我们这五年！加强学生思想引领，“五育并举”培养时代新人

编者按

五年砥砺奋进，五年勇毅前行。过去的五年，是北京工业大学发展史上极不平凡的五年，学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，团结带领全校师生凝心聚力，全面推进中国特色世界一流大学建设，推动学校各项事业取得跨越式发展。5月29日起，学校推出“我们这五年”系列报道，通过走访相关部门负责人，全景呈现五年来北工大人坚守为党育人、为国育才的初心使命，在服务国家和首都战略发展中走在前、作表率的生动实践和辉煌成就。装点此关山，今朝更好看。让我们振奋精神、锐意进取，全面学习贯彻党的二十大精神，以实际行动和更加优异的成绩喜迎学校第十二次党员代表大会的召开！

五年中

学校学生工作始终坚持强化党建思政教育

守牢安全稳定底线

抓好工作队伍建设

多措并举助力学生成长发展

今天，我们邀请到

党委学生工作部、学生处、人民武装部部长

余乙兵

校团委书记

钟嶷盛

解读第十一次党员代表大会至今

学校在学生工作方面的成果

一起来看！

问

参与重大活动服务保障工作对于学生成长成才意义重大。请您介绍下，从学校第十一次党员代表大会至今，学校在学生工作方面的标志性成果，以及在推进工作过程中采取了哪些有力措施？形成了哪些品牌？

“推动各项工作走在首都高校前列，走在全国高校前列”，是学校党委提出的明确要求，也是学生工作努力的目标和方向。2017年以来，学校学生工作始终坚持强化党建思政教育，守牢安全稳定底线，抓好工作队伍建设，多措并举助力学生成长发展，取得了丰硕成果和突出成绩。

在强化党建思政教育方面，坚持挖掘重大活动育人价值，在服务保障庆祝中华人民共和国成立70周年、庆祝中国共产党成立100周年、2022年北京冬奥会和冬残奥会中发挥党团组织作用。2022年1月，习近平总书记在北京冬奥村考察时与北工大志愿者亲切交流，成为志愿者们一生难忘的冬奥“大思政课”。北工大冬奥志愿者服务团队荣获“北京2022年冬奥会、冬残奥会北京市先进集体”称号，志愿者高文彬被党中央、国务院表彰为“北京冬奥会、冬残奥会突出贡献个人”，胸佩红花在人民大会堂接受表彰；志愿者王雪纯在冬残奥会闭幕式上接受国际残奥委会致谢，入选北京冬奥宣讲团，并因事迹突出被表彰为“2022北京青年榜样”。在国庆70周年服务保障工作中，学校获得先进集体2个、先进个人16名。北工大设计的“国庆70周年纪念点位牌”，在中华人民共和国成立70周年庆祝活动北京市筹备和服务保障工作总结表彰大会上被称赞为是师生值得珍藏一生的荣誉纪念。2020年荣获北京市思想政治工作优秀单位称号。

在完成好各项任务的基础上，2021年升级打造学生党员“三力教育”工程，统筹学生党建制度和示范建设，2017年至今3次荣获北京高校红色“1+1”示范活动一等奖，2021年获得北京市党史知识竞赛二等奖。近年来，先后开展“永远跟党走”“请党放心 强国有我”等学生主题教育活动，深化“全员全过程”学生思政教育，2020年学校荣获教育部第三批国防教育特色学校；重视开学典礼、毕业典礼、奖学金颁奖典礼“仪式育人”，做好氛围营造；打造“北工大学生树”新媒体矩阵，加强网络思政教育。

在抓好工作队伍建设方面，校团委积极创新工作手段、丰富工作内容，2020、2021连续两年被表彰为“北京市五四红旗团委”，取得了学校团组织建设新的突破。2018年，修订发布《北京工业大学辅导员队伍建设实施办法》，落实辅导员职称单独评审、评奖评优、岗位津贴发放“三位一体”激励机制，强化辅导员队伍培养分层培训、学术团队、工作室、学生工作督导、品牌活动“五体系”建设，发挥处级辅导员作用建立学生工作督导机制，创新开展“辅导员月谈”品牌活动；2022年发布《北京工业大学学生党团班一体化建设实施方案》，实施“十百基层”先锋计划，做好“百强党支部、百强团支部、百强示范班”“十佳班集体”建设，2017年至今推荐参评班级连续7年获得北京高校“十佳班集体”荣誉；凝练学校青年马克思主义者培养工程班（学生）“四六四五”教育模式，目前已培养八期“学生骨干计划”和六期“新生英才计划”，累计培养近2900名学员。在2022年建团100周年团市委表彰中，信息学部、材料与制造学部智能制造190107团支部两个集体和周宗源、曹杨秋灵两名个人获评先进。樊恭烋荣誉学院180001团支部被评为“2020-2021学年高校活力团支部”。2023年，信息学部韩红桂教授荣获“北京青年五四奖章”。

