返家乡社会实践|支教志愿者风采（二）

No.5尹芷喧

江西师范大学 生物科学

时间如白驹过隙，两周的支教时光也进入了尾声，在这两周的时间中，十分幸运能和小朋友们一起成长，度过一段欢乐的时光。

虽然就读的是师范类学校，但这是我第一次以老师的身份去教学生，没有很多的经验，只能在教学的过程中慢慢改进，开始上第一二节课的时候，还有些不太适应，与小朋友之间还不熟悉，但随着课程的继续，便慢慢进入了角色，能认识班上的每一个小朋友，叫出他们的名字，在教学上也能逐步改进，争取让每个人都能听懂、学会，大家在课上也很配合，能积极回答问题。我教授的学生大多为4-6年级，在为期两周的支教活动中，主要教授的是手工课以及生物科学课，在手工课上，教小朋友们制作贺卡，在卡纸上画出图案，剪下并用来装饰贺卡，每个小朋友们都有自己的创意，看着他们认真制作贺卡的样子，作为一名老师心里的自豪感也油然而生。生物科学课上，和小朋友一同认识植物和它们的叶子，教小朋友如何去判断不同植物叶子的区别；学习了人体的骨骼结构和功能，在人体模型上辨认每一块骨头，说出它们的名称；最后一节课，学习了诗词《水调歌头·明月几时有》，在学习结束后，大家都能将其背诵。

教学相长也，在教授小朋友，给他们带来知识的同时，我的教学水平也得到了很大的提升。和他们在这炎热的暑假，放下手机、电视，投入到知识的海洋里，他们学到了很多的新知识，而作为支教老师的我们，教学能力也得到了锻炼。在支教初期，面临了一些难题，课程的选择，教学的方式等等，但好在虽然一路磕磕绊绊，最终还是圆满结束，半个月的时间里，很开心能认识一群志同道合的朋友，收获一段段弥足珍贵的师生情。

No.6许诺

萍乡学院 小学教育

时间飞逝，犹如白驹过隙。八月已过去半月之久，我短暂的支教生活也告一段落。回想起这段时光，百感交集。

第一天开营仪式奏唱国歌时，孩子们的声音那么洪亮，他们表现出来的精神状态充满自信和朝气，令我记忆深刻。支教中感受最深的就是孩子们那份纯粹真挚，与每个孩子发生的故事都深刻牢固。

初为人师，难免有许多地方会不尽人意。我的第一节课课前准备不够充分，再加上自己有点儿紧张，课堂组织的不太好，课程时间也没有达到。最后在队友的帮助下才将第一节课顺利完成。发现自己的问题后我开始反思，不上课的时候旁听其他老师是怎样教学的，借鉴学习其有效的教学方法。在上课之前把要讲的内容系统的过一遍，试着能够把自己想要表达的东西讲清楚。在备课的过程中，也拓宽了自己的知识面。有了充分的备课，后面上课就没有刚开始那么紧张了。

孩子们总是带给我惊喜，他们上课很积极，对知识的理解和接受能力都很强，很多课外知识他们也有所涉猎。两个礼拜的时间，从和孩子们四目相对的陌生到课上课下的欢声笑语，一声声“老师”包含信任的笃定。他们把我当做他们的老师，他们也把我当做他们的朋友，他们会因为我需要一样东西来讲课而争先恐后地递给我，他们会为了表达自己的想法而使劲地举手发言，所以课堂的秩序也会偶尔失控。

最后一天的结营仪式依然充满了孩子们的欢声笑语，但也能感受他们对离别的不舍。孩子们找我们签名照相留下更多的记忆，一个可爱的女孩子拉着我的手说：“老师，我不想结束 ......”

聚散终有时，支教结束了，但是留下了余温，留下了感动，还有在支教中收获满满的珍贵的感悟和回忆。很幸运，在这个美好的夏天结识了一群热情善良的朋友，遇见了很多聪明可爱的孩子们，也见证了不断成长的自己。

前路浩浩荡荡，彼此都在成长，我们的未来坦荡光明。

No.7施辉

合肥工业大学 物流管理

在我看来，志愿者是一个神圣的名词，是参与对象的象征，是爱心的代言，是乐于奉献自己不计得失的体现，是没有报酬，没有花环，没有掌声的一种默默奉献。从七月底开始，我参加了长达两周的爱心支教志愿者活动，在鉴湖社区做一名体育老师和语文老师，介绍一些体育的知识，培养孩子的兴趣，通过这次活动让我有机会把自己掌握的理论知识落实到了实际生活中，有了一个展现自我能力的机会，同时也提高了我的教学经验，丰富了我的课余生活，也让我在成长道路上挂上了一道彩虹。刚到的时候，初与学生见面，其实很紧张，毕竟是第一次当老师。但在之后的日子里，逐渐熟悉了起来，“施老师，施老师~”叫的我心荡漾。

有句俗话叫“赠人玫瑰，手有余香”，去做支教志愿者是一件快乐又有意义的事情，你在帮助他人的同时，你也在帮助了你自己。在那里我能看见稚嫩的学生在教室认真的学习，在操场上自由的奔跑与打闹；我能听到可爱又有礼貌的学生亲切的向我问好；我能享受到上课时与学生们一起沉浸在快乐的学习氛围中；我能被感动到上课时一个个学生积极的踊跃回答我的问题，一下课就围着我转的一幕。学生们都还小，他们是多么的天真单纯，他们渴望一睁眼就能看到新的世界，而我尽我所力教他们知识和开拓他们眼界的同时，也给我带来了学有所成，学有所乐。

