在中国科学技术大学，每一天都有几百堂涵盖不同学科、不同领域的各类线下课程在进行着。相信“上课”是每一位科大学子生活的一个重要组成部分。作为一名中国科大的学生，有没有一堂课给你留下了非常深刻的印象?
今天，中国科大全媒体中心采访了十位不同专业、不同年级的同学，随我们一起看看他们有什么想说的吧~
大学期间印象最深的一门课是大一上宣世贵老师带的思政课。宣老师面容清癯，两鬓略有些白发，双眼炯炯有神，颇有些民国文人的风度。当年授课时老师提到两件事情——一件是他对大学的看法，他认为大学期间需要打破之前的认知，去建立全新的三观；另一件是他关于生死的态度，他希望可以安静地离开，不希望有人去打扰。虽然过了很多年，但对此我仍记忆犹新。——陈同学我印象最深的一堂课应该是第一节无机化学实验课吧。在这之前我高中也没正经接触过化学实验，所以这也可以算是我第一节的实验课。穿上白色实验服的那一刻，看着镜子里的我，我才第一次有了“哦，原来这就是大学”的感觉，那也是我第一次踏入大学的实验室，虽然只是教学实验室，但依然深深震撼了我，一排排实验仪器，试管，试剂瓶，每排桌前的水泵，教室角落的烘箱，让我第一次认识到了什么叫做化学实验。那节课具体讲了什么我已经记不太清了，只记得只是简单的刷洗一下仪器以及讲的一些基本操作，但我还是怀着朝圣般的心情完成了。——刘同学大学里印象最深的一堂课是多元统计分析这节课，老师当时在介绍相关性矩阵，然后里面的例子是欧洲的好多种语言。为了让我们深刻理解后面的背景，老师直接花了很久介绍了欧洲的历史介绍了日耳曼民族的兴衰还有维京海盗的故事还有十字军东征的故事。虽然说这些并不是很重要但是老师还是非常认真的介绍，然后我们再去看相关性矩阵就会有很深刻的印象了。——虞同学至今印象最深的一堂课应该是我在科大上的第一节课，那是汪琥庭老师的单变量微积分课。记得那天离上课还有将近半个小时，汪琥庭老师就来到了教室，拿起粉笔在黑板上写起了板书。一节课下来，四块大大的黑板被一点点写满，又擦去，又写满……我以前从来没有见过哪堂课上老师写过如此多的板书。不是每一个老师，都能在现代技术已如此发达的今天，能做到把这些自己已经教授过几十年的知识，依然工工整整地一字一句写在黑板上，甚至每一节课都能把所有黑板写满两遍。我想包含在这其中的，是对这三尺讲台的无限热爱与坚守。——李同学至今印象仍然很深的是温灿红老师的一节概统课。当时已是冬天，开着暖气的教室里课上到中午，我有点困意。温老师写完写完板书，回过头，突然看向窗外，一言不发。整个教室也突然安静下来。过了片刻，温老师说：“哇，外面下雪了耶。”整个教室的同学全都循老师的目光看向窗外，随后哄笑起来。温老师随即宣布，今天的课就到这里，提前半小时下课了，像是着急着要去看雪。那一刻突然发现，温老师作为广东人，对雪的热情依旧不因阅历增多而消退。莫名有种亲切感。——王同学
对我来说，印象最深的是2019年徐晓飞老师的大学生心理学中的一堂课。那节课上，老师向我们讲解大学生恋爱心理及过程。当老师提到她对于“一见钟情”好还是“日久生情”好的看法时，有位同学突然起身提问：“如果男朋友或者女朋友不怎么好看该怎么办？”徐老师不假思索地回答：“你可以把TA的照片天天放在学习的桌子上，没事瞅两眼，没事瞅两眼，这样看长了也就觉得好看了”提问的同学摸着脑袋笑了起来，课堂内外顿时洋溢着欢快的气氛。
——另一位王同学记忆中大学里印象最深的一堂课是沈教授的《大学生心理学课》，那次课老师通过一个短片，和一个演讲，给我们剖析了人群效应，为什么人会盲从，为什么理性在群体中往往处于很弱势的地位，集体主义的利与弊，这堂课促使我养成了自省的习惯，反省自己的行为是否受环境影响，是否是自己真正想要做的，自己的品格是否被环境影响为环境想要的样子，总之在自己的人生感悟上受益匪浅。——另一位刘同学印象最深的一堂课是麻希南教授的微分方程Ⅱ。这门课是给数院大三下的同学开的，我大二下时提前学了这门课。由于疫情影响，只能在家上网课，但是这丝毫没有掩盖这门课的精彩。麻老师本人水平很高，课上全程脱稿，讲课内容不拘泥于课本，拓展了很多相关的知识和例子。老师非常了解这门学科的发展，讲课视角高屋建瓴，时常讲到和定理有关的历史，说起他和认识的数学家谈笑风生的故事。除了讲课水平高以外，老师还经常作为一个长者，好告诉同学们一点人生的经验，他谈到这门课要锻炼同学们的耐心，细心和坚持，哪怕是数十项的算式，也要认真地计算出来，并没有捷径可以走。——骆同学令我印象最深的一节课是火成岩石学的实验课，这门课是地球化学专业的专业课，需要我们利用显微镜观察火成岩的岩石薄片。肉眼观察下平平无奇的石头，到了显微镜之下，竟会有如此梦幻而又奇特的美感。单偏光下的薄片，古朴典雅，让人回味无穷；正交镜下的薄片，衣着艳丽又带着几分俏皮，让人欲罢不能。每种岩石都有她自己的故事，带着不同的细节，讲述着自己不同的阅历。我们观察这些薄片，便根据这些不同的岁月痕迹辨认出不同的岩石。虽然这是一门专业课，但是我感受到了前所未有的轻松和愉悦感，同学之间的交流也是十分自然融洽，感觉如获至宝！
——白同学
单偏光下的橄榄辉长岩
正交镜下的橄榄辉长岩
大学期间印象最深的一堂课应该是自动控制原理的第一节课，老师从自动控制的历史讲起，介绍了国内外对控制理论的创建和完善做出贡献的工程和人物，拓展了我的视野。又介绍了中国的自动控制工程发展历程，比较了中国和世界上其他国家目前的控制工程方面的优劣，给我们指出了未来需要我们发展的大方向。老师语重心长的让我明白了我们肩上的重担，我们要实现中华民族的强国梦任重而道远，让我对这门课产生了兴趣，同时也坚定了我内心科技报国的志向。也是这节课奠定了我学好这门课的基础，最终也是通过一个学期的努力取得了A+的好成绩。
——余同学看过了这些同学们的话，你有没有回想起在大学期间，最难忘的一节课呀？欢迎大家在下方评论区与我们一同分享。