肢“走秀”,虽然没有脚,但裙子般的尾巴竟显高贵;而先生呢,像一块黑色的石头一样,直挺挺地卧着,又有一种神圣不可侵犯的样子。


我妈撒下一把鱼食。公子像一道闪电似的抢了几粒鱼食,激起一片巨大的水花,与刚才沉稳神气活现的公子判若两人,不,应该是判若两鱼;小姐也不顾上刚才的“优雅风格”,狼吞虎咽地吃;先生的饭量真不小!先生动着肥胖的身体,将大部分鱼食赶到一边,然后若无其事地吃起来,一吸一吸的,人家好不容易抢到一丁点儿,它不费吹灰之力就抢到一大把,难怪它这么胖,真该减肥了。


我喜欢我家的鲤鱼,你呢?


(指导老师:瞿欣欣)


她真好 

无锡市河埒中心小学四(1)班

晚报小记者  李沐睿


她,是一位小超市售货员。每当看到她,你就会发现:不管她在干什么事情,脸上总是挂着微笑。


有一次,我去她那儿买一本笔记本,可是笔记本“哥哥”站在货架顶上,高傲地抬着头,不看我一眼。我踮起脚,伸长了手臂,想把它拿下它。可一米二米的我面对着一米六的货架,差距显而易见。我磕磕碰碰,没拿着笔记本,却把已经熟睡了的橡皮“弟弟们”撞到了在地上。它们滚出摇篮,掉在地上“哇哇大哭”,我看着这一地的橡皮顿时傻了眼,一时间竟然手足无措,不知道怎么办才好?这时她来了,我挪动身体,尽力想着挡住地上的橡皮,不让她发现。可她却轻轻走近我,摸摸我的头,笑着说:“没关系,小朋友,我来。”于是,她把那个笔记本取下来递给我,把我送出小超市。我离开超市,透过窗子,我还看见她正在弯腰捡拾橡皮的身影。


她真好!


(指导老师:陆芸)


一只名叫周永炜的“小猫”

无锡市河埒中心小学三(1)班

晚报小记者  陈玥


他长着一个圆而小的脑袋,脸蛋小巧又精致,一双乌溜溜的圆眼睛好似黑葡萄。他的声音软软的,糯糯的,奶娃娃似的可爱。你们大家不要以为我在说小花猫,其实呀,他是我们班的周永炜。


要说他性格中最像小猫的地方,那就是他喜欢在白天睡懒觉。每天上课铃声一响,他就条件反射一般开始打哈欠,要不了多久就迷迷糊糊地进入了甜美梦乡。如果没有外界打扰,他甚至能睡上整整一堂课。如果中途不幸被老师发现叫醒,他就懒洋洋瘫坐在那,一副没睡醒的倦怠样,偶尔还会咬咬手指甲。一旦老师的注意力转移,他很快又打起了幸福的小呼噜:“呼噜噜,呼噜噜,……”


他也有活泼调皮的时候,有时为了吸引你的注意,他会有很强的表现欲。比如他会趁你不注意,像小尾巴一样跟在你的屁股后头,拉拉你的衣服,扯扯你的书包。如果你开玩笑跟他说:“来,周永炜,表演一个!”他立刻笑眯眯地展开双臂,屁股扭啊扭的,迈起了夸张的猫步。完毕,他双手托腮,眯着眼睛,嘟起嘴巴,做出一副萌哒哒的可爱样,可惹人喜爱啦!


每天,这只叫周永炜的“小猫”都会给大家带来无穷的欢乐。


(指导老师:袁莉娜)


“北极熊”好友

无锡市河埒中心小学三(3)班 

晚报小记者  顾雍 


我的好朋友小瑞,他在我眼里可是一只白白胖胖的“北极熊”。雪白的皮肤,高高的个子,圆圆的肚子,还有一双大大的手掌,不就是一只小北极熊吗?


