华东师范大学丨历史专业
✦
✧
院系简介
✦
历史学系是华东师范大学建校时首批设置的系科，一直作为我国重要的历史学教学和研究中心，学脉传承绵长深厚，以雄厚的师资力量和较高的研究水平在国内外享有盛誉，现已形成中外融合、古今贯通、既发扬传统优势又具有当代意识和前瞻性的学科布局和研究方向。
✦
✧
专业概况
✦
历史学专业遵循专业标准和卓越教师培养计划要求，以德育为先，以建设全国一流史学研究后备人才与研究型卓越中学历史教师的培养基地为目标。1994年被国家教委确定为首批“国家文科基础学科人才培养和科学研究基地”，2007年列入教育部首批“高等学校特色专业建设点”，2008年被教育部批准设立“历史学人才培养模式创新实验区”，2019年入选国家级一流本科专业建设点。2020年，“历史＋”拔尖学生培养基地入选教育部首批基础学科拔尖学生培养基地2.0计划。在教育部第四轮学科评估中，历史学系世界史、中国史学科分获A+、B+。
✦
✧
人才培养
✦
历史学专业依托位居于国内前列的中国史、世界史两个一级学科，以立德树人为根本任务，坚持博雅与精专兼顾、人文精神与科学理性融通、重视史学实践和尊重学生分层多元发展的培养理念，构建以历史学核心知识为中心的融合性课程体系，旨在培养具有扎实学科基础，具备教育教学研究能力及自我发展能力，能够胜任教学、研究与管理工作的研究型中学历史教师；亦或能够胜任与史学研究及传播等相关领域的人文类综合型实践人才。相关培养经验4次获得上海市高等教育本科教学成果一等奖、二等奖。
历史学专业始终致力于为学生创造良好的学习条件，营造浓郁的学术氛围，注重学生史学实践能力训练和综合素质发展，同时充分发挥历史教育功能，将史学专业研究人才培养与中学历史师范教育并重，牵头成立“长三角历史教育联盟”“大中小历史教育研究和实践基地”，构建全国历史学本科生论坛、诚之课堂、芷水读书会、青年史学社等一系列平台助力学生成长。青年史学社连续多年蝉联校五星级社团，获评全国高校优秀社团、全国高校活力社团，以及上海市明星社团、上海市优秀大学生理论学习型社团、上海高校标杆活力社团等称号。
在师范生培养方面，形成以实践（贯通四年的第一课堂和第二课堂教师教育系列实践课程和活动）、研究（专业导师与兼职导师共同指导、专业基础与学科教学相互促进）、扩展（扩展教学实践能力谱系，强化综合育人、课程开发和信息技术运用等能力）和贯通（建构职前培养与职后发展相贯通、大中小学历史教育一体化的平台）为核心的人才培养模式，全员、全程、全面构建跨校、跨学科联合育机制台，推进师范生职前职后一体化发展。
在拔尖人才培养方面，入学后选拔组成“思勉班”，通过时间（Time）、空间（Space）和人（Man）塑造历史学现代学科的本位认知，使用“跨”（Trans-：跨学科；跨文化）+“超”（Super-：超级课程；超越课堂）+“多”（Multi-：多语种；多导师）的复合培养模式，尤其强调以“跨学科对话-跨学科短课程-跨学科课程-跨学科课程群”为运行轴心，构建旨在打破学科壁垒、摒弃自我封闭模式，以实现各学科间融通贯通和开放式协作的历史学本科拔尖人才培养路径，助力学生成为具有团队精神（Team）、拥有科学认知（Science）、时刻关注心灵（Mentality）的史学工作者、教育实践者和价值引领者。
✦
✧
课程设置
✦
历史学专业循序推进“四段式”学术训练，构建了以历史学核心知识体系为中心的融合性课程体系。大一采用大类培养，打通专业壁垒，开设文史哲大类课程，培养学生整合人文学科跨学科知识的能力。专业核心课程以通史、史学史为基础，专业选修课程体现各研究方向特色及前沿进展，史学实践课程包括虚拟仿真实验教学、田野考察、跨专业野外实习等，与地方档案馆、博物馆和中学共建史学实践基地和教育实践基地。多元发展模块课程包括文献研读、教师教育、语言提升、史学传播、跨界融通等板块，尊重学生不同的职业规划和发展需求。
目前历史学专业拥有《冷战史专题》《二十世纪世界史》《江南史》3门国家级课程，《中国古代史》《16-19世纪世界史》《中国近代史》等多门上海市级重点和精品课程，多套国家规划教材、上海市精品教材，多个虚拟仿真实验平台，并主办有3本学术期刊。
专业核心课程：中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国当代史、中国史学史、世界古代史、世界中世纪史、16-19世纪世界史、20世纪世界史、外国史学史、史学理论与方法、历史文献学的方法及其运用等。
史学实践课程群：历史访谈与田野调查、行走历史、史学论文写作等。
中国古代史课程群：中国制度史、考古与文博、中国历史地理等。
中国近现代史课程群：中国近代外交史、现代中国的思想与政治等。
世界史课程群：非洲史、冷战史、亚洲史、欧洲史等。
文献研读课程群：冷战时期美国与亚洲国家关系档案文献精研、中国中古史经典论文分析与研究等。
教师教育课程群：中学历史课程标准与教材分析、海外历史教育研究等。
史学传播课程群：公众史学、新媒体与公众史学等。
语言提升课程群：意大利语言文化入门、古典拉丁语入门等。
跨界融通课程群：国际关系理论、翻译与中西文明互鉴等。
✦
✧
师资队伍
✦
历史学专业师资力量雄厚，现有专任教师60余人，其中教授28人、副教授21人，具有高级职称的教师比例超过80%。其中包括国务院学科评议组（世界史）成员1人，教育部高等教育和基础教育专业指导委员会委员2人，国家级各类人才计划获得者8人，省部级各类人才计划获得者10余人，多人次在国内重要学术团体担任负责人。
历史学专业注重化学科优势为教学优势，坚持实行全员导师制育人，设置有“思勉班”导师、师范班导师、非师范班导师、论文导师、项目导师、中学兼职导师等。近年来教师在上海市青年教师教学竞赛、上海市教学创新大赛、长三角师范院校教师智慧教学大赛、上海市课程思政教学设计展示活动中屡次获得特等奖、一等奖等奖项。
✦
✧
国际交流
✦
历史学专业与国外著名大学和研究机构，如美国哈佛大学、英国剑桥大学、法国巴黎高师和里昂高师、德国哥廷根大学和奥格斯堡大学、意大利罗马大学、日本东京大学和九州大学、韩国首尔大学、坦桑尼亚达累斯萨拉姆大学等建立了广泛的学术联系。以“海外工作站”新模式锚定中国哲学社会科学“走出去”战略，在美国伍德罗·威尔逊国际学者中心、日本早稻田大学、德国奥格斯堡大学、越南人文与社会科学大学和坦桑尼亚达累斯萨拉姆大学建立五大海外工作站，全面助力学生国际交流需求。
✦
✧
毕业去向
✦
师范毕业生乐于献身教育事业，近年来就业率达100%，在职后发展中呈现出较强的竞争力。非师范毕业生升学意愿强烈，近年平均国内升学率近60%，还有许多选择出国深造。直接就业的学生亦呈现多元化趋势，广泛分布于基础教育、企事业单位等。
历史学系官方网站www.history.ecnu.edu.cn
历史学系微信公众号
历史学系宣传片
图文来源 | 历史学系
排版 | 王欣怡