撤销追加处理！及时纠偏，还了老师公道，也抚慰了人心

山东五莲县一教师因体罚两名逃课学生而被处罚后，7月28日上午，山东五莲县政府网站发布修正对教师处罚的消息。

通报称，7月23日教体局已撤销追加处理决定。根据涉事老师个人意愿，已将其从原学校调往五莲一中。目前，当事双方已协商达成和解。县委、县政府全力做好教师学生的后续安抚、思想工作。下一步，我们将举一反三，采取有效措施，加强师德师风建设，切实维护好师生合法权益。

事件回顾

4月29日下午

五莲二中两名初三学生上课迟到，被班主任杨某责令到教室门口反省，后两人离开到操场，被杨某发现后叫回。在教学楼楼道内，杨某让学生蹲在地上，用课本抽打、脚踢两人，实施体罚、批评教育10多分钟。之后，学生李某家长到校发现孩子脸部、颈部、腿部等多处红肿，随即报警。辖区派出所出警调查后，依法移交教育部门处理。

5月5日

五莲二中发布处理决定，给予当事教师“停职、道歉检查、取消评优、党内警告、承担诊疗费”5条处理意见。

7月2日

五莲县教体局于作出追加处理当事教师意见：扣发一年奖励性绩效工资，不再与其签订事业单位聘用合同，纳入县信用信息评价系统“黑名单”。

善待基层教师，别动辄“追加处理”

针对五莲县教体局撤销对杨老师追加处理决定，人民锐评发表了评论。文章称，撤销追加处理，这一及时纠偏，还了老师公道，也抚慰了人心。

7月28日上午，山东五莲县发布情况通报：该县教体局撤销对杨老师追加处理决定。此前该老师因体罚两名逃课学生被学校及当地教育部门重罚，并追加处理。

撤销追加处理，这一及时纠偏，还了老师公道，也抚慰了人心。

轻率的“追加处理”，本就该及时纠正，但更应反思何以出现这类动辄追加处理的现象？既有规定是严谨的，当地教体局不能像橡皮筋那样随意拉长，更不能像橡皮泥似的想揉捏就揉捏。

一旦任性扩大“自由裁量权”，不仅消解制度尊严，更会造成执“罚”混乱。教体局岂能轻易 “拉黑”老师——纳入信用信息评价系统“黑名单”？处罚有度，不枉不纵，方能服人。

这一事件还引发了教师惩戒权的热议。体罚学生，于法不容，但老师有教育惩戒权，如把正当惩戒动辄扣上“体罚”帽子，会诱导老师不敢管、不想管学生，最终形成多输局面。

“国将兴，必重师而重傅”，依法保护基层教师合法权益，让老师更有动力教书育人，在教书育人中更有尊严和获得感，职能部门责无旁贷。

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来源/综合自中国教育新闻网、东方网、人民日报客户端（作者 王石川）

编辑/肖婷

美编/李凌霄