这项工作，北工大坚持常抓不懈、久久为功！

教育大计，教师为本

师德是教师的立业之基、从教之要

近年来

北京工业大学切实把师德师风建设

摆在教师队伍建设的首要位置

以顶层设计为统领

以制度建设为保障

以文化熏陶为抓手

以暖心疏导为路径

扎扎实实

锤炼新时代高校教师的高尚师德

下面就跟随工小V一起了解

近年来北工大师德建设的情况吧~

优化顶层设计

绘制师德建设路线图

“师德概念的界限在哪里？”“怎样才能做到塑师德与强师能有机结合？”“学校师德师风建设中存在哪些突出问题以及如何解决？”2019年7月5日，材料楼218会议室里传出了热烈的讨论声。原来是北京工业大学材料与制造学部正在召开师德师风建设意见征求会。

师德师风是历次学校教育教学大讨论活动的主要议题之一。此次材制学部师德师风建设意见征求会便是学校上下积极探讨师德问题、厘清师德边界、参与师德长效机制建设的缩影。在一次次的交流探讨和思想碰撞中，学校师生对师德师风的认识更加深刻。根据讨论后形成的报告，学校会制定出台一系列改革举措、方案及制度，为持续优化顶层设计、健全师德制度体系提供重要依据。

全校上下对师德问题的高度重视来源于充分的政策依据和系统的体系支持。学校坚持把师德师风作为教师队伍建设的第一标准和首要任务，自2016年以来，学校不断完善师德文件体系，出台多份师德建设制度文件，构建了师德工作总体格局，通过压紧压实责任链条、不断健全制度体系、完善细化规范标准，逐渐形成全校师德建设的整体合力。

加强师德教育

坚持教育者先受教育

2019年11月，吉林大学黄大年同志先进事迹报告团应邀来到北工大作专场报告。

“黄老师走后，师姐总是眼泛泪光，一遍一遍地和别人讲述黄老师的叮嘱‘你们一定要出去，出去了一定要回来；你们一定要出息，出息了一定要报国！’”报告团成员、黄大年同志的学生乔中坤眼中噙满泪水，讲述着恩师黄大年的感人事迹，黄老师高尚情操跃然眼前，台下300余名北工大老师也红了眼眶。

“感谢报告团为我们上了一堂感人肺腑的思政课。”报告会后，魏佳老师的心情久久不能平复，动容地说，“身为教育、科研一线的高校教师，我们也许不能取得像黄老师那样辉煌的成就，但是我们要从本职岗位做起，铭记立德树人的根本使命，为北工大“双一流”建设，为建设教育强国贡献自己的力量。”

一次一次的师德师风专题报告会不断震撼着学校师生的心灵，这不仅是精神上的熏陶，更提供了思想上的启迪。如何成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”？如何当好打造中华民族“梦之队”的“筑梦人”？他们心中的答案愈加清晰。

除专题报告会外，学校还坚持全覆盖全过程开展教职工的日常理论学习，将每周三下午固定为学习时间，并根据年度教职工理论学习安排提前编写并发放专题思想政治学习材料，供全校教师参考使用。

校级理论中心组（扩大）学习

除此之外，学校还注重分群体、分层级开展专题教育。无论是研究生导师、骨干教师，还是学科带头人、学科领军人物，亦或是管理干部，师德教育都是伴随每一名北工大老师成长的最重要的课题。

新任研究生导师集中培训

新任中层干部暨年轻干部培训班

“青年马克思主义者培养工程班”延安学习

归国留学人员调研北京“三城一区”建设

不仅以理论滋养初心，还要用实干践行使命。2018年，学校设立“三全育人”教师团队重点培育项目，以“师德师风”“育人成效”和“团队建设”为发力点，挖掘教学、科研、实践创新、文化、心理、管理、服务等十大领域的育人因素，将“四有”好老师和“四个引路人”学习实践活动与落实“立德树人”根本任务有机融合。项目设立后，先后吸引44支团队参与报名，共3批23支团队入选，项目课题涉及青年教师育人能力培养、实践人才培养、实践教学模式研究、本科生创新能力提升等诸多方面，项目成果也真正应用于教书育人的日常工作之中。除此之外，学校教师还积极参加“双百行动计划”，深入开展实践调研，以实际行动服务首都“四个中心”建设，围绕社区减负、老城区公共服务设施配置、社区宣传栏与视觉形象设计、老旧社区改造等问题形成了多篇高水平调研报告，为首都发展提供理论贡献与智力支持，真正做到了把论文写在祖国大地上。