当然去做支教志愿者也是一件很困难的事情，你得具备一定的知识与能力，有不怕吃苦和坚持到底的决心，还要有一颗感恩他人，乐于奉献的心。在参加志愿者面试的时候，即使我花了很长的时间去做准备，但也会在面试的时候过度的紧张以及自卑，结束后一度还以为自己被淘汰了，悲伤了好长时间，但最后也要坚持的自我安慰。就如在给学生们上课的时候，也会因为学生的顽皮无纪律而不听我的话而烦恼，不知所措。也会因为自己的能力浅薄，未能给学生们带来正确的解答他们的疑困而底气不足。也会因为自己的学习繁忙而无法有足够的时间给学生们备课而焦虑紧张。之后在朋友的鼓励之下，和学生们的积极态度之下，坚持下来，以最冷静的方式解决每一件事情。

电影志愿者中有这样的一句台词，“一个人的一辈子有70年，如果有七十分之一的时间拿出来去做一件有意义的事，那么人生将会更完美”。我想有很多人正和我一样，尽自己的微薄之力去为社会做贡献，去给需要的人们多一份温暖，多一份快乐，多一份知识。少年强则国强，少年富则国富。这次的志愿支教活动收获满满，对我未来的人生道路有很大帮助。今后的日子我会更加的努力学习，勤奋刻苦，提升自己能力，在未来做一名真正的教师，也会在大学生活中投入到更多需要帮助的志愿活动当中。在青春的正当年，只争朝夕，不负韶华，做自己的奋斗者，做社会的奉献者，做国家的后盾者。

No.8宋雨霏

南昌师范学院 学前教育

时光若白驹过隙，忽然而已。此话不假，转眼两周的“七彩假期”支教活动便已结束，回顾这些时日，点点滴滴，皆印刻心中，历历在目。本次“七彩假期”支教，从“宋老师好”开始，以“宋老师再见”结束，这期间心绪，只有真正体验过的人才能明白。在我眼中，这次支教，不仅极富意义，同时又极有意思。

所谓“极富意义”，便是收获良多。从一开始的选拔，虽没有“过五关斩六将”的激烈，却也是从中巩固了面试的基本经验以及学习了作为一名支教教师所需要的最基本的职责与能力。更不用提这半个月以来的教学活动，从备课、上课、作业布置与批改等等，每一环节的设计与衔接，都需要精心对待。我学到的不仅仅是如何做好我该做的工作，我更明白的是怎么去对孩子负责，去热爱每一个孩子，怎么才能使每一节课都是在欢声笑语中进行，怎么才不算是辜负“教师”这一个称谓，怎么让孩子激发对学习的兴趣，而不只是应付了事。同时值得一提的是，我收获了真挚的友情。支教团队的教师皆赤诚且热忱。他们给予我的帮助，不仅仅是在教学活动中，也渗透于这两周的点点滴滴生活中。我从他们身上学到了更精妙的教学方法，了解了更恰当的师生相处之道，明白了更有效的教学准备与课堂授课安排……感谢我的伙伴们，让我的支教之旅意义非凡。

所谓“极有意思”，便是饱含趣味。我仍记得开营仪式上，和小朋友初相见，有一位小朋友突然拉起我的手，昂起头，眨巴着大眼睛，问我：“你是老师吗？”那睫毛扑闪，十分可爱。我点点头，说：“是啊！”小朋友瞬间扑到我怀里，就仿佛你抱着一个毛绒绒、软乎乎的娃娃，小心翼翼却又仿佛要融化于他的柔软之中。不得不说，可爱的小朋友永远是我教学过程中的动力。还有在音乐课堂上，小朋友们拿着麦克风，摇头晃脑分享自己喜欢的音乐，唱完后问我：“老师，我还可以再唱一首歌吗？”“老师，我唱得是不是很好听？”大方自信，亮出歌喉。有些小朋友情不自禁加上了一些动作，手舞足蹈，大家一起为他打节拍，全场气氛热烈，仿佛一场小小演唱会，深入其中，难以忘怀。最后一天的结营仪式更是让人印象深刻。朗诵、舞蹈、经典古文背诵……所有的节目都充斥着银铃笑声，如一阵春风，吹入心田。也是在结营仪式上，我才发现，原来时间竟是这般飞快，小朋友们收获竟是这般丰富，突然便有了作为一名教师的自豪，而支教中遇见所有的辛苦与困难，在这些笑声之中，在“谢谢老师”之中，在一个个不舍的拥抱之中，便化成了粉末，寻不着去处了。

行文至此，诸多感慨。感谢诸多人士的支持，感谢此次机会，感谢我的伙伴与学生，让我能顺利进行此次支教。而值此支教，收获良多，但文笔欠佳，难以以言述情。万般欣喜与祝愿，只能隐于心绪中。

图文：支教队志愿者

编辑：许诺

审核：黄靖

（点击图片即可获取全文）

吉水共青团

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