聚焦 | 快来认领你的老师！罗湖又出市“年度教师”！
近日
2019年深圳市“年度教师”评选结果揭晓！
罗湖区翠园中学历史教师孙殿元
在获评2019年罗湖区“年度教师”后
代表罗湖区参加市“年度教师”的评选
凭借丰富的从教经验和独到的育人理念
脱颖而出
荣获市“年度教师”！
“年度教师”评选
是深圳市教育界一年一度的盛事
8月23日下午
2019年深圳市基础教育系统
“年度教师”评选总决赛如期举行
"年度教师"颁奖典礼（左三为孙殿元）
经过近3个小时的激烈角逐，5位教师从10位市“年度教师”候选人中胜出，荣膺2019年深圳市“年度教师”称号，他们分别是：深圳中学教师殷杰、深圳市南山区蛇口育才教育集团育才中学教师孙道国、深圳市翠园中学教师孙殿元、深圳市坪山区坪山高级中学教师金鑫、深圳市福田区教育科学研究院附属中学教师曹雅婷。
祝贺孙殿元老师当选市“年度教师”！
“这不仅仅是孙殿元老师的个人祟高荣誉，还是翠园中学这所深圳名校良好校风、教风、学风的荣耀展示，更是罗湖教师辛勤耕耘默默奉献求实进取的形象代言。”
——罗湖区教育局党组书记宾华
自2015年开始，深圳市在全国创新举办“年度教师”评选活动，评选范围与对象是在深圳市基础教育系统工作10年以上、在教书育人方面有突出表现的中小学一线专任教师。这项创新评选对深圳的教师队伍建设具有重大而深远的意义，并在全国具有较大影响力。
此前，在深圳近十万名教师中，共有10名教师通过各区和市局直属学校“年度教师”评选入选市“年度教师”候选人，而5名市“年度教师”则从中产出，可谓是“万里挑一”。评选出的市“年度教师”具有先进性、示范性、创新性、引领性的特点。
今年，更是对评选规则进行了创新，增加材料评审环节，由专家评审对候选人的材料以及决赛现场表现进行综合评价，材料评审与现场表现各占50％。总决赛现场，10位候选人通过视频展示、自由演讲、现场答辩3个环节展示其教育思想、教育情怀和教育智慧等。
“深圳之所以开展‘年度教师’评选活动，其初心在于善待教师、尊重教师，提高教师的社会地位，塑造教师的良好形象，维护教师的专业尊严。深圳开展‘年度教师’评选活动，体现了深圳这座城市新时代的精神，是对深圳新时代的城市精神内涵的丰富和解读。”
——评审团专家
孙殿元，1963年出生，中国共产党党员，历史、中文本科，政治专科学历，翠园中学历史高级教师，从教35年，任科组长17年、班主任12年，兼任过办公室主任、政教主任等，长期任市、区级中心组成员、兼职教研员、骨干教师、家庭教育培训师。多次获国家、省、市奖，发表著述20多万字，讲学上百场次，多次参加支教活动，产生了巨大的辐射和带动作用。
孙殿元老师是学生们口中的“孙爸”，也是不断推动教育教学创新的历史老师。他有着独特的教育思想和模式，创立了“任务驱动型项目设计教学模式”，坚持严爱并举、情理并行，形成一套独特的育人方法。
多年来，他将“信仰、坚守、成就”作为自己的“人文教育”追求。他的理由是——“教育能改变人的命运，能开创国家的未来，也是国际竞争的制高点，而老师播种的是希望，收获的是光明。”在教坛耕耘35个春秋，他教学成绩突出，把大批学生送入北大、清华等名校。
“孙老师是一个很有故事的人，他总能把复杂的历史事件、历史过程、历史特征，像讲故事一样讲出来，所以深受孩子们喜欢。当然，他还是一个双一流的老师，有一流的敬业精神和一流的专业能力。”
——翠园中学校长韩冬青
“孙老师凭借显著而厚重的业绩，纯朴而俱进的思想，真诚而执着的信念，细微而炽热的仁爱，用青年跨跃式成长、中年精品式成功、老年创新式成就等等诸多案例，以爱意的浓度、敬业的纯度、业绩的厚度、思考的深度、认识的高度、启发的广度、坚守的长度，品牌的亮度，赢得专家评委的认同与赞赏。”
——翠园中学副校长张西云
走向这个舞台，站在这个舞台，“年度教师”代表的是自己，但也不仅仅是自己。“年度教师”的意义和价值就是给予老师们以展示情怀与实力的舞台，并感染带动周围的每一个人。
翠园之名，名在教师。如果说，是翠园这片净土成就了教师出彩的人生，那么也可以说，是教师个体的奋斗与团体的协作成就了翠园这块金字招牌。
近年来，翠园中学坚持“为师生的出彩人生搭建舞台”的办学宗旨，通过现代学校制度建设、人性化管理、教师专业化成长等途径，建成了一支为师有雅格、才能求高格、学术讲风格、育人重品格的优秀教师团队。
“青年看志向，中年看力量，老年看境界。”
——翠园中学孙殿元
再次为孙殿元老师点赞
愿罗湖的“年度教师”们
通过立标杆，树榜样，广辐射
分享优秀教师智慧
增强教师职业认同感
以及光荣感、责任感、使命感
不断倡导尊师重教的社会风尚
传递深圳教育、罗湖教育的正能量
信息来源：罗湖教育、深圳市翠园中学、教育大件事
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统筹整理：新时代新罗湖
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