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培根铸魂 启智润心 | 我爱 · 我师⑥陈颖:尽职尽责勇于尝试,立德树人服务师生

融媒体中心 浙江财经大学 2023-02-03


师者如光,虽微致远

以德而耕,拾获山河

他们用匠心践行初心

以灵魂唤醒灵魂

一朝沐杏雨,一生念师恩

第38个教师节已经到来

让我们共同祝愿各位老师

教师节快乐!


匠心致传承,躬耕育桃李。在浙江财经大学,有这么一批好老师,他们传道授业解惑,奉献自己,赋能人才。融媒体中心特推出“培根铸魂 启智润心 | 我爱·我师”系列,致敬亲爱的教师们,激励大家勇担为党育人、为国育才使命,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。


本期是我校工商管理学院 陈颖 老师




陈颖,浙江财经大学工商管理学院市场营销系主任。获2022年浙江财经大学创新创业教育先进个人,2021年浙江财经大学师德先进个人,2021年校优秀共产党员,2018年校“三育人”先进个人,2014年校首届“财大四载 师恩永在——我心目中的好老师”等荣誉称号,2020年获中国高等院校市场学研究会教学成果奖二等奖。


她始终贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以“党建引领,争创一流”为中心,发挥基层党组织战斗堡垒作用,以党建团学组织育人,以课程思政铸魂育人,以学科教学课程育人,以市场实操实践育人,以产教融合协同育人,以创新创业历练育人。培养的学生获浙江省劳动模范1人,中国大学生自强之星1人,被浙江省政府记二等功1次。








守师风师德

 做履职奉献的“拓荒牛


强化责任心,全面学习浙商经验。“做负责任的管理实践、做负责任的管理研究、做负责任的管理教学”,是工商管理学院教工第二党支部党员教师的理想信念。陈颖书记带领支部教师一起参加《读懂中国共产党——从中国的政治优势看民营企业加强党建的重要性》党史学习课,与邮储银行杭州市分行党委等7家企业党支部开展党建共建,出版《新时代浙商管理经验丛书》和《浙江绿色管理理论和经验研究系列丛书》,举办了绿色消费与绿色营销论坛。


永葆事业心,全面推动校企合作。提起“营销职业经理人”产教融合项目,师生们都不禁点赞。在陈颖带领下,教工第二党支部十年来坚持党建创新与校企合作深度融合。通过构建“5E实训沉浸孵化器”,持续推动市场营销职业经理人俱乐部、移动课堂、寒暑假集训营、百家研习地的落地与深耕。每年她亲赴一线带队开展暑期调研:赴杭州金华“传承红色基因,党团践行担当”服务团,赴宁波“探智能家电,展宁波未来”服务团等,屡次获省级暑期社会实践优秀团队表彰,本人获省级暑期社会实践优秀指导老师称号。









携澄澈初心

 做立德树人的“孺子牛


立足根本任务,着力加强课堂主场。陈颖倡导专业课上出“思政味”,课堂教学不仅做到“两性一度”,而且培养出来的学生“有创意、能创新、敢创业”。19级市场营销孙伊凡说:“陈老师的课堂总是在潜移默化中传授不少人生哲理,不枯燥乏味,相反干货满满”。她主持的《市场营销学(双语)》课程,荣获省高校课程思政示范课程、省高校课程思政优秀教学微课、省一流本科课程、省本科高校“互联网+”示范课堂。


立足教研相长,统筹推进课群方阵。在陈颖的头雁引领下,教工第二党支部构建课程思政的思想方阵,牢固树立知识传授与价值引领同频共振的教学理念;构建在线课程的数字方阵,大力建设互联网+课程与新形态教材同向聚合的教学资源;构建课程竞赛的创新方阵,全面开展课程教学与学科竞赛同向同行的教学活动。作为“营销研课坊”负责人,她积极推动与新疆理工大学经济贸易和管理学院开展“跨越一万里,共研一门课”,创新与西部院校合作形式,共同努力为国家培养工商管理类卓越人才,获得了多家主流媒体的报道。









谱青春华章 

做服务师生的“老黄牛


强化师生相长,扎实推动双创育人。陈颖连续十年指导校公共关系协会,组织举办了六届“职来职往”简历大赛、三届大学生公共案例策划大赛、每年寒暑假的实习生网络招聘会等,服务近万名学生。她还和学生一起搭建了浙财最大的竞赛组队和学习交流平台“组队盒子”,成为竞赛教育与创业实践的助推器。近三年,她带领学生团队斩获国家级、省级竞赛奖项20余项,入选浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)专家委员会成员,被授予浙江财经大学创新创业教育先进个人。


强化精准施策,分类深化服务育人。陈颖无微不至指导学生考研和出国,每年辅导的学生升学率超过50%,36名学生考入美国哥伦比亚大学、浙江大学等知名高校深造。她的学生吴越说:“在整个迷茫的大四,陈书记不尽其烦为我解答、挑选匹配的深造专业与院校。”她致力于为高水平运动员定制小班化教学服务。18市营何峻毅出战东京奥运会,并在全国游泳冠军赛、第十四届全运会获多项比赛冠军,当选浙江省劳动模范;18市营童霖,在第十四届全运会上两获金牌,被浙江省政府记二等功一次。


2020年新冠疫情后的新学期开学,虽然孩子刚刚出生,但陈颖将更多的心思放在了为学生提供更优质的网络课堂,为毕业生提供更清晰的职业规划,为教师提供更顺畅的教学管理,为高考学生和家长提供更专业的申请解析。特殊时期的“云课堂、云指导、云进修、云访学、云招聘”服务改革成果获批浙江省教育科学规划研究“防疫与复学”认定性课题。









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