我错过了那学霸，可我错不过这笔记
笔记本
学霸
笔记是同学们学习中的必备法宝 ，
每个人都有自己记录笔记的习惯，
学霸们的笔记同样也是五花八门，各有千秋。
今天小编带你一起观摩“学霸”们的笔记本，
“思维导图型”“书本标记型”
“手账”“老干部风”
“纠错型”“放荡不羁型”…
愿你也习得一招半式，
在学海里快乐游弋、一往无前！
思维导图型
特点
这种笔记图文结合，更多的是在笔记中记录下当时思考的内容，在复习的时候通过回顾思路的形式，更准确地把握知识点。
会计学院 财务15-1 陈伊鸣
会计学院 注会15-2 曹若琳
会计学院 注会15-2 曹若琳
法学院 法学15-1 洪慧芸
法学院 法学15-1 张佳琪
示例型笔记
特点
这种笔记在知识点中穿插大量示例。死记硬背知识点不如巧妙运用各种示例让自己更快理解，温习的时候看到笔记上的示例也能够轻松地突破难点。
会计学院 会计15-1 周颖
城市与环境学院 工管16-1 古羽
旅游与酒店管理学院 酒店15-1 周仕焕
统计与数学学院 经统16-1 程恒
书本标记型笔记
特点
这种笔记的特点就是在上课的时候，可以随时记到书上，有效地提高了课堂上做笔记的效率。不同颜色的笔迹有效地区分了重点难点，再次打开书的时候就可以回想起当时上课时的感受和思路，可以快速进入学习的状态，也便于复习书本知识。
会计学院 财务15-1 陈伊鸣
会计学院 审计16-1 邵佳琳
国际工商学院 2015513班 李玥尧
旅游与酒店管理学院 酒店15-1 杨秋萍
旅游与酒店管理学院 酒店15-1 周仕焕
中华职业学院 电商16-5 宋子瑞
手账笔记本
特点
这种笔记方式不仅能运用在学习里，还能广泛运用在日常生活中，尤其是旅行的时候，可以很好地记录旅途点滴，记录最美丽的时光。
金融学院 保险15-1 黄光芬
商学院 营销15-1 谭鎏阳
“老干部”风笔记
特点
这种笔记带着浓厚的“老干部”风格，简单明了，条理清晰，是同学们相互传阅的热门“秘籍”，更是大考的“致胜法宝”。
经济学院 数理经济14-1 罗丹雪
会计学院 注会14-1 泮佳颖
会计学院 财务15-1 陈伊鸣
财政与公共管理学院 财政15-1 刘畅
会计学院 注会15-1 王灿发
信息学院 计机17-1 曹奇瑶
纠错型笔记
特点
在笔记本上留下批改的痕迹，避免今后犯同样的错误，对提高自己的成绩有很大的帮助。
会计学院 财务14-2 常静洋
电子笔记
特点
这种笔记通过手机或者电脑记录，比较方便，机动性强，在上传云端之后，不会遗失，也方便使用。
传媒学院 新闻16-2 蒋宜颖
信息学院 卓计15-1 王辛
令人眼花缭乱的外文笔记
像这个，你以为是英文笔记，仔细看才发现是西班牙语！
会计学院 注会15-2 曹若琳
国际语言文化学院 泰语16-2 曾燕婷
手绘型笔记
特点
这种笔记以文图并茂著称，文图的结合让笔记条理清晰，内容有趣，更便于后期的整理与复习，使用康奈法来布局，更是让复习事半功倍。
经济学院 数理经济14-1 罗丹雪
会计学院 财务16-4 张徐瑞
现代设计艺术学院 产品15-1 郑成伟
城市与环境学院 工管15-1 董茂舒
放荡不羁型笔记
特点
这类笔记不拘泥于形式。学到兴起，什么都可以作为作为记录的载体，哪怕是一张有花纹的卫生纸。
国际工商学院 2015513班 李玥尧
学习加油站
看了那么多优秀的笔记示范 下面再和大家说说如何做笔记吧
首先是记笔记的原则：
以「主题」为核心
建立习惯，定期回顾、整理、应用和归档。
下面是记笔记的方法：
▽▽5R笔记法▽▽
1.记录（Record）
在听讲或阅读过程中，在主栏（将笔记本的一页分为左大右小两部分，左侧为主栏，右侧为副栏）内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。
2.简化（Reduce）
下课以后，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括（简化）在回忆栏，即副栏。
3.背诵（Recite）
把主栏遮住，只用回忆栏中的摘记提示，尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。
4.思考（Reflect）
将自己的听课随感、意见、经验、体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目，并随时归档。
5.复习（Review）
每周花十分钟左右的时间，快速复习笔记，主要是先看回忆栏，适当看主栏。
▽▽符号记录法▽▽
符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号，如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等，便于找出重点，加深印象，或提出质疑。什么符号代表什么意思，你可以自己掌握，但最好形成一套比较稳定的符号系统。这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记。在操作时你应注意以下一些准则：
笔记整理法
由于种种原因，你在课堂上做的笔记往往比较杂乱，课后复习不太好用。为了巩固学习成果，积累复习资料，你需要对笔记进一步整理，使之成为比较系统、有条理的参考资料。对课堂笔记进行整理、加工的方法是：
1.忆。
课后即抓紧时间，趁热打铁，对照书本、笔记，及时回忆有关信息。这是你整理笔记的重要前提。
2.补。
课堂上所做的笔记，因为是跟着教师讲课的速度进行的，而讲课速度要比记录速度快一些，所以你的笔记会出现缺漏、跳跃、省略等情况，在忆的基础上，及时作修补，使笔记更完整。
3.改。
仔细审阅你的课堂笔记，对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。
4.编。
用统一的序号，对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列，注明号码，梳理好整理笔记的先后顺序。
5.分。
以文字（最好用彩色笔）或符号、代号等划分笔记内容的类别。
6.舍。
省略无关紧要的笔记内容，使笔记简明扼要。
7.记。
分类抄录经过整理的笔记。同类的知识，摘抄在同一个本子上或一个本子的同一部分，也可以用卡片分类抄录。这样，日后复习、使用就方便了，按需所取，纲目清晰，快捷好用，便于记忆。
（方法来源于知乎）
期中考进行时…
同学们是不是该来次华丽的变身？
这些笔记只是众多云财学霸们珍藏的冰山一角，
更多秘籍还有待大家一起发掘，
如果你有或者你知道，
谁有更好看更优秀的笔记，
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可能下次上榜的就是ta的笔记啦！
文字 | 周围 黄光芬 张雅婷
图片 | 来源于同学投稿
编辑 | 吴炳昕
排版 | 周围 韦莉温莎
实习编辑 | 刘蒂