了不得！无锡这个小学班主任一年竟写下10万余字的班级管理日记！为她点赞！

作为班级的管理者——班主任

最基本的能力就是做到“有效沟通”！

如何与学生有效沟通，

让孩子愿意打开心扉；

如何与家长有效沟通，

做到对孩子家校共育！

长久以来始终都是班主任的重大课题！

在无锡，有这样一位小学班主任

一年竟写下10万余字的班级管理日记！

可以说是非常厉害了！

她就是

无锡市胡埭中心小学的边未英老师

她获得过很多荣誉——滨湖区首批班主任能手、“德慧双优”老师、滨湖教育“五四”青年奖章获得者等。从事教育工作近二十年，她连续多年担任高年级毕业班班主任，同时身兼教科室干事、学校通讯员等职。

虽然自2017年8月起，边未英已进入教导处分管教科研工作不再担任班主任，但面对记者的采访，她回顾自己的班主任生涯深有感触地说：“当班主任能体会到不一样的快乐，一间六十平方米的教室，四十几个孩子，我带着他们学习，看着他们成长，陪伴他们走过一段不长也不短的时光，这种体验奇妙而又难以言语。”

让“烫手山芋”爆发“小宇宙”

边未英是国家三级心理咨询师，她认为教育的艺术就是不断给学生以积极的心理暗示，去克服消极因素。所以边老师经常告诉学生：“无论什么时候想要学习，想要变好，都是可以的。”在她所带的班级中，班干部是轮流担任的，为了让那些班干部们能体会到自己的价值，边未英每天都会安排相应的任务。逐渐地，原本的后进生也渐渐端正了自己的学习态度，作业的字迹清爽了许多。

谈起问题学生，边老师分析，这些学生很多不良习惯的养成不是一朝一夕的事情，关键还在心理。不管这些问题学生表现如何，他们的内心总是自卑的、孤独的，因而转化过程同样也是复杂而长期的。

曾经有个一到校门口就哭闹不肯上学的学生小玉，在休学半年后转入了边未英新接手的班里。“虽然接到了个‘烫手山芋’，但她已经是我们班的一员了，我告诉自己一定要想办法让她开开心心地来学校。”边未英趁小玉不在班级时，告诉其他的孩子一定要关心照顾好新同学。通过集体的帮助，小玉逐渐开朗起来，多次被评为“班级之星”。在不断地感受到班集体温暖的同时小玉也开始爆发她的“小宇宙”，从监督同学做眼保健操到代表班级作为“文明礼仪小标兵”在校门口执勤，她都完成得十分出色。“执勤那一周，她站在校门口，时不时提醒小同学戴好红领巾，向进校的老师们敬礼问好，下雨天还会主动把没有撑伞的小朋友送进教室……完全看不出原来‘哭鼻王’的痕迹。”

一年写下十万余字的班级管理日记

打开名为《我和六（4）班的孩子们》的文档，长长短短的十万余字里面记录着边未英管理2015级毕业班的点点滴滴。“午会课上，分享了三个同学的日记。三个孩子分别写了自己的经历，或许都是自己亲身经历的东西，所以感觉都还可以。以前分享的话都是我来读，这次我请他们自己来读，这样就又增加了一段经历，多好啊！三个孩子分享结束了，其他同学报以热烈的掌声，也都向他们投去了羡慕的目光。其实，我要的就是这样的效果。”

每毕业一届学生，都会面对一群新的孩子。边未英每天会花一些零碎的时间记下和学生们一起的故事。“这不仅留下了美好的回忆，也有助于促进教学管理中的思考。什么样的方法能更好地处理班级问题，我都能从自己记录下的这些故事中获得新的感悟。”例如在与家长短信交流时，边老师从不直呼孩子的姓名，也不用学号替代，都是以嘉佳、馨韵、天乐这般称呼，短信的内容也是表扬、鼓励居多。有一次家访，小蕾的家长一见边老师就说这样的短信让他很感动。边未英事后写道：“这些短信无意间温暖了家长的心，更拉近了我与家长的距离。家长是重要的教育资源，当大家都动起来，配合学校教育好小孩，这个集体才叫厉害呢！”

为孩子们插上梦想的翅膀

喜欢阅读的边未英，也喜欢在语文课上引导学生读书，课后和孩子们一起阅读并交流感悟。她鼓励学生小崔：“你有自己的思想，又这么喜欢看书，相信你只要努力，有极大的可能成为像大作家杨鹏一样的人物。”

自2013年边未英的女儿成为《江南晚报》小记者以来，她便积极发动学生，亲戚、朋友家的小孩加入小记者队伍。为了让这些小记者们能享受到发表文章的快乐，她常常利用业余时间改稿、投稿。仅2016年上下两个学期，她任教班级就有小记者在《江南晚报》上发表文章23篇。

去年以来，边未英每周都会布置学生完成一项周末烹饪作业，“就是周末在家时，学生和家人共同制作并品尝一道菜肴。”这项作业在促进亲子交流的同时，也让学生积累了丰富的写作素材。今年刚成为无锡报业全媒体小记者的小卢平时学习成绩并不是很好，边老师批阅烹饪习作时发现她的作文观察细致，描写十分“接地气”。经过指导修改后的作文投稿后被选中发表，极大地鼓励了小卢的自信心。边老师微笑着说：“每次看到小记者们拿到用稿证书时的激动与兴奋，所有的付出都是值得的。”

边未英还曾将学生轮流写的日记编辑成每周一期的电子报，在毕业时集结成册作为礼物送给他们。她将这个特别礼物名为《梦之翼》，寓意学生在稚嫩的文字里张开理想的翅膀，飞向心中远大的梦想。

文/锡报融媒记者 徐婕妤

编/锡报融媒编辑 吴美玲

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