华东师范大学丨通信工程(含双学位)、微电子科学与工程专业
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学院介绍
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办学理念:“匠心铸就卓越,创新成就未来”
学科脉络
本学院源于华东师范大学物理系,在陈涵奎、万嘉若、孙沩等教授带领下,1956年开始招生无线电研究班,1981年获批无线电物理博士点,1984年成立电子科学技术系,1995年获批通信与信息系统硕士点,1997年获批微电子学与固体电子学硕士点,2001年成立信息科学技术学院,2003年获批微电子与固体电子学博士点,2005年获批通信与信息系统博士点,2010年获批电子科学与技术一级学科博士点,2018年获批信息与通信工程一级学科博士点,2019年成立通信与电子工程学院。2022年7月,“集成电路科学与工程”被国务院批准为一级学科硕士和博士学位授权点。2023年1月,华东师范大学集成电路学院获批为上海市第二批重点现代产业学院。
产学研培养
通信学院下设通信工程系和集成电路科学与工程学院两个教学科研单位,建有上海市多维度信息处理重点实验室、空间信息与定位导航上海市高校工程研究中心两个研究平台。建有上海市电子信息实验教学示范中心,先进的实验设备为学生实践能力的培养提供了良好的条件。
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专业方向介绍
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通信与电子工程学院招生专业:通信工程、通信工程-教育技术学(双学位)、微电子科学与工程。其中,通信工程和微电子科学与工程均入选国家级一流本科专业建设点。
1.通信工程专业
主要培养目标
能服务于社会的德、智、体全面发展,爱国进取,创新思辨的新青年;具有扎实的数学、物理基础知识,扎实的电子电路基础和信息与通信专业理论基础知识;较强的电子电路应用与设计能力、较强的嵌入式软件设计能力、较强复杂电子系统设计能力;运用专业知识和科学工具解决电子工程问题的能力,并具有从事职业和终身学习的能力;了解国际、国内的社会问题,了解科学技术的发展与伦理道德问题以及信息与通信行业的相关政策、法律和法规。
学分设置:150
学位:工学学士学位
2.“通信工程+教育技术学”双学位
主要培养目标
基于华东师大的电子信息技术和教育学优势,对标教育信息化行业发展趋势,培养具有懂教育、通原理、强硬件、精软件的专业技能,具有家国情怀、国际视野、身心健康、系统思维、工匠精神的综合素养的教育信息化行业的复合型人才。教育信息化行业人才要能够从教育学的视角发现教育教学中的问题、设计教育教学相关数据采集及分析方法,进而利用所掌握的信息与通信工程知识如5G、人工智能等,进行软硬件开发、系统集成,最终形成新的教育教学干预以提升教育教学效能。经过后继3-5年培养及锻炼,能成为教育信息化行业的卓越复合型专业人才。
学分设置:178
学位:工学学士学位、理学学士学位(只发放一本学位证书,所授两个学位在证书中予以注明)
3.微电子科学与工程专业
主要培养方案
落实“以本为本、四个回归”、完善协同育人和实践教学机制,以人才培养为核心目标。面向国内外微电子科学与工程领域发展需求,贯彻“新工科”学生培养理念,强化动手能力及创新意识培养,为我国微电子产业及科学研究领域输送大量具有扎实专业基础、擅长专业应用、创新意识与能力兼备的新型工科人才。
学分设置:150
学位:工学学士学位
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专业培养成效
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创新创业
为强化学生创新创业意识,提升学生创新创业能力和综合素质,学院成立创新创业中心,推进拔尖创新人才培养,构建和完善创新创业生态体系。学院各类科技竞赛成果丰硕,多名学生在专业前沿领域探索创新,取得了卓有成效的科研成果和历史性突破,各年级、各专业同学在国家级、地区级及校级各类竞赛中取得竞赛奖项超过120人次。在挑战杯,中国大学生计算机应用能力大赛、大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛(TI杯)、全国大学生集成电路创新创业大赛等多项赛事中取得傲人成绩。
毕业就业
学院在过去的十年中为通信工程和微电子领域培养了大批专业人才,众多毕业生成为国内外顶尖ICT企业以及半导体企业高层管理者。每年超60%的本科毕业生继续深造,绝大多数硕士研究生进入通信、半导体、电子科技、集成电路及相关领域的头部企业,充分体现了专业在高端岗位的育人特色和优势,被评为学校“就业工作先进集体”。
图文来源 | 通信与电子工程学院
排版 | 王欣怡