他可是一只贪吃的小熊,尤其喜欢吃海鱼,虽然在学校吃饭,但是常常会看到他带着一小碗鲜美的海鱼给自己加餐,把我也馋得口水直流。


他还是一只调皮的小熊,对所有的东西都充满了好奇。不过他可不总是那么闲不住的,安静的时候连我都对他束手无策。记得有一次,我们在上自修课,他拿出一本《哈雷波特》出来看。时间仿佛在他身上静止了一样,他目不转睛地盯着书本。


这就是我的“北极熊”好友,他白我黑,因此同学们把我们称为“黑白双熊”,我们的“熊熊”情谊可是坚不可摧的呦。


(指导老师:孙露雯)


感动

无锡市河埒中心小学三(3)班 

晚报小记者  顾雍 


我的好朋友小瑞,他在我眼里可是一只白白胖胖的“北极熊”。雪白的皮肤,高高的个子,圆圆的肚子,还有一双大大的手掌,不就是一只小北极熊吗?


他可是一只贪吃的小熊,尤其喜欢吃海鱼,虽然在学校吃饭,但是常常会看到他带着一小碗鲜美的海鱼给自己加餐,把我也馋得口水直流。


他还是一只调皮的小熊,对所有的东西都充满了好奇。不过他可不总是那么闲不住的,安静的时候连我都对他束手无策。记得有一次,我们在上自修课,他拿出一本《哈雷波特》出来看。时间仿佛在他身上静止了一样,他目不转睛地盯着书本。


这就是我的“北极熊”好友,他白我黑,因此同学们把我们称为“黑白双熊”,我们的“熊熊”情谊可是坚不可摧的呦。


(指导老师:孙露雯)


我的布娃娃

无锡市河埒中心小学三(4)班  

晚报小记者  魏子婕 


我的布娃娃非常可爱,我对它爱不释手。有一次考试,我只考了93分。妈妈一生气地骂着我,把我的布娃娃扔到了楼下。我顾不上穿鞋,连忙跑到楼下,将布娃娃抱了起来。上了楼,妈妈把门一关,把我和布娃娃拒之门外。


我抱着布娃娃坐在地上,靠着门进入了梦乡。梦里,我的布娃娃活了,走到我面前,对我说:“我虽然被你捡起来了,但我不会理你了,为什么不好好学习?”“对不起,请你原谅我吧,我下次一定改正。”突然布娃娃不见了,它小小的身影越来越小。我梦醒了,不知什么时候,爸爸把我抱回了家。


从此以后,我更爱我的布娃娃了。


(指导教师:王嘉敏)


小记者 2017.5.22 B6


收获在阅读社团

无锡市南湖小学四(8)班  

晚报小记者  鲍卓垚


我们学校的社团有很多很多,我参加的是阅读社团。


在我们的社团活动时间,我们会欣赏到一个个精彩的短片,或者听一段美文。欣赏着那一个个短片和一篇篇美文是那样的美好,令我们陶醉在其中无法自拔。老师还会给我们讲解短片和美文片段,老师那婉转而又抑扬顿挫的声音围绕在耳边,久久不能忘怀。接着就到了自己看书时间了,然后向同学推荐好书。记得有一次,我给大家讲了花木兰的故事。同学们听得鸦雀无声,我的故事收到了大家的欢迎,我也尝到了成功的喜悦。


阅读社团,让我提高了欣赏能力和语言表达能力,也让我获得了成功,得到了自信。       

    

(指导老师:邢婧)   


管乐,让我学会了坚持

无锡市南湖小学三(6)班  

晚报小记者  陈梦希


学校招收管乐二团了。大雅乐队的老师到各班级挑选,我被选上了吹长笛。


从此以后,每个星期五下午,我就来到管乐社团。经过徐老师的讲解,我对长笛乐器有了进一步的认识。徐老师摆好姿势,让我们认真倾听、感受、模仿。我费了九牛二虎之力,可手总感觉是僵硬的,这时老师说:“放松,放松,吹长笛最重要的当然是先把笛子吹出声。要多练长音,提高自己的肺活量,从而把声音吹得优美、动听。”听了老师的话,我便在一旁从“哆、来、咪、发、唆、拉、西”几个音开始吹了起来。可是,我使足了全身的力气,怎么也吹不出声。我有点灰心,心里一直打退堂鼓。徐老师好像明白了我的心思,便走过来对我说:“别灰心,这笛子可不是一天、两天就能吹成的。你要慢慢练,加油哦!”