不仅校级师德教育开展得如火如荼，院级师德教育也形式多样，吸引了学校师生的目光。

2020年9月，经管楼一层大厅内“热”度非凡，校内不同专业的师生都来到这里驻足参观，共同欣赏经管学院党委精心策划的“强师德、铸师魂、守师道、塑师表”主题师德师风教育展。此次展览征集整理了学院师生62幅绘画、书法、诗歌、摄影及征文作品，按照“立心铸魂兴伟业”“立德树人守初心”“抗击疫情勇担当”“毕业‘寄’传递师生情”四个主题展出，鲜活展示了学院师生对师德师风的深刻理解和深入实践。这既是对第36个教师节的特别庆祝方式，也成为了学院开展师德教育的有效形式。

学校各学部（院）都认真落实学校教职工理论学习安排，将师德教育作为教师政治理论学习的重点内容，积极探索论坛研讨、专题讲座、集体观影、实地参观、扶贫考察、社会调研等接地气、入人心的特色教育模式，打造了“学∙知∙行”论坛、西柏坡主题教育等深受教师喜爱的系列品牌，切实增强了师德教育的实效性。

注重师德考核

落实师德师风“第一标准”

“这是几位老师师德师风情况的核查说明，请您收好。”这是学校党委教师工作部出具的又一份《师德师风情况查询说明》。为进一步强化教师思想理论教育和价值引领、加强师德师风建设，学校于2017年9月成立了党委教师工作部。迄今，这个部门已为学校上千名教师出具了相关说明，今后还将越来越多。

之所以如此，是因为学校将教师思想政治素质和师德水平摆在首要位置，在人才引进、职务评审、岗位聘任、干部选拔、导师遴选、评奖评优、绩效考核等工作中均增加了师德考核环节，体现了鲜明的用人导向。因此，各二级部门在开展各项相关工作时会首先向教师工作部去函，征求各候选人的师德师风情况。

师德结果运用于各类文件

与此同时，学校对师德日常考核常抓不懈，完善教职工师德月报线上报送程序，每月及时掌握教职工师德状况，将师德考核与教师的年度考核、绩效考核有机结合；严格按照教育部师德“红七条”等标准划定师德禁区，在评聘中实行“师德一票否决制”；建立健全校院两级师德考核评价机制，同时构建六大配套机制，形成科学规范、操作性强的师德失范防范惩处体系。

开展师德宣传

弘扬高尚师德主旋律

“季老师，是您带我走进科研这片广袤的天地，也是您不断给我战胜困难的决心与勇气。”许园波同学在2019年“研途有您，我心中的好导师”征文中深情写下这样的话语，质朴的语言和细腻的笔触赢得了征文大赛二等奖的好成绩。她与导师季凌飞也因此受邀参加北京工业大学科技节年度颁奖典礼，共同在颁奖典礼的“感谢师恩”环节登台领奖。面对台下百余名观众，许园波同学难免激动又紧张，在发言过程中突然卡壳，不知所措之时季凌飞老师微笑着拥抱了她，并深深点头给予肯定。许同学镇定下来，顺利完成了后续的发言。

这个小小的“插曲”引起了全场观众的热烈掌声，这掌声既是对同学的鼓励，更是因为亲眼见证了季老师带给学生“战胜困难的决心与勇气”的美好瞬间。

像这样大力宣传和弘扬学校优秀教师先进事迹和高尚品德的活动还有很多，师德主题活动月、全国教书育人楷模事迹报告会等系列师德主题活动都营造了学校尊师重教的良好氛围。

“研途有您，我心中的好导师”主题活动

毕业生为“立德树人榜样”献花活动

在尊师重教的浓郁氛围下，学校涌现出诸多师德人物，吸引了社会各界的关注，校外主流媒体的多次报道扩大了学校师德典型的辐射力。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们要培养更多的社会主义合格建设者和可靠接班人，真正把中华民族的伟大复兴和共产主义的伟大理想落实到自己的行动中。”蒋宗礼老师在2018年北京市师德榜样人物风采展示视频中坚定地说，“这就是我的人生信条。”这期视频在师生中引起了大量关注和强烈共鸣。

