全市唯二晋级！来自罗湖的TA们即将冲击国赛！
重磅喜讯来啦！
罗湖教师再创佳绩
两名班主任
晋级教育部首届
班主任基本功展示赛！
将冲击国赛！
近日，2021年广东省首届中小学班主任基本功展示交流活动结果出炉。经过专家组评审，全省中小学共11名班主任获得一等奖，其中深圳市占两席均花落罗湖。罗湖外语实验学校教师黄镟璇、螺岭外国语实验学校教师李林全榜上有名！
当前
罗湖教育正由“综改”走向“深改”
迈向高质量发展时代
罗湖高度重视班主任专业发展
全力为其搭建专业发展的平台
此次成功晋级的两名班主任
究竟是何许人也？
一起来围观下
罗湖外语实验学校教师黄镟璇
班主任宣言：
教育要直面人的生命，提高人的生命质量。做一个诗意的心灵种花者，用自己的诗意人生，引领学生诗意成长。
个人风采：
2016年获得全国第九届中小学互动课堂说课一等奖；2018年获得广东省第七届班主任技能大赛综合奖一等奖，班会设计、成长故事单项一等奖；2019年被聘为深圳市罗湖区首届培训师、深圳市罗湖区班主任专业发展指导师、深圳市罗湖区罗外实验学校名班主任工作室主持人；2020年被聘为语文报社基础教育研究院首批讲席专家；2021年被广东省教育厅推选参加教育部首届全国中小学班主任技能展示大赛。
获奖感言：
从7月中旬接到比赛通知，10月进入广东班主任基本功展示代表队遴选名单，到11月代表广东省参加教育部首届班主任基本功展示交流活动，先后历时近四个月。
感谢省、市、区、学校各级领导的支持，感谢罗湖区教科院的培养和专业指导，让我在备赛期间再一次系统地学习德育工作的政策理论、梳理自己的从教经历。
班主任工作具有高度专业性，需要不断学习和实践。我深切感受到教育充满了理趣、情趣、意趣：“育人故事”里的师生各美其美，美美与共，寻觅的是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的教育情趣；“育人方略”里教师深耕专业、学生诗意成长，寻觅的是“独上高楼，望尽天涯路”的教育理趣；“主题班会”里师者因势利导，生者认知升维，寻觅的是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的教育意趣。理趣、情趣、意趣这三个维度不断深入，班主任的教育人生就会不断丰盈，孩子的成长人生就会不断臻美。
比赛虽落下帷幕，但我对德育工作的思考才刚刚开始。回归到孩子身边，我将继续坚持教育理想，秉持爱生之心，不断探索教育幸福之路。
螺岭外国语实验学校教师李林全
班主任宣言：
尊崇本真教育，和善而坚定地和孩子在一起，挖掘每一个孩子生命中的闪光点，以爱执灯，点亮每一个孩子。
个人风采：
2017年获得广东省“互联网+儿童文字阅读”资源应用大赛一等奖；2018年获得广东省第七届班主任技能大赛综合奖一等奖第一名，以及班会设计、情景答辩、成长故事三个单项一等奖；2018年所带的“翰墨中队”被评为深圳市少先队优秀中队；2018年被评为深圳市优秀共青团员；2019年获得广东省优质课评比语文学科二等奖。
获奖感言：
2014年，我大学毕业，怀揣着对教育的梦想走向深圳市螺岭外国语实验学校的讲台，从当上班主任的那一刻，就与班主任技能大赛结下了不解之缘。
参赛的初心，就是为了更好地提升自己的育人能力，为了能点亮每一个孩子的心灯，照亮每一个家庭。从观摩大赛的观众，到担任大赛的主持人，再成为赛场上的选手，从2018年的区赛一路走到2021年的国赛，留下的是自己的成长足迹。
大赛的每一个环节对于班主任的专业成长都是一种磨砺。教育故事是教育情怀的表达，情境答辩是教育智慧的淬炼，班会设计是教育经验的运用，班级育人方略是教育理念的展现。备赛期间，我阅读了上百本关于班主任专业知识的书籍，在梳理知识的过程中，也反思了自己在教育过程中出现的问题，更是看到班级管理中未来还可能出现的其他状况。
备赛期间，省、市、区、校各级领导高度重视，组建团队、全力支持，为我打通成长的路径，在罗湖区教科院的指导下，有了专家的引领、智慧的启迪，逐渐让我明白，应该尊崇本真教育，和善而坚定地和孩子们在一起，坚持立德树人，应用自身的力量去影响每一个孩子，挖掘每个孩子生命中的闪光点。我的使命，就是致力于培养具有家国情怀、适应未来发展的社会主义接班人。
大赛的历练，是为了更好地回归教育，回归孩子，回归幸福。在瞬息万变的时代里，社会在发展，学生在改变，大赛虽结束，但学习不可止，永远不要停止前进的步伐，因为班主任的专业发展道路永无止境。
为两位班主任点赞！
期待他们在国赛中的精彩表现
统筹整合：新时代新罗湖
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