学长笛的过程并非一帆风顺。我每天做完功课,妈妈便陪我一起练习吹长笛。可是我却吹不出好听、顺畅、连贯的乐声。我一遍又一遍地吹,却一遍又一遍地错。我急得脸通红,快要哭了。妈妈见我脸涨得通红,一次次地鼓励我。


经过我坚持不断地努力,现在的我终于会吹奏出优美的乐曲了。


通过学习吹长笛,让我明白了一个道理:学好任何本领,都要下功夫,只要你付出努力,就会有所回报。


(指导老师:徐小茹) 


小小社团伴我成长

无锡市南湖小学四(3)班

晚报小记者  邹文希


自从我进入南湖小学,我就参加了学校的各类社团,有阅读、合唱、绘画、手工等,在四年的社团活动中我得到了成长。


小时候读童话故事书,现在看世界名著,这些都见证了我的成长。那时候,听妈妈讲童话故事,《皇帝的新装》《海的女儿》等等,这些故事生动、有趣,特别能吸引人。参加了阅读社团,我渐渐得不再痴迷于童话故事,取而代之的是阅读世界名著,例如:《童年》《傲慢与偏见》《三国演义》等等,虽然我无法领悟其中的意思,却越发喜爱,因为我相信,我一遍一遍地读,一定会有读懂的那一天,因为我在成长。


小时候唱的宛转悠扬儿歌,再到气壮山河的励志歌曲,这都见证了我的成长。曾记得幼年时,跟着妈妈牙牙学语唱儿歌,我全然不懂。参加了合唱社团后,我喜欢轻哼流行歌曲,似懂非懂。再后来大声宣唱励志歌曲,备受鼓舞。


社团生活伴随喜怒哀乐,成长就是这样!


(指导老师:薛雪)


“比特社团”的魅力

无锡市南湖小学四(4)班 

晚报小记者  宋江峰


从小,我就喜欢玩各种各样稀奇古怪的玩具。二年级时,我如愿以偿,参加了学校的比特社团。


让我记得最深的是那次拼搭坦克的情形了。听陈老师讲完活动要求后,我就迫不及待地和组内的同学分工合作起来。一人做主体,一人做主炮,我则包揽其他一切零活。结果,由于我做的辅炮太多,只能在坦克的车身和炮台上“叠罗汉”了。旁边组的同学笑话我:“你们啥时候看到坦克留‘卷发’的?”我的脸一下子变得通红。最后,我们把炮管和轮子拆了,加上眼睛、手和腿,坦克瞬间就变身成了一个不折不扣的“街头大妈”形象。看着自己的“杰作”,我们笑得合不拢嘴。


比特社团就像开心果一样,一直伴随着我们成长。我们在欢声笑语中,体验到了创造的无穷乐趣。


(指导老师:陈芳)


第一次做蝴蝶标本力

无锡市南湖小学五(6)班  

晚报小记者  陈逸笛


在我参加的蝶艺社团里,发生了很多有趣的事。


星期五的下午社团活动的时间,我和伙伴们收拾好书包,带上工具,来到蝶艺社团。只见蝶艺老师走上讲台,宣布:“这节课我们做一次蝴蝶标本。”


一开始,老师把制作蝴蝶标本的材料发给大家,教大家做的方法,还特别提醒我们,蝴蝶翅膀中间厚,边缘薄,很容易碎,粘的时候一定要小心。我们按照老师说的去做了,可当我做到粘上蝴蝶翅膀时,却怎么也粘不好。过了一会儿,我终于趁没风的时候用镊子把它们夹住了,但又找不准摆放的位置。


最后,功夫不负有心人,我终于做出了一个漂亮的蝴蝶标本,伙伴都向我竖起了大拇指。


(指导老师:魏芳)


舞出精彩

无锡市南湖小学四(4)班 

晚报小记者  朱妍霖


我二年级参加学校舞蹈团,从此开启了多姿多彩的社团生活。二年多来,有一件事令我十分难忘。三年级的冬天,一次社团课上,老师让我们每人都展示一个自己最拿手的节目,最后选出三个人要去参加南长区三独比赛。


大家铆足了劲,个个使出自己的看家本领,我当然也不甘示弱,使出浑身解数,跳了个民族舞《阿凡提》,正自我陶醉呢,可谁知高年级的姐姐更胜一筹。无奈,第一轮我就被淘汰出局了。当时,我伤心地坐到一边角落里,看着其他同学跳,希望自己快点儿长高……


