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立德树人 五育并举 | 教师节特辑⑤:数载春秋,润物无声,这位会计老师如春雨一般细腻!



 教师,三尺讲台,方寸之地,却能挥霍苍穹。近年来,我校涌现出了一大批认真负责,师德高尚的优秀教师。他们不拘泥于课本,不困于成规,用自己的谆谆教诲,展示师者的奉献与责任;用自己的一言一行,书写师者的责任与担当。庆祝第36个教师节之际,官微将持续推出系列报道,敬请关注!

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本期推出的是:

会计学院教师

傅颀





傅颀,教授,会计学院国际会计系主任,校第四届师德先进个人。曾获得校级“事业家庭兼顾型”先进个人、“校优秀教师”、浙江省高校科研成果三等奖等荣誉。国家级一流本科专业建设点“会计学”、“十三五”省优势专业(会计学)和“十二五”普通本科高校新兴特色专业建设项目(会计学:国际注册会计师方向)骨干教师。主持完成国家社科基金青年课题、浙江省高等教育课堂教学改革研究项目,近年教学业绩考核均为优秀,曾作为校女教授联谊会理事协调组织多项公益活动。


傅老师将“以文化人、润物无声”的教育理念落到实处,曾带领学生“三下乡”体验民情,定期组织学生开展阅读经典的读书会,用内在的人文素养和道德情怀引导学生向善、树立积极的人生观。培养多名学生获得国家奖学金特别评选资格、省十佳大学生入围奖、“挑战杯”大赛校级一等奖、省优秀毕业生、校优秀毕业论文等荣誉,指导多名本科生赴国内外名校继续深造。



育人风采


01

携生之手 燃灯指路


 “大学之道,在明明德”。傅老师将“传道、授业、解惑”的理念贯穿于教书育人的全过程。国家奖学金特别推荐资格获得者15ACCA颜楚桐同学回想起与导师傅老师相处的四年,毫不费力地从记忆中采撷出无数让她感动和顿悟的瞬间。她当初选择导师时,就被柔和、耐心而专业自信的傅老师所吸引。在对行业内的商业案例侃侃而谈时、在笃定清晰地援引会计准则时、在课后详细解答新手问题时,傅老师的眼神中闪烁着睿智的光芒。

傅老师用实际行动对学生诚恳而认真地恪守着“有问题随时联系”这句诺言。一些学生在国外留学,尽管存在时差,傅老师看见信息也乐意以最快的速度详尽地解惑,哪怕那已经是国内午夜。作为学生的领路人,她有令人出乎意料的耐心与热情来了解每一个未经世事的稚嫩孩子,倾听他们不知愁滋味的烦恼和面临人生抉择的苦恼。颜楚桐回忆起她在留学和就业之间艰难选择时,傅老师陪伴她在操场上走了一圈又一圈,帮她挖掘出内心真正想要选择的道路。



学生说


 “我是探索未知的孩子,傅老师是不求回报的母亲。临行前,傅老师赠送我一本自我学习的读物和一份修身养性的字帖,大部分礼物是关怀、时间和爱。很多时候她很像我的妈妈,因为她最大的愿望并不是我能成龙成凤,而是希望我平安快乐,有所学、有所爱。”因为她从未期盼回报,唯有默默的祝福,如她所说: “若能有一份平和的心态,用心去生活,学有所成,回馈社会,已经是对我最好的回报!”


02

安生之心 搭桥铺路


面对新变化与新挑战,傅老师因时制宜,秉承“不拘一格”的信念,在疫情期间,对不断改变的疫情形势,做出判断,时刻准备着应对各种前所未有的挑战。

16ACCA吴超同学回忆到,刚进大学时,他被一股不甘与焦虑的情绪裹挟,傅老师感受到后就一步步打开他的心扉,倾听他的情绪,并且分享她求学成长的经历。在此后的几年里,她时常关注吴超的生活学习状态。


2020年,疫情突如其来并袭击全球,吴同学正在英国作为交换生留学,面临大四毕业。他回忆说,“这是一段煎熬的岁月,申研中的考G、改PS、面试和疫情后是否回国等选择...一个个困惑扑面而来,使自己的心态变得非常不稳定。一边是家长的焦虑不安,另一边是恐惧和自我封闭,这段时间,多亏了傅老师在午夜连线太平洋对岸的他,开导并减压,给予充分的时间指导修改毕业论文。”在她一遍遍耐心的安慰鼓励中,吴同学从崩溃的边缘走出来,把手中要做的事情一件件完成。最终,他获得了港大、新国立、南洋理工等大学的offer。


学生说


“我想要不是傅老师在疫情期间给我的精神支持,可能难以熬过在英国的那段时光。在毕业时,面临是接受工作offer还是去继续深造的抉择下,傅老师也给了我很中肯的建议。如沐春风、尽心尽责是我和傅老师相处中最真实的感觉,傅老师用她的耐心与大爱,温柔了我大学四年的时光。”


03

感生之忧 排忧解难


人生不可能一帆风顺,学生的成长之路亦如此。疫情期间,傅老师按下了教育工作的战“疫”启动键,定期开展线上交流会,尽己所能去帮助学生解决各种问题。今年的毕业班学生由于疫情的原因遇见了前所未有的困惑,所以更需要呵护与关怀。大量常规的工作从线下转为线上,工作量大大增加,申请留学需要成绩单、推荐信、考取公务员的学生需要政审等材料,傅老师总是第一时间联系相关值班老师帮忙办理,疫情出行的不便与空间距离使琐碎的工作变得更加复杂,傅老师不辞辛劳地为学生们排忧解难,让他们无后顾之忧。


这期间,傅老师所带的一位毕业班学生,其父亲突然病情加重转入重症监护室,面对巨大变故和不可叵测的未来,学生手足无措,情急之下第一时间求助了她。那位学生回忆道:“电话中,傅老师的声音温和而理性,渐渐安抚了我的情绪,虽然未来还不能确定,紧绷了一天一夜的神经总算是放松了一些。”在接下来几个月中,该学生经历了父亲器官移植等待供体和手术的焦灼时期、与随时充满感染风险的术后恢复期,不幸的是虽然寻找供体和手术都比较顺利,但术后恢复却充满波折,他的父亲一次又一次地感染,他和妈妈的心情也不断波动起伏。


学生说


“所幸这期间我与傅老师一直保持着联系,无论是生活上还是学业求职路上遇到了什么难题都向她求助,随时听取她的安慰与意见。当时的我,学业尚未完成、工作也未落实,未来陷入迷雾之中。她亦师亦友,在我最困难的时候,抚平了我迷茫的情绪,伸出了援助之手,给我点亮了一盏灯,指引着未来的发展方向。在傅老师的开导和鼓励下,在父亲病危前我顺利完成了学业,通过了事业单位考试,也算是给了他一个最后的交代。”


傅老师在日常的教学实践中,传递正能量,传播好声音,帮助学生建立起正确的人生。她春风化雨,润物无声的感染着身边的每一位学生,为学生们点燃了扬帆起航的一盏明灯,照亮着这个时代迷茫的岁月与前程!

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 编辑  | 宋妍 姜沛源


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