罗湖教育率先公布年度工作答卷，除了12件大事，还应该关注今年这个关键词......
罗湖的亲们，
今天出门有没有发现，
在路上很少看到阔爱的学生们的身影了？
那是因为呀~
上周五学校已结束了本学期课程，
属于他们的寒假追随春节的脚步如约而至啦~
那么，回顾过去一年，
罗湖区教育工作做得如何?
1月27日下午，罗湖教育2017年度发布暨艺术教育成果展示在罗湖体育馆举行，罗湖区教育局率先向社会公开年度工作答卷，接受社会公众的“阅卷”。
这次活动主题为“跨越：罗湖教育面向未来发布”，除了教育系统人员之外，还邀请了市、区人大代表、政协委员，家委代表以及媒体记者等800余人参加。
如果要用一个词来形容罗湖教育过去一年，
那就是“创新”。
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“创新就会创造奇迹，微小的创新都是常态的乘数效应。罗湖区教育局的学年工作发布，也是主动接受辖区居民监督的创新，值得肯定和推广。”
——罗湖区委书记贺海涛
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“罗湖是深圳教育的重镇，多年来积淀了深厚的教育内涵，有些改革走在深圳市的前列。教育年度发布会，是很好的形式，要坚持做下去，形成罗湖教育的品牌，用年度报告提升社会对教育的信心。”
——深圳市委教育工委副书记范坤
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“大力实施‘新素质教育’，促进学生的特长发展、全面发展、终身发展，广泛开展国际融合教育，深入推进‘大阅读’‘大艺术’‘大体育’‘大创客’行动，努力实现让罗湖孩子有书读、读好书的目标，办出具有深圳特色、全国一流的现代化教育。”
——罗湖区委常委、区政府常务副区长
王守睿
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“习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上指出：时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。新时代，新使命，新征程，罗湖教育用新教育、新素质、新行动在这个时代向人民书写了一份诚意满满的答卷。罗湖教育2017年度发布暨艺术教育成果展示是罗湖教育的年度盘点、总结，也是向社会各界、罗湖老百姓递交的一份教育答卷。”
——罗湖区教育局局长王水发
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过去一年罗湖教育改革硕果累累！
当天活动现场发布了
罗湖教育2017年度12件大事，
79位上榜人物，
一起来看看吧~
上榜人物
王水发等局班子全体成员。
上榜人物
刘维志、何亚力。
上榜人物
宾华。
上榜人物
温利虹、李米莎、韩冬青、宁革、杜小宜、孔文东、李巍、薛端斌、郭琼、郭华、马岚。
上榜人物
李米莎、宋仁静。
上榜人物
孙继光、曾琳琳、李远岱、吴冬梅。
上榜人物
付培之。
上榜人物
马爱华、宾华、李春娥、李巍、肖莉、冯永、姚跃涌、李隼、荆志强、李富贵、赵德勋、许可佳、栾岚、张立辉、郭宏飞、冯艳波、高宝峰、彭俊芳、孔文东、舒军华、张冠群、陈勇、匡欣、庄丽、王婧。
上榜人物
高凯、韩冬青、陈建宁、肖莉、文武、李凌君、张进冬。
上榜人物
刘荣青、宾华、匡欣、江秋华、官兴、钟旭耀等。
上榜人物
扈乐乐、张梅、翁奎雄、孙珂峥、陈凯、罗楚敏、赫囡、李亦圆、许方、何清雄、李伯颂。
上榜人物
杨海波、高星、董向清、刘康、方翔、丁光辉、陈东、徐军。
干货满满有没有！
不仅如此，当天的发布会
既是一场形式创新的年度发布，
也是一场震撼心灵的艺术展演。
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罗湖艺术教育成果展示——舞蹈《黄河》
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激昂的男女声四重唱《不忘初心》，唱响了本次发布会的序曲，演员们用歌声和舞蹈诠释了全体罗湖教育人潜心教育、精心育人、不忘初心、砥砺前行的精神风貌。
▲
罗湖艺术成果展示
——京剧《满园春色》东湖中学
流量大户和wifi用户可以
猛戳以下视频回顾现场精彩~
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孩子们的表演让观众折服，
老师们的精湛技艺深深感染了大家。
罗湖教育“大艺术”行动
既有沃土，更有新苗！
舞台背景上霸气的“跨越”二字，
是这次罗湖2017年度发布的主题词。
如何理解“跨越”？
罗湖区教育局局长王水发表示，
既是指时间上从2017年到2018年的跨越，
也意指罗湖教育质量上的跨越。
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“没有最好，只有更好，罗湖教育的改革与发展始终在路上。我们希望不断地向前跨越，不断地满足老百姓对优质教育的需求。”
——罗湖区教育局局长王水发
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领略完罗湖教育2017年的风采，
一起来展望罗湖教育的2018年，
今年，“新素质教育”
将成为罗湖教育的重要关键词。
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今年罗湖教育将全面实施“新素质教育”，这是对十九大报告提出的“发展素质教育”的具体落实，是基于对新时代特征的把握和对未来人才的判断所做出的综合改革行动。
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不太了解“新素质教育”？
罗湖区教育局局长王水发来解答~
Q
“新素质教育”的培养目标是什么呢?
王水发
有三个维度：
一、社会主义核心价值观在公民层面的四个践行要求，爱国、敬业、诚信、友善；
二、能支撑终身发展、适应时代要求的四个关键能力，认知能力、合作能力、创新能力、职业能力；
三、爱阅读、爱运动，善思考、善表达，懂感恩、懂艺术，会关心、会创造等综合素养。
Q
如何实施“新素质教育”呢?
王水发
“新素质教育”将从六个方面具体实施：
一、构建相互尊重、关心、欣赏和信赖的师生关系；
二、落实中小幼一体化、校内外相融合的立德树人根本任务；
三、每一所学校都要建设有逻辑的、立体化的大课程体系；
四、进行课堂教学深度变革，打造以学生学习为中心的课堂教学；
五、深入推进大阅读、大体育、大艺术、大创客等“四大行动”；
六、通过“作业创新”，保证睡眠时间，切实减轻学生课外负担。
Q
如何保障“新素质教育”行之有效?
王水发
罗湖将从推进教育供给侧结构性改革着手，构建了一个支持保障体系，聚焦四个方面的改革。
一是资源配置改革。包括学位资源、校园环境资源、教育装备资源、人力资源等资源配置改革。
二是体制机制改革。包括学校发展模式、办学体制机制、学校内部治理、教育督导方式等方面改革。
三是队伍建设改革。包括师德建设、师能建设和校长、教研员、班主任、督学等4支骨干队伍建设改革。
四是家庭教育改革。构建三个系列8个模块的家长教育课程：婚前教育、育前教育、学前教育等3个模块的准家长系列教育课程;幼儿园、小学、初中、高中家长教育系列课程和隔代家长系列教育课程。
2018年，罗湖教育将
以辛勤的耕耘，展示风采。
以激昂的姿态，迎接未来。
因为努力，所以自信！
因为努力，明天更好！
信息来源：罗湖区教育局
部分图片来源网络，版权归作者所有
统筹整理：新时代新罗湖
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