有一天,我给参赛的同学送服装,正好遇见舞蹈社团的许老师,她对我说:“朱妍霖,现在有位同学因事不能去参赛了,你能去试试吗?时间紧,任务重哦!”幸福来得那么突然,我立刻点了点头,欣喜地接受了这光荣的任务。


从此,只要有暇,我就刻苦练习。其中有一个高难度动作“前滚翻”把我难住了。每次做这个动作,我都没有信心。不是站立不稳,就是动作僵硬。有一次,我用力过猛,竟把手给摔破了。但不管怎样,我都没有泄气,咬着牙继续跳。通过努力,最终我获得了第二名的好成绩。       

              

(指导老师:陈芳)


破茧成蝶

无锡市南湖小学四(7)班  

晚报小记者  王曼昕


开学了,我终于能参加我最喜欢的美术社团,可把我乐坏了。那里有和蔼可亲的美术吴老师和团结友爱的同学们。


一天,老师让我们画一盆快要开花的芦荟的速写。它的叶子又长又尖,叶子周边长满了刺,一根长长的花梗长在绿叶中。这盆芦荟看着很容易,画起来就难了。我量好了它的大小却又不知道该怎么画。吴老师看出了我的难题,就走了过来笑着对我说:“你可以试着把盆先画出来,再画它的叶子。”于是我就按照老师的方法画,画到上面,我感觉越画越流畅,画的和真的几乎一模一样。不一会儿,一盆高大的芦荟速写画就完成了,连吴老师也一直赞不绝口说:“大家都要向这位同学学习,她的细节掌握得很好!”我的心里乐开了花。于是我带着这幅画高高兴兴地回到教室,小心翼翼地把它放进了书包。


还有一次,我被老师选出去参加速写比赛,比赛的内容是画一棵又高又大的红掌。我瞧着这高大的勇士,被吓住了。它枝繁叶茂,土里还有许多小草,这可怎么画呀?突然,我不禁想起了吴老师对我说的话:“找离你最近的一片叶子开始画。”吴老师的话使我马上找到了目标,“万事开头难”,只要开好了头,我总能感觉越画越顺手,红掌的模样被我深深地刻在脑海里。不到五十分钟,我就画好了这幅构图,接着就是加深叶子上的茎,加粗红掌的根……这次速写比赛我竟然获得了区一等奖,令我激动不已。


谢谢学校组建了丰富多彩的社团,它让我们有了展示才华的舞台,它带给了我们成功的喜悦,使我们能克服一次次的困难,破茧成蝶!


(指导老师:严俊芬)


走进蝴蝶的世界

无锡市南湖小学五(3)班  

晚报小记者  莫文婷


每周五下午是我最向往的时间,这时我们可以来到我们的“蝶艺社团”,和蝴蝶来一次亲密的约会。


在蝶艺社团,我们了解蝴蝶的特征和习性。不仅如此,我们还学会了制作各种漂亮的蝴蝶工艺品。我们会做蝴蝶标本。蝴蝶的翅膀非常薄、非常脆,制作时一不小心就会把翅膀弄断。一开始,我制作标本时总不得要领,总会把翅膀贴歪。每当这个时候,我就很想放弃,但想到蝴蝶迁飞时那么坚持不懈,不屈不挠,我就会重新把翅膀拿下来,然后小心地贴上去,就这样一遍遍地拿下来,一遍遍地贴上去,虽然翅膀有一些小小的破损,但那损坏的翅膀上有我顽强的意志。


这就是我们的蝶艺社团,我们在这里徜徉在蝴蝶的世界里,感受蝴蝶世界的美丽多姿,探索大自然的无穷奥秘。


(指导老师:胡晓燕)


护旗特训

无锡市南湖小学四(3)班

晚报小记者  陆颢铮


自从班主任薛老师宣布我加入“小小国旗班社团”的消息后,我一连兴奋了好几天,脑子里都是新闻联播升旗仪式里护旗手们英姿挺拔的形象。


“护旗手可辛苦了!”爸爸泼我冷水,我却不以为然,依旧沾沾自喜。直到一周后去了社团训练场,才知道想要成为学校的护旗手有多难。第一场训练下来,我们没有一个是真正合格的,结束后邹老师告诉我们护旗手是高尚严谨的,一周后考核,优秀的学员才能正式入选。我回家后立即向爸爸求助,爸爸说:“如果你确实想当护旗手,我就帮你特训。”我连声叫好。


