中山大学学子的研究学习之路，你知道吗？
童年时探索科学真理、研究宇宙奥秘的梦想
你可还记得？
科研听起来 “高大上”
但也可以变得“接地气”
大创、学科竞赛、教师科研项目…
中山大学里的那些研究学习之路
让你的科学之梦触手可及
【通过研究学习，你可以】
☑ 直击学科前沿，开拓眼界，体验科研乐趣
☑ 从书本到实践，学以致用，夯实学习成效
☑ 锻炼科研软实力，全面提升综合素质
☑ “试错”成本低，自由探索，更好地规划求学之路
☑ 为自己的简历添上浓墨重彩的一笔
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01
大创项目
什么是大创项目？
全称为“大学生创新创业训练计划项目”。学校投入专项经费，设立大创项目，支持非毕业班本科生在导师指导下，自主完成研究项目设计、实施、报告撰写、成果（学术）交流等工作，开展科研训练。
和普通课程相比，大创项目有什么特点？
自主性、实践性更强。各院系结合大创项目实施，在培养方案中设置科研训练相关课程。凭借大创项目，小伙伴们可以投身早期科研训练，锻炼团队协作能力，逻辑思维能力、文字及口头表达能力、PPT制作功力。
我校大创项目实施情况怎么样？
近年来，我校持续增加对大创项目的支持力度，项目数及参与学生人数连年大幅增加，学生实践创新能力不断增强。2022年，立项项目2041个，参与学生7199人。
▲项目数
▲参与学生数
应当如何申请呢？
找到志同道合的小伙伴，组成项目组（5人以内），学霸同学也可以一人成组，在导师指导下制定研究计划，向院系提交立项申请表。院系及教务部开展项目评审，确定是否立项。
立项之后我要做什么呢？
在导师指导下制定项目任务书，定期开展项目研讨会，恪守学术道德规范，按规定进行经费支出，按计划开展项目研究，参与中期检查和结题验收。
▲“乡村振兴在广东——用外语讲好广东茶故事”
大创项目组在潮州茶厂调研学习
▲大创项目指导会暨实验室安全教育培训
中期检查和结题验收要怎么做呢？
中期检查需要项目组汇报研究进展、阶段性成果、存在问题及应对措施、下一步工作安排、经费使用情况等。
结题验收需要项目组提交结题报告、项目成果佐证材料，并参加院系组织的结题验收答辩会。
▲大创项目成果类型
▲大创项目结题验收答辩现场
▲大创项目《运用Unity 3D建立数字牙资源库》成果
参加“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛
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02
学科竞赛
学科竞赛是锻炼本科生专业素养和科研能力的重要平台，也是本科生开展早期科研训练的重要途经。根据学科的不同，学科竞赛也差异较大。
近年来，我校学生在ACM国际大学生程序设计竞赛、国际遗传工程机器设计竞赛（iGEM）、ASC世界大学生超级计算机竞赛、GMC国际企业管理挑战赛、美国数学建模竞赛（MCM/ICM）、国际空中机器人大赛（IARC）、MathorCup高校数学建模挑战赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生医学技术技能大赛等学科竞赛中成绩优异。
常见学科竞赛名录（仅供参考）
（上下滑动阅览）
序号 | 竞赛名称 |
1 | 中国“互联网+”大学生创新创业大赛 |
2 | “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 |
3 | ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛 |
4 | 全国大学生数学建模竞赛 |
5 | 全国大学生电子设计竞赛 |
6 | 中国大学生医学技术技能竞赛 |
7 | 全国大学生机械创新设计大赛 |
8 | 全国大学生结构设计竞赛 |
9 | 全国大学生广告艺术大赛 |
10 | 全国大学生智能汽车竞赛 |
11 | 全国大学生交通运输科技大赛 |
12 | 全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛 |
13 | 全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛 |
14 | 中国大学生工程实践与创新能力大赛 |
15 | 全国大学生物流设计大赛 |
16 | 外研社全国大学生英语系列赛 |
17 | 两岸新锐设计竞赛·华灿奖 |
18 | 全国大学生创新创业训练计划年会展示 |
19 | 全国大学生化工设计竞赛 |
20 | 全国大学生机器人大赛-RoboMaster、Robocon、RoboTac |
21 | 全国大学生市场调查与分析大赛 |
22 | 全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛 |
