你的孩子，真的不是“你的”孩子
“你们是为我好，却不知道我真正想要什么。”这是身陷亲子关系泥潭孩子们的心声，也是给当代中国家长的一个警醒。
只有我们真正把孩子当成与我们一样独立的人公平对待，才能“看见”孩子真实的模样，才能“学会”各自归位，得体地从他的生命中退出，在陪伴他走完所有弯路的人生旅途中，与他的生命真正共舞，让亲人间血浓于水的爱，变得饱满而绵长。
当自己为人父母，孩子的成长就成为生命的刻度。不期然间，儿子今年就要大学毕业了。
学校在网上举办毕业典礼那天，儿子特意穿上学校寄来的学士服，邀请全家到他就读的大学门口拍照留念。看着他学士服上理学标识的灰色垂布饰边，按下快门的一瞬间，一种复杂的情绪涌上心头。
数学，是儿子大学的专业，在他走上学习数学这条路时，最爱他的妈妈却成了他最大的“拦路虎”——
因为我和先生双双都是文科生，我就认定儿子没有成为理科生的可能，并认定他只能靠英语特长去拼小升初。身处北京海淀黄庄这一升学竞争最激烈的学区，我丝毫不敢怠慢，带着儿子到处去上英语课外班。
可是，儿子的英语始终不能出类拔萃，让他脱颖而出的反而是不被我看好的奥数：二年级被小学选拔进奥数班，五年级开始在各种竞赛拿奖，六年级凭着优异的奥数成绩被选拔进心仪的中学。
这时，我才开始相信儿子数学可能真的还不错，但也并不认为他有什么天赋，这个僵化认知造成了后来我与儿子的一场场“战争”。
与儿子的第一次激烈冲突是因为数学。高一时，学校物理老师把他选进参加全国高中物理竞赛的学习小组，有教练辅导，获奖几率非常高。但只学了一个月，他便主动放弃，非要靠自学参加高中数学竞赛。
我掰开揉碎了给他讲利弊，但他稚嫩的眼光始终清澈而坚定。拗不过他，我选择无为而治。
儿子高一高二参加数学竞赛的屡战屡败，一次次验证着我对他的判断，也不断积攒着我的不满与怒火。高三前的暑假，马上要进入高考倒计时，他仍坚持9月份再参加最后一次数学竞赛。这不仅意味着他要放弃在暑期学校安排的第一轮高考复习，也会影响到高三最初两个月的正常学习。
面对我长期对他参加数学竞赛的漠然无视，儿子对我也有了越来越多的抱怨，经常举例说他同学妈妈如何帮孩子打比赛，我们娘俩之间的火药味越来越浓，有时我恨不得把他塞进肚子重新回炉。
可是，如果不让儿子参加比赛，正值叛逆期的他，放弃高考怎么办？两害相较取其轻，这次冲突以我的失败告终。最终，铩羽而归的儿子把这股拧劲儿用在了高考上，以数学几乎满分的成绩收获了一所不错的985大学。
与儿子的第二次激烈冲突还是因为数学。信息时代让计算机专业成了大学最炙手可热的宠儿，“大一”优秀的成绩单让儿子有了转系资格，本就想读计算机系的他也有了一次弥补缺憾的可能。
机会来了，他却变卦了，理由是：“我还是喜欢数学”。
我只得采取“围剿”战术，把周围认识的所有理科人脉全都安排与儿子“谈心”。为了应付我，他一路过关斩将到了转系的最后面试环节，最终还是选择了放弃。
我这边气得七窍生烟，他那边却言辞凿凿：“这是我的人生，请把我的人生还给我！”从此，我彻底放弃了对他人生安排的任何“好意”，出于无奈，更是出于爱。
反思一路与儿子因为数学产生的冲突，基本上都是我对孩子空间的强行介入与干扰。深挖背后原因，发现我的问题在很多中国父母身上都有。
我们把孩子的人生当成了自己的第二次重生，打着“爱孩子”“为你好”的旗号，有意无意预设了自己的全知全能，强迫孩子按照自己狭隘的人生经验与世俗的成功标准来“正确”选择他的人生。理由无非是我们有阅历、有知识、有经验，不仅知道什么是成功，也了解成功的路径。
结果，期待变成了鞭子，爱变成了绳索，亲人变成了仇人，亲子关系也被拧巴成了很多中国人心中的芒刺。
“你们是为我好，却不知道我真正想要什么。”乔英子这句台词，是身陷亲子关系泥潭孩子们的心声，也是给当代中国家长的一个警醒，正如纪伯伦所言：“你的孩子，其实不是你的孩子，他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。”
作为父母，我们爱孩子并没有错，错在剥夺了孩子本该走“弯路”的机会，剥夺了他们成长的权利。因为对漫长的人生而言，那条弯路上的风景，也许更美。
只有我们真正把孩子当成与我们一样独立的人公平对待，才能“看见”孩子真实的模样，才能“学会”各自归位，得体地从他的生命中退出，在陪伴他走完所有弯路的人生旅途中，与他的生命真正共舞，让亲人间血浓于水的爱，变得饱满而绵长。
最终，今年大学毕业的儿子选择了去国外留学，我们与孩子也即将经历一场渐行渐远的别离，既是空间上的，也是心理上的。
我只想对将要 “飞走”的儿子说：尽情翱翔时请记住，就算世上无路可走，还有一条路可以畅通无阻，那就是——回家的路。
来源/中国妇女报（ID：fnb198410）
作者/金勇
编辑/侯晓然
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