在助力学生成长发展方面，严格学生奖惩，做好优秀学生干部、优秀退役大学生、三好学生、优秀毕业生、校长奖学金等评定，学校一名学生荣获2022年北京市优秀退役大学生；构建学业辅导体系“新格局”，通过“杰出学子”“学困生帮扶”“基础课辅导”“学习力提升”四大计划助力学生行稳致远。2018年学校牵头成立北京市高等教育学会学业辅导研究分会，同年11月成功入选北京高校学业辅导示范中心，2020年获评新冠疫情期间高校学业辅导工作优秀成果一等奖，2022年获评北京市高等教育学会优秀研究分会；2020年发布《北京工业大学本科生第二课堂管理办法》，成立素质教育学院负责学校第二课堂学生能力提升工程，促进德智体美劳全面发展；2020年成立学生数据管理与服务中心，搭建学生数据“一平台两系统”，实现基础信息、业务办理、群体分析、数据预警等多功能，优化建设学生一站式服务大厅，开创线上线下数据服务协同工作新局面。

根据习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习中就加快建设教育强国的重要讲话精神，针对目前工作中的不足和瓶颈，未来学生工作可以从三个方面发力：

一是持续加强学生安全稳定工作，持续做好风险预警和应急处置，关爱帮扶学业困难、生活困难、心理预警等重点关注群体，加强专业队伍建设、部门和校院联动。

二是持续加强学生思想引领和党建工作，针对学生思政教育活动吸引力、影响力不够的问题，不断创新形式内容，充分激发学生党员骨干等榜样示范作用，加大思政实践育人的活动力度。

三是持续加强辅导员队伍稳定性积极性，一线辅导员长期直面学生安全稳定和成长发展带来的压力，需要加强制度保障、拓宽发展路径，优化职称评审机制，丰富学习培训，做好思想引导。

答

问

科技创新活动有助于培养学生的创新精神，提升学生的综合素质。近年来，学校学生在“挑战杯”等赛事中屡创佳绩，请介绍下相关情况。

从2017年底学校第十一次党代会至今，学校通过“基金—竞赛—实践”学生课外科技创新创业工作体系构建分层分类实践育人模式，形成全员全过程全方位人才培养闭环。学校80%左右的本科生在校期间参加过由学校举办的学生创新创业项目，课外科技创新创业工作已成为学校高素质创新型人才培养的重要组成部分，在不断推广实践中取得了良好育人成效。

以“星火基金”“国家大学生创新创业训练计划”为品牌，加强学生课外科技创新创业的基金体系建设。“星火基金”每年立项400余项，参与学生人数超过1800人；“国创”每年立项100项，参与人数达到400人。自2017年底至今，学校“星火基金”共资助项目2886项，“国创”计划资助项目611项。学生依托“星火基金”“国创”，累计获得校级以上奖励400余项、发表学术论文300余篇、申请专利近200项、软件著作权50余项，成为学生课外学术科技创新创业成果的摇篮。

以“挑战杯”“中国研究生创新实践系列大赛”等赛事为龙头，加强学生课外学术科技创新创业的竞赛体系建设，形成规范化、系统化、多样化的竞赛体系，充分调动师生的参与积极性。近五年，学校在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中获特别一等奖1项、一等奖3项、金奖4项，捧获“优胜杯”3次，在两项竞赛中实现市属高校全国“优胜杯”零的突破，入围并蝉联全国“挑战杯”竞赛联合发起高校。

以“科技节”“鼎新杯”“科技宣讲”等活动为依托，加强学生课外学术科技创新创业的实践体系建设。五年来举办各类特色活动340余场、展出科技成果540余件、辐射师生4.5万人。深入学部（院）、班级开展宣讲活动近百场，覆盖学生千余人。学校“挑战杯”金奖团队受邀参加第四届国际创新创业博览会以及第二十三届中国北京国际科技产业博览会，展示了北工大学子双创风采及成果。近五年成功培育学生创业企业4家，其中1家获“中关村高新技术企业”认证。

答

问

志愿服务可以在潜移默化间影响大学生的思想，传递正能量，营造良好的社会氛围。近年来，学校扎实推动学生志愿服务工作，不断扩大志愿服务的深度和广度，请具体介绍下相关工作。

