环球自然日®-展览-首轮评审作品提交通道

在提交你的作品之前，先让我们再来了解一下，对于展览类别作品的规则要求。

一、基本信息

1.项目类别

展览

简述：根据年度主题进行选题研究，将分析过程和解答内容进行视觉化表现。

说明：在限定空间范围（长75厘米 x宽100厘米 x高180厘米）的结构性装置上，将选题研究的分析过程和解答内容以文本内容、影像（图片或视频）、标签、标示、制作物等方式进行展示，完成评审答辩。

设有英文组。

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二、分类规则

1.展览类别

1)展览类别规则01：空间限定

展览作品的空间区域需要限定在如下范围内：长度75厘米，宽度100厘米，高度180厘米。各种造型（柱状体、环形体、堆叠物等，甚至无法被简单描述造型的组成结构）都被许可，但是它们的空间体积，都需要符合上述所列规格的限定。详情参见《环球自然日^®活动-展览作品示意图》。

所有和展示内容有关的设备、道具的固定式放置区域，都应被纳入这个规格之内（如展示架、装饰、多媒体设备的承载装置、展览所需的实物标本等）。

备注：展览场地不提供桌子，针对作品规格的测量不包括自备的桌子；但如果所铺设的覆盖物含有展示内容，那覆盖物的规格也会被包括进去。

2)展览类别规则02：文字材料

《文字材料》是展览类别的必要参赛材料，同时是帮助参赛团队提升作品研究能力的重要工具，请在规划作品的同时就开始撰写《文字材料》，并有效地完成它。

3)展览类别规则03：文本限定

展览作品中所有的文本内容，不论是展览作品版面的组成部分，还是在多媒体播放的内容中短暂出现，合计的文本内容需要控制在1200个汉字以内。

这里所说的文本内容，包含自行撰写的标题、副标题、图表信息、日程表、多媒体文本（如电子相册、幻灯片、电脑影像资料）等在展览作品规格内出现的文字信息。

在展览作品的内容中，物种名称按一个字计算；标点符号、对于插图来源的注释、引述信息及其注释、用于装饰的出版物，不计在1200汉字之内。

作品中的文本内容	字数计算	解释说
南美洲栗鼠	1	一种物种名称算一个字
“蚊子一生分4个阶段，卵、孑孓、蛹、成虫……” 引自游识猷，《灭蚊战记》，《新发现》杂志，2014年8月，第42页。	0	引述及其注释不计算字数
通过实验，我们发现	8	常规文本内容

4)展览类别规则04：设备应用

多媒体设备（如笔记本电脑、PAD、便携式DVD播放器、显示器、投影仪等）可在展览使用：

A.现在多媒体播出内容中的文字，也计算在展览作品整体字数限定的1200个汉字之内；

B.展览中所应用的设备在使用时，其摆放位置也应符合【展览类别规则01：空间限定】；

C.展览中的各项设备必须能够让评委和观众自行操作。

5)展览类别规则05：材质限定

展览类别限制、禁止KT板的使用，鼓励符合3R（Reduce减少、Reuse再利用、Recycle再循环）可持续发展理念材料的替代使用，关于材质使用的限定参见如下内容：

A.展览类别作品的主体结构不得使用KT板；

B.展览类别作品涉及的各项材料中，KT板材质的使用量不得超过30%；

C.展览类作品使用符合3R理念的材料且效果可见。

未能有效处理KT板^备注的参赛团队，将可能面临取消参赛成绩的处罚。

备注：因疫情防控需要，部分赛区的初赛将采用线上提交作品方式，故本次展览首轮评审的作品需以图片方式拍摄提交，注意事项如下。

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注意事项

1. 不要修改从官网下载的《参赛确认表》及《文字材料》的文件名称。

2. 请提前将自行拍摄的图片文档名称按规范进行修改。

1. 请将需要上传的图片文件按以下格式进行修改：完整参赛代码-展览-序号

2. 如参赛代码为K10A-999898，最多可上传8张图片，则图片文件名称修改为K10A-999898-展览01，至K10A-999898-展览08。

3. 图片、视频的大小，需符合以下标准：图片<5M/张、故事播讲类视频<200M/件、科学展演及表演类视频<500M/件。超规的文件，将无法通过系统上传。

4. 不规范的参赛代码、文件名称（图片、音频、视频等），可能导致作品无法参加评审。

5. 作品提交仅限一次，在正式开始您的作品提交之前，请确认您已做好上述准备。

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受疫情影响，环球自然日®部分赛区的首轮评审将采用线上评审方式。

5个活动类别的作品提交窗口在微信公众号（见下方）上线后，将于2022年4月3日开启提交端口，大家可以根据所属赛区的赛务安排进行提交。

提交方式1:台式电脑

用台式电脑以网页版方式提交，可前往环球自然日官网：www.gnhd.org

提交路径：官网首页-公告，选择对应的活动类别。

提交方式2:智能手机

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环球自然日

环球自然日®活动是由美国环球健康与教育基金会(Behring Global Educational Foundation)发起，旨在激发中小学生对于自然科学的学习兴趣，提高其研究、分析和交往能力的一项课外教育活动。活动的英文名称为：Global Natural History Day®，简称GNHD®。

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