幸福读经的一家人(3)——女儿在明德堂读经
(本期主角: 徐钧鸿[中]向教授行礼)
本期专刊分享一个妈妈和16岁大孩子的读经故事。一个15岁的大孩子在1个半月内包本背下《学庸论语》一书。这其间,除了着自已的努力和学堂的引导外,妈妈的努力功不可没。
幸福读经的一家人
第三部分——女儿在明德堂读经
(文/广东明德堂/昆山蓁谦学堂家长 孟春艳)
2014年8月28日女儿如期来到了明德堂,我跟女儿也简单的说了一句:“这次去明德堂要给老师和师母行拜师礼的!”因为我担心说多了她紧张,不知所措之后可能不听我的安排,以后她要与老师们一起生活学习好几年,如果没有尊师重道之心,则我的设想不能实现,她的人生道路也要平添波澜。
我也没有见过拜师仪式,按照道听途说的礼节简化为我自己心中所想的方式,先给孔老夫子像行三拜九叩首的大礼,然后恭请程堂主夫妇上座,女儿给老师师母磕了三个头,起身后亲手给老师和师母奉上束脩之礼。我对程堂主夫妇讲:“从今以后,孩子就交给你们了,她就是你们的孩子,不听话不好好读书,随打随骂,绝无怨言!”我儿子做了见证人,回昆山以后蓁谦学堂开学我也让他和我干儿子、外甥女照着这一套程序给程亮夫妇行拜师礼了。儿子学会了跪拜以后,有一次拜着玩,被我看见以后,我对他说:“儿子。这个跪拜礼除了给爸妈以外就是给老师拜了,其他人都不可以拜,男儿膝下有黄金,膝盖不能软!儿子自此再没有玩过这个游戏。
孩子们拜师这个仪式,这是给孩子种下尊师重道的种子。老师以一颗至诚之心一手接过历代圣贤的智慧,一手以热切盼望孩子成大人才之心传给孩子,孩子们只有尊师敬师才能真正老实踏实不存疑虑的一心只读圣贤书,孩子才能真正受益。孩子拜师其实就是在拜这个“道”,老师是代表历代圣贤的传道者,他们终其一生总结出来的智慧,孩子只要读个几百遍就轻而易举的学到,就应该拜!孩子读经,家长也要读经。孩子饱读诗书,长大了以后能够为社会做贡献,家长要做好孩子的护法也必须读经,才有能力高高的托起孩子,助他们翱翔,而不是牵绊和障碍孩子。孩子们有了经典的护持,学会了观人识人用人做人的方法,以后的人生之路一定会少掉很多的绊脚石,学会了修身齐家治国平天下的道理,以后的人生不可限量。就算孩子不能扬名声显父母,但最起码不会做一个让父母担心伤心忧心的人!这就是孩子和家庭、社会的福气!家长信心坚定,孩子必定成为真正的大人才!将来根基打牢读万卷书之后还要行万里路广拜名师,集众家所长,如果能力就开宗立派,如果能力还不足就归宗归派,总之要尊师重道才能有所受益,老师才敢教!我相信一个人品端正,怀有为国为民之心的学生,哪一个老师都会愿意倾囊相授的!
我在学堂与孩子们一起上课两天,孩子们齐读的声音大到了我扯着脖子喊也难以听见自己的声音,听到那震撼天地的声音,感动到要哭也就太自然了!一堂齐读课下来,我直觉得气冲百会,脚底生烟,想想这样读经的孩子还能生什么病啊?四肢百骸无一不灌满精气神,周遭经络不要太通畅哦!大声读经的孩子绝对不会得抑郁症的,那宣泄如滔滔江河滚滚而去,什么压力呀早都见鬼去了!大声读经的孩子那声音练就的厚度,可堪“载华岳而不重,振河海而不泄”!我真正体会到了老实大量大声读经的感觉,那叫一个美!明德堂是早上五点钟开始早读,但是早上四点多就已经听见一片如小蜜蜂嗡嗡般读书声了,只有身临其境的人才能感知到那真的是如蜜蜂般嗡嗡的声音,孩子们在这样的道场里每天这样辛勤自觉的苦读,哪个家长把孩子交给学堂能不放心?孩子们每天一节英文齐读课,如我所料,女儿有11年外国语学校上学的底子,英文读经也非常顺畅,每堂课必能背下来当天所读。
在明德堂我看到课间孩子们在操场上玩的不亦乐乎,欢声笑语,没有看见读傻的孩子。孩子们在玩儿,老师却捧着书在读,他们上课陪孩子们一起读经,下课自己读经,这是什么精神?他们发愿要背下来三十万字经典,只为了更好的带孩子读经包本,早日进书院!根据我自己读经的经验,猜想包本必要一鼓作气,一气呵成才可成功!如果老师不能跟得上孩子的读经语速,势必要影响孩子包本时候的状态,孩子们背书太厉害了,如果老师不能与孩子语速同步,则电光火石之间就可能已经找不到孩子背到哪里了,势必要求孩子重来,孩子则断断续续,三鼓而竭,不可能包本成功。看到了老师和孩子们那么精进的读书,真替孩子们感到幸运,有这样全心全意的老师,孩子们真有福气,等他们长大了,回想起这段苦读的经历,不要万分的感谢老师哦!
中秋节我与女儿相约:我在国庆节她放假回来之前完成论语、大学、老子一百遍,结果我读到都超过150遍。她也基本上一天背两篇论语的速度推进,大学一天,中庸三天背下来,做到了国庆节之前把《学庸论语》毛背下来,我们母女都超额完成对对方的承诺!
国庆节女儿回家了,看到她每天都在自觉的读经,我很欣慰。孩子精神状态很好,心态平和了许多,给我讲了许多学堂的轶事,性格内向的她与好几个女孩成为了好朋友,也知道照顾小朋友们,还给学堂的做饭阿姨捶背,(我都有点吃醋了)。她在学堂自己给自己加量,老师反倒还要劝她不要给自己压力,早睡晚起。说起学堂的惩戒,她也很坦然,认同没有做到受到惩戒是应该的,她在学习上面从来没有受到过,只在做易筋经的时候不认真被戒尺招待过,我听了倒是很开心,她学习我不担心身体却是我担心的,我想要她拥有野蛮的体魄和文明的精神,这样我就都放心了。她答应我每天要好好做易筋经,课间半小时在太阳下运动。照一般人看来,这么大的大姑娘绝大多数的家长都要看孩子脸色说话的,说不得碰不得的,以前上学的时候,如果觉得老师哪句话说得不对她的心思,那是要愤愤不平好久的,更别提还能对她动戒尺这样的事了。她小时候最大的问题就是见到困难就退缩,现在她有了勇于承担和面对的精神了,算是补回来这一课了,我很欣慰。现在只待国庆长假回去之后复习,预计十月中旬包本。我和她又约定,等下次11月17号回来看牙的时候,我能把《论语》背下来。到那时儿子也读完《孟子》,进入书院预备班。
孩子们这么快进入状况,离不开堂主和所有老师的辛勤教导,老师们以学堂为家,陪孩子们同吃同住同学习,比我们这些家长做得还要事无巨细,想想是既惭愧又欣慰,现在我是轻松了,只在家坐等儿女的好消息就行了,压力已经转移到学堂去了。看看学堂们的老师,年龄不大,恨不得头上都已经白发近半了,瘦得跟一个纸片人一样,可想而知承受的压力。我作为家长,却轻松得很,能帮助孩子的也是只要每天在家读经就好了。
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