深调研、明思路、谋发展 | 广工校长邱学青连续三个多月深入基层调研

“工作开展情况如何？”“有什么困难需要学校解决的？”自2019年12月30日到任以来，校长邱学青马不停蹄地开展了历时3个多月的密集调研工作，行程遍及了全校大学城、东风路、龙洞、番禺、沙河五个校区和华立学院共60余个单位。他听取各机关职能部门的工作情况汇报，了解各学院、研究院、科研团队发展的历史与现状、特色与优势、困难与不足等情况，分析学校面临的形势与遇到的瓶颈，并现场办公解决实际问题。

图 | 邱学青深入基层走访调研（一）

经过调研，邱学青全面深入地了解学校各方面的发展情况。他用“大、实、特、快”四个字来概括他对广工的印象：校园大、本科招生规模大、对广东经济社会发展的贡献大；广工人做事实、做人也实，社会、用人单位普遍认为广工毕业生踏实肯干；学校办学特色鲜明，学科特色和人才培养特色明显；学校发展每十年上一个大台阶，从整体排名、学科发展到人才培养、科学研究等发展都很快，进入了发展的快车道。但是，船到中流浪更急，人到半山坡更陡，学校在发展过程中还面临一些问题和困难，只有直面问题并解决问题，学校的发展才能再上一个台阶。












图 | 邱学青深入基层走访调研（二）
邱学青指出，接下来，学校要“对内练功”“对外提升”，重点抓好七个方面的工作：


 1.人才培养是根本学校要坚定不移落实立德树人根本任务，推进德智体美劳全面培养，进一步凝练人才培养特色，形成在全国有影响力的“广工模式”。
 2.科学研究是重点要提升学校的科研水平，鼓励师生们把论文写在祖国大地上，把创新成果转化在南粤大地上。
 3.学科建设是龙头要“做强高峰，补齐短板”，巩固提高传统优势学科，如机械、自动化、材料、化工等，同时大力发展交叉学科、新工科，如环境、集成电路与微电子、互联网+、大数据+、人工智能、工业设计、医工结合、管理等。
 4.队伍建设是关键要进一步吸引人才、稳定人才，精准引人，让人才发挥作用；要适度扩大教师规模，提高投入产出效益。
 5.学风建设是灵魂要从细节做起，形成良好的学风，把全员育人落实、做细。
 6.改革创新是动力在传承优良传统的基础上，通过改革创新，推动学校再上新台阶；要通过政策导向提升科研成果转化与服务社会能力。
 7.制度建设是保障要进一步推进精细化管理，找准问题，精准施策，进一步提高服务水平，提升师生的幸福感和获得感。
通过做好这七项工作犹如“七星映月”般让学校发展焕发新光彩

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文字 | 黄学茭 陈少徐 杜清

图片 | 校内简讯

编辑 | 李润雄

责编 | 杜清

审核 | 陈少徐

审定 | 黄学茭