说是特训,其实也就是每天回家做完作业,强化练习站姿和踏步。说实在的,我别的不行,就是不怕吃苦。一开始爸爸还学我同手同脚的齐步走,那次把我笑得人仰马翻。这次特训中发现,原地踏步的时候我的左手和右腿有点往外拐,齐步走的时候会有胳膊抬得不够高的,为了改掉这些缺点,我不停地练原地踏步,为了把胳膊抬高,我一练就是半个小时,每次练完后,我浑身酸疼。当我要放弃的时候,爸爸为我找了国旗护卫班的故事,又一次激发了我的斗志。在学校邹老师的指点、爸爸的要求和我的坚持努力后,这些毛病很快一一完美地解决了。


经过特训,我的站姿和踏步越来越标准了,很快迎来了考核。功夫不负有心人,考核顺利通过,我终于被邹老师选进了护旗手的正式团队,荣幸地握到了国旗的一角。


如今,每周参加升旗仪式的时候,看到五星红旗在辽阔的操场上冉冉升起,自豪感便油然而生。


(指导老师:薛雪)



小记者 2017.5.22 B7


“魔鬼训练”进行曲

无锡市堰桥实验小学五(11)班        

晚报小记者  许涵君


“立正!”“稍息!”“立正!”“跨立!”……哎,“魔鬼训练”又开始了。为了使我们的坐立行走姿势更加规范,学校邀请了隔壁消防中队的教官来给我们进行行进训练,这也就开启了我们的“魔鬼训练”之旅。


那节体育课,班主任王老师把我们带到了体育馆--大家都称之为“魔鬼训练场”。我们刚整齐地排成四队,你听!“哒、哒、哒、哒!”的声音由远及近,只见两个身穿迷彩服的消防教官踩着训练有素的整齐步伐走了过来。


等走近以后发现迷彩帽下面的两张脸是那么严肃,而又同样的面无表情:“现在,我们来教军训第一课:立正!”教官铿锵有力的话音刚落,我们乱七八糟、窃窃私语的说话声戛然而止,按照教官的意思站直,但是教官不满意,说我们的动作不标准。教官的声音很有力:“脚跟贴紧,分开约60°角;手指绷直,大拇指靠在接缝处,手紧贴裤缝,没有空隙;头正视前方,不能东张西望,最不能笑。全体--立正!”我们纷纷照做,在教官一个个纠正过后,我们就以这样的姿势维持了几分钟,没多久就觉得手和脚都开始酸起来。教官在我们几排队伍之间巡视。不知怎么的,每一次教官经过,我都莫名其妙地想笑,然后又努力地忍住。“嘻嘻--”身后忽然传来几声轻轻的笑声,“啪--哗--”接着又传来他们被教官带走的声音。好奇心使我忍不住回头想看个究竟可又不敢有大动作,于是我悄悄地把头一偏,眼睛快速地一瞟,只见徐永恒同学已被教官拉到一边去“教训”了。“你!看什么看?”突然,耳边传来教官严厉的声音,“难道是说我?!”我胆战心惊地一回头,只见另一个教官正表情严肃地用手指着我,两眼喷火一样,我立马用最标准的姿势立正,才算逃过一劫,心里不由暗暗吁了口气。就这样,才过去十几分钟,我就觉得自己双腿酸胀,双手麻木,似乎只要一小阵风就能把我吹倒。我不由心里暗暗叫苦:时间啊时间,你怎么过得这么慢啊……


第二天“魔鬼训练”继续进行……还是那两个教官,还是那严肃的脸,还是那有力的声音:“今天,我们来学习稍息和跨立姿势……”第三节课更可怕,又加入了向左向右转和向后转,这下同学们更是乱糟糟一片。好不容易熬到了下课,教官刚走,王老师便施令:“向左转,齐步走去食堂!”哎,真的是学以致用啊!不过,你还别说,被教官们这么一训练,乍看上去大家的动作还真的是有板有眼呢!


“魔鬼训练”已近尾声,适应后的我们感觉自己精神了许多!看来,“魔鬼训练”还是有用的,真心期待着哪一天我们也能像教官们那样英姿飒爽!