学校构建了“日常志愿服务—大型活动志愿服务—国际志愿服务”三段进阶式志愿服务育人体系，引导北工大青年在日常志愿服务中弘扬奉献精神。不断完善学校志愿服务平台标准化、规范化建设，广泛开展小而美常态化志愿服务，打造“艺赏夕阳”“星光计划”等品牌志愿服务项目，获评“首都最佳志愿服务组织”“首都最佳志愿服务项目”等。引导北工大青年在大型活动志愿服务中涵养家国情怀。尤其在抗击新冠肺炎疫情期间成立学生志愿者先锋队，引导北工大青年在校园疫情防控中自觉防疫、践行服务、争创先锋，在抗击病魔、服务师生中厚植爱国爱校情怀。仅2022年5月以来，就有7000余人次学生志愿者参与服务，累计时长超1.5万小时。他们依托志愿者工作站开展校园户外区域值守、离校返乡服务、食堂秩序值守、校园围墙巡视、快递站扫码消杀提醒、超市值守、校门值守、行李搬运等各项抗疫志愿服务，让闪亮的“阳光黄”闪耀在校园各个角落。近六年来，学校累计组织近2000名青年服务保障庆祝中华人民共和国成立70周年、庆祝中国共产党成立100周年、2022年北京冬奥会和冬残奥会、服贸会等国家重大活动。选拔推荐261名国际志愿者到世界各地开展志愿服务、传播中国声音，吸引多名外国青年到中国参与志愿服务。

结合北工大积极参与重大志愿服务保障活动的实际，校级课题组深入梳理总结工作经验，《基于国际志愿服务的高素质国际化人才实践教育模式的研究与实践》项目获评北京市高等教育教学成果奖一等奖，《创新实践育人载体，助力学生成长成才——基于志愿服务的大学生体验式思想政治教育模式的探索与实践》项目获评首都大学生思想政治工作实效奖一等奖。

答

问

大学生社会实践是引导学生走出校门、接触社会、了解国情，使理论与实践结合、在实践中增长才干的有效途径。近年来，学校大力推动学生社会实践工作，请介绍下相关工作。

学校以“青年服务国家”为主题，通过理论宣讲、社会观察、社区实践、调查研究、公益服务与生产劳动、挂职锻炼与预就业实习等形式开展实践活动。近年来，共派出社会实践团队百余支、师生千余名，积极围绕党史学习教育、服务北京、乡村振兴、冬奥宣传、抗击疫情等开展实践活动，校团委被中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联五部门联合表彰为“2021年全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀单位”，连续五年荣获首都高校社会实践先进单位，多支团队获得全国和首都奖项。2017年至今，共派出68名中国青年志愿者研究生支教团成员赴青海、新疆开展为期一年的支教服务工作。持续开展“梦圆基金”募捐活动，专项用于资助支教服务地品学兼优的贫困学生完成学业。

答

问

近年来，学生艺术团在国内外多项展演活动中展现青春风采，为校争得荣誉。请介绍下学校在艺术团方面的相关工作。

学校以文化塑造、艺术教育和体育锻炼为主线，连续13年举办校园文化节，不断加强校园文化建设，积极发挥文化育人功能，为大学文化注入新内涵。五年来，学校秉持以体立人、以文化人、以美育人的工作思路，累计举办艺术类、文化类、体育类校级活动182项，院级活动800余项，各学部（院）均形成品牌特色活动。依托合唱团、舞蹈团2支北京市大学生艺术团，交响乐团、话剧团、行进管乐团、民乐团4支校级大学生艺术团及文体艺术类社团，学校连续举办校园文化节开幕式、中山音乐堂新年音乐会、学生艺术团专场、学生艺术展演（合唱、话剧、舞蹈）、社团文化节等校园文化节系列活动。文化节期间，积极开展“高雅艺术进校园”“民族艺术进校园”等艺术教育普及活动，覆盖全校师生万余人；组织开展“国家大剧院周末音乐会”“国家大剧院艺术微课堂”等活动百余场。学生艺术团在全国和北京市举办的大学生艺术展演和各类比赛活动中荣获多项奖励。原创舞蹈《我的青春舞步》获“2018年全国大学生艺术展演”一等奖，学生合唱团、舞蹈团、交响乐团、话剧团、民乐团多次在北京大学生艺术展演活动中获金奖。校庆60周年期间，各学生文艺社团走上多彩校园舞台，面向全球校友和各界人士奉献了优秀文艺作品和精彩文艺演出，为校庆增添文化品位、浓厚文化氛围，受到社会各界一致好评。

答

青年，是国家的未来和民族的希望。党的十八大以来，习近平总书记曾在多个场合强调青年和青年工作对实现中华民族伟大复兴的重要性，从战略地位到目标任务，从职责使命到路径方法，对青年工作提出一系列新思想新观点新论断，深刻回答了我们党培养什么样的青年、怎样培养青年等一系列重大理论和实际问题，为做好新形势下党的青年群众工作指明了前进方向、提供了根本遵循。北京工业大学紧跟时代步伐，把握青年学生工作特点和规律，指引新时代青年担起时代重任，为实现中国梦锲而不舍、驰而不息地顽强奋斗。在未来，学校也将更好地组织动员广大青年学生坚定跟党走、奋进新时代，为党和国家事业发展作出新贡献。

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来源：党委学生工作部、校团委

排版：鞠孟奇、张依晨

编辑：刘潇、吕洋、宋霖涛

审核：余乙兵、张海涛

版权声明：工小V原创不易，未经授权请勿转载

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