浙财学子发明的这款AI+坐姿管理装置为解决学习坐姿问题提供新方案
“滴滴…请注意，您已持续学习两小时，请跟随我们的‘安练教练’，一起进行脊椎舒缓运动吧！”连续看了两小时的网课，小王同学的电脑上弹出了这样一条消息，他暂停了网课，打开app，跟随着视频做起了运动，不仅紧绷的身体得到了舒展，在眼睛上下活动的过程中，视力也得到了很好的锻炼。
这是浙江财经大学学生创业团队独立研发的名为“安坐”的AI+坐姿管理装置，这款装置可以极好地解决长期的坐在电脑前所导致的视力下滑、颈椎问题。
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“安坐智能——基于视觉识别的坐姿矫正系统”团队
团队成员：
章明辉 财税学院
王礼一 金融学院
徐鋆婷 财税学院
郭淑怡 会计学院
刘梦怡 财税学院
杨怡超 财税学院
江欣怡 工商学院
谢一苇 财税学院
指导老师：
杨水清、朱音
“疫情期间，在线教育迎来爆发式增长。但同时我也看到了一组触目惊心的数据：我国中小学生近视率增长高达11.7%。由于不良坐姿引发的中小学生脊柱侧弯人数也在以每年30万左右的速度递增，总人数超500万。当时我就在想，怎么样才能减少这类现象的发生呢？于是，设计一款能解决上述问题的坐姿管理装置的想法就在我心中萌芽了。”团队负责人章明辉说。
自去年6月起，他通过学校的微信互助群等方式，陆续找到了来自计算机、应用统计学、会计等多个专业的队友。这群志同道合的小伙伴共同踏上了坐姿管理装置的研发之路。
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为了深入了解市场需求，章明辉和他的团队进行实地调研，先后走访浙江省内的多所中小学高校，参加国内各类坐姿矫正仪器相关会议，将实地的一手资料结合大数据进行分析，掌握行业发展趋势，及时调整研发方向。“在调研过程中，我们了解到市面上流行的背背佳对孩子们的骨骼发育有很大的阻碍，长期使用会产生强烈的不适感，因此我们希望研发出一款培养孩子端正坐姿意识的产品，化物理矫正为行为意识，真正有益于孩子的成长。”提起调研过程中的发现，团队成员20级财政税务学院的徐鋆婷谈道。
这款坐姿矫正装置的主体是一款名为安坐的APP，用户可以个性化设置使用场景、人数、时长、正确坐姿，APP会通过摄像头检测用户的坐姿，并根据不同的场景采用不同的提醒方式。同时，该团队还与尧乐科技共同研发了一款ST穿戴背心，通过背心上压敏传感器，将体态监测数据传送到 APP 中，使用者可以通过APP观察脊椎的状况，同时数据将上传至安坐平台分析，给用户准确的脊椎分析结果以及定制的康复建议。
安坐智能团队已经成立安涉（杭州）科技有限公司，截至目前，项目团队已获得软件著作权2项，受理发明专利2项，签约了三十余家中小学生机构，c端用户预计超过5万人，销售额达50万元。疫情期间，项目团队积极发挥自身影响，在2021年github平台发布开源坐姿识别项目代码，并建立安坐智能官方项目库，访问量超过500000人次，截至目前超3000人次使用项目库，覆盖全球21个国家。
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项目的初创、推进、落地都离不开校内外老师、平台的大力支持。技术方面，信智学院的陈明晶、杨水清老师参与了项目指导，杨老师人工智能课题组协助团队开发算法；平台方面，创业学院给项目提供了无偿的创业空间——蓝创绘梦空间，支持项目运营创业，创业学院林健林老师的指导也给予了团队莫大的推动力；同时，财税学院的朱音老师帮助团队对接杭州市区中小学以及教育机构，使得团队研发的产品得以推广。
“这个项目从想法的萌生到真正的落地，遇到了大大小小数不清的困难，我们团队衷心地感谢那些一路上老师、学校给予我们的帮助，特别是杭州市政府对于大学生创业的支持让我们尤为的感动。在初创阶段，我们团队收到了杭州市政府大学生创业无偿补助五万元，这笔资金对于项目的真正成型起着关键作用。”团队成员19级计算机专业的程同学说。
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责编 | 俞榕