蒋宗礼、彭永臻、崔素萍、余跃庆等都是聚光灯下备受赞誉的北工大老师，他们既是校内教书育人的师德楷模，也是学校对外展示师德建设成效的闪亮名片和重要窗口。

聚光灯下有我们致敬的师德楷模，聚光灯外有更多辛勤耕耘的一线教师，在教书育人大事小事上彰显着“平凡英雄”的使命担当。

对学校“平凡英雄”的挖掘和关心无处不在。校内多个媒体平台设置了“工大人的一天”“人物聚焦”等师德专题栏目，聚焦一线教师，挖掘打动人心的育人故事。官方微信多次推送来自学校教学、科研、管理岗位的普通一线教师，让众多兢兢业业、埋头奉献的北工大人从幕后走到台前，让更多人看到暖心班主任、全能辅导员、“万能楼妈”、餐厅“最强大脑”们的事迹和贡献。推出《崇师德∙致匠心》师德先进人物专题片，以视频形式生动展示身边榜样的师德故事，还原教师育人的点点滴滴。开展融合师德教育的“口述历史”文化建设项目，重拾老一辈北工大人的芳华岁月，传承充满爱与责任的优良师德精神……

建立荣誉体系

激励教师潜心教书育人

“这样一份厚礼，是对我十几年工大工作的奖励！我的很多朋友很羡慕，说工大真有人情味！”这是已退休的黄旭东老师发来的消息，这段话一直珍藏于“送礼人”祖志老师的手机中。其实，这份“厚礼”是学校为辛勤耕耘数十年的荣休教师专门拍摄的工作视频，帮助他们记录职业生涯的最后一天。老教师作为学校历史的见证者、学校事业的建设者，是学校的宝贵财富。饮水思源，学校对老教师的关心从未停止。

在每年召开的教师节庆祝大会上，学校会专门对教龄满30年的教职工进行表彰并邀请退休教师代表致辞。薛毅老师作为第34个教师节庆祝大会的退休教师代表进行了发言，并且向新入职教师代表宋芃传递了一封亲笔信，表达对新入职教师的殷切期望。书信虽然轻薄，但承载的却是薪火相传的信任和踵事增华的期待。

薛老师亲自带领百余名新入职教师宣读入校誓词。看着台上薛老师声音洪亮、身姿笔挺的样子，台下百余名新入职教师深受鼓舞，他们高举右臂，跟着薛老师齐声做出庄严承诺，“为人师表、言传身教，大力弘扬校训精神，为教育事业努力奋斗！”铮铮誓言响彻整个礼堂。

除此之外，为了让更多教师在岗位上有幸福感、在事业上有成就感，学校不断完善荣誉体系。每年都会举行形式多样的师德先进人物评选活动，不断加大表彰力度，给予教师更多激励和关爱。

工大好老师、我心目中最喜爱的老师、我心中的好导师、立德树人榜样、立德树人毕业班优秀班主任、优秀师德标兵、优秀教育工作者标兵……这些北工大人耳熟能详的师德榜样，就在每个人的身边，不断发挥着正面引领和辐射带动作用。

立德树人毕业班辅导员标兵评选答辩会

北京市师德先锋

“我爱我师，我心目中最喜爱的老师”评选

立德树人毕业班优秀班主任

“十四五”时期，我国将进入新发展阶段，国内外环境的深刻变化也会对高等教育带来新机遇、新挑战。学校将继续强化师德师风建设，健全新时代师德师风建设长效机制，使学校教师牢记为党育人、为国育才使命，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献！

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来　　源：党委教师工作部

封　　面：杨梦馨

排　　版：陈璐瑶、张依然、夏欣怡

审　　核：杨梦馨、李嘉慧、孙炳楠

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