23 | 全国三维数字化创新设计大赛 |
24 | “西门子杯”中国智能制造挑战赛 |
25 | 中国大学生计算机设计大赛 |
26 | 中国高校计算机大赛-大数据挑战赛、团体程序设计天梯赛、移动应用创新赛、网络技术挑战赛、人工智能创意赛 |
27 | 蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛 |
28 | 米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展 |
29 | 全国大学生地质技能竞赛 |
30 | 全国大学生光电设计竞赛 |
31 | 全国大学生集成电路创新创业大赛 |
32 | 全国大学生金相技能大赛 |
33 | 全国大学生信息安全竞赛 |
34 | 未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛 |
35 | 全国周培源大学生力学竞赛 |
36 | 中国大学生机械工程创新创意大赛-过程装备实践与创新赛、铸造工艺设计赛、材料热处理创新创业赛、起重机创意赛、智能制造大赛 |
37 | 中国机器人大赛暨Robocup机器人世界杯中国赛 |
38 | “中国软件杯”大学生软件设计大赛 |
39 | 中美青年创客大赛 |
40 | RobCom机器人开发者大赛 |
41 | “大唐杯”全国大学生移动通信5G技术大赛 |
42 | 华为ICT大赛 |
43 | 全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛 |
44 | 全国大学生生命科学竞赛（CULSC）-生命科学竞赛、生命创新创业大赛 |
45 | 全国大学生物理实验竞赛 |
46 | 全国高校BIM毕业设计创新大赛 |
47 | 全国高校商业精英挑战赛—品牌策划竞赛、会展专业创新创业实践竞赛、国际贸易竞赛、创新创业竞赛 |
48 | “学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛 |
49 | 中国高校智能机器人创意大赛 |
50 | 中国好创意暨全国数字艺术设计大赛 |
51 | 中国机器人及人工智能大赛 |
▲我校学生荣获“世界大学生超级计算机竞赛（ASC2020-2021）”最高计算性能奖及一等奖
▲我校在第十届中国大学生医学技术技能大赛总决赛中获得临床医学专业八年制赛道金奖、临床医学专业五年制赛道银奖
▲我校学子获第四届全国大学生旅游设计大赛特等奖
师兄师姐们真是太厉害了！！如果我想参加学科竞赛，应该怎么办呢？
①关注比赛组委会官方网站，第一时间获取竞赛通知；
②积极参加院系组织的学科竞赛经验交流会，向师兄师姐们取经；
③搜集往年的赛事信息，提前做一些知识储备、技能练习。
看起来全国性竞赛多以理工科为主，咱文科小伙伴怎么办？
文科也有很多本科生学术论坛、本科生论文竞赛，小伙伴们也可以积极拓展渠道关注。
▲第三届全国经管类本科生论文研讨会
通过线上会议形式进行
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03
参加教师科研项目
学生参与教师科研项目是从课堂走向课外进行实践的又一重要渠道。教师课题组一般都非常欢迎本科生参与科研项目，体验科研训练过程，以激发学生学科兴趣，鼓励学生在相关领域进一步深造。
如何参加教师科研项目？
①单刀直入，直接“碰瓷”导师，通过邮件或课后与导师面对面交流都是不错的选择；
②通过辅导员、师兄师姐等牵线；
③参加课题组开放日，参加课题讲座，与课题组成员深入交谈，了解课题背景和研究内容，遇到“合胃口”的就别犹豫等待了，勇敢地冲吧！
▲学生参加天琴中心开放日活动
本科生在教师科研项目中都能做些什么？
开展最基本的科研训练，比如写代码、做实验、搞调研等等，也能在组会里直击学科最前沿。厉害的本科生甚至能在一个小方向上做到比导师、师兄师姐都资深。
除了以上途径，小伙伴们开展研究学习，还可以参加学术讲座、暑期研究实习，以及必修的毕业综合训练等。青春韶华，正应多多尝试！
研究学习建议
提前准备，如自学相应知识，学会编程、看英文文献等。
不要犹豫，勇敢向前，大胆联系老师、师兄师姐，学会与他人合作。
遵守实验室安全管理规定，遵守操作规范，安全第一！！！！
做好时间规划，平衡好课堂学习和自主研究的关系。
脚踏实地，聚焦研究学习项目，不贪多图快，保持科研热情。
追风赶月莫停留
平芜尽处是春山
一起来体验研究学习的美妙
共攀科研高峰
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来源：中山大学教务部
转载编辑：黄梓涵
校稿：李钏瑜、胡译匀
初审：胡文涛、张洁、聂林
复审：罗晶
审核发布：荐志强
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