(指导老师:尤云红)


蔬果拼盘

无锡市堰桥实验小学四(10)班    

晚报小记者  周恩羽


蔬菜和水果不仅美味有营养,而且还可以做成漂亮的果蔬拼盘。这不,我和姐姐开始制作蔬果拼盘了。


我先把洋葱那又皱又薄的外皮剥掉,这个洋葱就焕然一新了,姐姐左手拿着洋葱右手握着刀,小心翼翼地在洋葱上划下两道口子,洋葱外面的一块皮就掉下来了,只见她三下五除二,“荷花”的花瓣就准备好了。


我拿起正泡在水池里“洗澡”的小青菜,就用这个做荷花的“茎”和“叶子”。


我把洋葱摆在一个带花纹的盘子里,摆成一朵正在盛开的荷花,然后挑了一颗小青菜,来做荷花的“茎”和“叶子”。我把一根最大的青菜挑出来,把它的叶子去掉,放在荷花的下面,把小叶子摆在两边,这样一朵荷花就做好了。


接下来,我用小番茄和金橘做了一个小太阳摆在荷花的上方。再用小番茄切两半,用一半当小鱼的身子,再用两颗小花生米做小鱼的眼睛,再放上一个用黄瓜片做成的尾巴。最后,我又摆了一个荷花在上面,下面再用黄瓜片铺上当荷叶,这样一个蔬果拼盘就做好了。


(指导老师:姚明珍)


一节有趣的寿司课

无锡市堰桥实验小学四(9)班  

晚报小记者  吕氻沂


周五,我们上了一节别具一格的寿司课。


我们除了带来了用水煮过的黄瓜,萝卜以及肉松香肠,各式各样的食材琳琅满目。你知道我们还带了什么吗?你肯定猜不到,那便是奥尔良烤翅哦!光想象加了超级美味的奥尔良烤翅的寿司“宝宝”就让我忍不住咽口水!


上课了,老师发给了我们一些材料,香味诱人的特制糯米饭、平整香脆的海苔、崭新的寿司卷帘。李老师耐心细致地讲解结束后,终于轮到我们上场啦!


我们开始七手八脚地往海苔上粘饭,弄得一团糟--这儿高,那儿低,像一条经历几十年风吹雨打,凹凸不平的公路。费了九牛二虎之力,终于给紫菜穿上了雪白的新衣,然后放菜,什么黄瓜,萝卜,烤翅全部上了“一线”,准备做好了给我们吃。为了做得更好,我们让老师给我们卷,卷好切好,老师将我们精心制作的寿司在全班展示,同学们都发出来哇的惊叹声。


有了老师和同学的表扬,我们的干劲更足了!俗话说得好:“熟能生巧,巧能生妙”,从初次尝试中获得经验,第二卷我们果然快了好多,不一会儿就做好了。


教室变成了开心厨房,同学们做的不亦乐乎。寿司宝宝挺着圆鼓鼓的身子,安静地躺在盒子里。拿起一个尝一尝,真美味!


(指导老师:鲍烨)


修修正带

无锡市堰桥实验小学四(10)班  

晚报小记者  陈潇俊


修正带坏了,日记写错了字无法修改,怎么办呢?我决定自己动手修。


我拿起修正带看了看,带子已经完全松散,连零件都“各奔东西”了。我找到修正带的开口,拆了开来,用手把带子重新卷好,放入,再把各个零件一一放进去,手一滑,唉,它们又散架了。我突然看见了一个部件,有一部分是露出来的,我突发奇想:如果一直转动它,会怎么样呢?


说干就干!我像加了鸡血一样,小心地转动这个露出来的部分,原来这个零件和它紧扣在一起的都是齿轮,齿轮相转,一个顺时针转,另一个则逆时针转!散落在外面的带子乖乖地进入原有的轨道,我是既激动又兴奋。


不一会儿,大功告成,修正带就被我修好了!我拿起笔,“沙沙沙”地写下了这篇日记。面对困难,只有靠探索与行动,才能把它打败。


(指导老师:姚明珍)


观察刺猬

无锡市堰桥实验小学四(11)班    

晚报小记者  左钰


外面的天已经黑了。我在转弯口遇见舅舅,他手里拿着手电筒一动不动地照在地上,黑乎乎的一团。走近一看,我尖叫了起来:“一只刺猬!”“要不要抓回去玩?”舅舅笑着问我。“好啊,我还是第一次看见真的刺猬呢!”我脱口而出。于是,舅舅戴上手套,抱起缩成一团的刺猬回家了。


估计刺猬是被吓到了,一直动都不动,缩成一个大刺球,看不见它的头和脚。舅舅把它放进一个干净的白色塑料桶里,我便围着桶观察起刺猬来。刺猬有一身短而密的尖刺,那刺看上去有点杂乱,黑白相间的,背上还沾着树叶和草。渐渐地,我们一家人都安静下来了。估计刺猬感觉到周围不怎么吵了,胆子也慢慢地大起来了,它开始打量起周围的环境。刺猬先露出了头,两只小眼睛乌溜溜的,像两颗小蓝莓,小嘴巴尖而长,头上和肚子上长着白毛。它在桶里慢慢地转了一圈,察觉到周围没有危险,就大胆地站了起来。它用后爪撑着身子,用前爪攀着桶壁向上爬,想爬出去。刺猬的爪子小而锐利,看上去有点吓人。我找了根棍子,轻轻地碰了它一下,刺猬立刻卷成一团,背上的刺竖起来,又变回一个刺球。


看了好长一会儿,妈妈叫我回家了。我站起来去问舅舅:“刺猬要吃什么东西呢?怎么养?”舅舅回答道:“我不会养,就抓回来看看,过两天把它放了。”“那就好,我还怕你把它养死了,还是放回大自然好。”我拍着胸脯说。


(指导老师:胡文柱)


有趣的算24点

无锡市堰桥实验小学五(1)班  

晚报小记者  陈涵语


“小雨,看,前面的车牌,快算!”你一定纳闷,看车牌干啥?能算啥呀?有啥好算的?哈,这是我们一家三口在汽车上经常做的最有趣的事儿——算24点。


自从二年级课上,老师让我们用扑克牌算24点后,我对此就非常感兴趣,每天在家都会缠着爸爸妈妈陪我一起玩。有一天,爸爸开着车,突然说:“小雨,看,前面的车牌号是‘5511',快算!”我想了一下,立刻说:“简单!5乘5等于25,1乘1等于1,然后25减1就是24。”这对于我来说可真是小菜一碟!爸爸又夸赞我说:“不错嘛!那我加点难度,5551,你再来算一下。”“这……这……”我支支吾吾地说着。一边想来想去。爸爸又说:“再想想,不要局限于整数嘛,多少乘以5可以是24啊?”我随着爸爸的提示,又开动起了小脑筯,突然灵光一现:“爸爸,爸爸,我想到了,1除以5等于0.2,5减0.2等于4.8,然后再乘以5就是24了!”


题目真是越来越有趣了,我们一家经常沉浸在数学给我们带来的乐趣中。


(指导老师:许静霞)


心动沙家浜

无锡市堰桥实验小学五(11)班    

晚报小记者  魏向昱


沙家浜,坐落于江苏常熟的阳澄湖畔,享有“红色经典景区”的美誉。今年,我们就将在这里进行春游活动。


刚进沙家浜,就看到了一行大字:风起芦苇荡,心动沙家浜。这究竟是什么意思呢?我边走边思考。


步入景区,只见路的两边,是一大片波光粼粼的湖面,一丛丛茂密的芦苇在湖中或湖边摇曳生姿,真不愧是芦苇荡风景区啊。这让我想起了新四军,想当年,他们就是在这些又高又多的芦苇中与日军周旋的。


沿着湖畔的林荫小路一路前行,我们来到了“国防教育园”。这里停有几架飞机,长10米左右,两边的机翼上都有被炮弹轰炸过的痕迹,甚至还有几架飞机连机翼都炸没了。看着这些飞机,我仿佛看到了新四军战士们与日寇激烈战斗的场面,他们用自己的鲜血和生命,换来国家的独立与尊严。


很快就要回学校了,我边走边回忆这大半天的旅程,不知不觉就走到了门口。回首间,我再一次看到了那行随风飘扬的大字:风起芦苇荡,心动沙家浜。轻轻地念着,我似乎明白了它的含义……


(指导老师:尤云红)


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