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2018别样暑假|剑桥大学、牛津大学暑课小记


-编者按-


本期文案,我们邀请到两位同学分享在剑桥大学和牛津大学修读暑期学分课程期间的体验。


2016级理工学院、逸夫书院学生俞佳含在剑桥大学修读三门课程后发现自己对文字解读的角度丰富了许多,对建筑的理解也不再局限于简单的个人审美判断。


2018届人文社科学院、学勤书院硕士生曾晨婕在牛津大学学习期间,学习的内容从博弈论、劳动经济学、商业管理到环境法。她也曾在书店淘莎士比亚的文学著作,在温莎城堡留下美好的青春留念……


01

剑桥大学


俞佳含

2016级理工学院、逸夫书院学生



如果说在哪里读书可以是一种梦想,那剑桥便是那个满足我所有幻想的答案了——悠久的历史,哥特式的建筑,广阔的草地,阳光下微波漾漾的康河,更重要的,还有它那一流的学术背景和浓厚的学术氛围。因此,这个暑假我毫不犹豫,亦甚至可以说是“任性”地选择了来剑桥参加为期六周的PKP(Pembroke and King’s College Programme)暑课。


参加剑桥高桌晚宴


作为一个工科学生,我选择了三门和我专业背景完全不相干的课程——阅读简·奥斯汀,莎士比亚戏剧,建筑的现代化进程。没有任何前置知识的储备,我“笨鸟先飞”,在去剑桥的前一个月便把简·奥斯汀和莎士比亚的著作几乎浏览了个遍。尽管如此,在文学课上课期间,我仍需花大量的课后时间去细读文本和课程材料。我像一块海绵一样吸收,更像一条淡水鱼一样徜徉在我从未涉足的海洋里。我感到前所未有的学术压力,一周四篇的exam paper让我不得不去接触很多我不熟悉的领域,竟几乎把图书馆当成了自己的家;我也常常在文学、历史和建筑系同学扎堆的讨论课前,绞尽脑汁地搜刮自己的见解,想可不能被这些太厉害的同学们都说尽了去。如蚕生蛹,蛹化蝶一样,学习的过程是辛苦却值得期待的。每次结课的时候回头反观,会发现自己对文学作品确实敏锐了许多,对文字解读的角度丰富了许多,同时对建筑的理解也不再局限于简单的个人审美判断。


寥寥百字仅能展示六周的冰山一角,却载不进我的剑桥情怀;短短六周虽只学习区区三门课程,却将成为我永远的美好记忆与珍藏。真挚地感谢剑桥,感谢港中大(深圳)!





02

牛津大学


曾晨婕

2018届人文社科学院

学勤书院硕士生


伦敦时间清晨6点,飞机降落在伦敦希思罗机场,往窗外望去,乌云、阴天。坐在旁边的英国老爷爷开玩笑说“Such a typical British weather”,言下之意是我们错过了上星期难得阳光明媚的英国天气。我和同伴心领神会地相视一笑,我心想,一切都是最好的安排。


伴着淅沥沥的小雨和阴冷的天气,我们顺利来到了英国牛津大学。拉着行李箱走在牛津街头,穿过大街小巷,这里没有冷冰冰的钢筋水泥、没有直入云霄的摩天大楼,更多的是拥有一份古镇的宁静与祥和。一股冷嗖嗖的风袭来,让人不禁感到一阵好似深圳深秋的寒意,然而接机的牛津小哥哥小姐姐一路同行,在必要时给予帮助,这便是最温暖的外套。

很快,我们便安顿下来,调整时差与作息,参与破冰与项目介绍讲座后,融入英国的生活与学习。牛津展望项目主要有两个方向,分别是“人文政商”与“理工生医”,而我所在的项目是“人文政商”。第一周的课程包括博弈论、劳动经济学、商业管理、脱欧、环境法、英国文学(莎士比亚的《麦克白》)、英语工作坊等,课余或晚上活动囊括品酒、英国礼仪、参观温莎城堡等。内容丰富、行程紧凑、课堂质量高。


参加此项目的同学们深知,我们的一言一行代表着香港中文大学(深圳),所以每一位同学都积极主动认真的对待每一堂课、每一次讨论、和每一份作业。比如,在上课前,每一位同学根据分组,相应的把第二天上课的内容及相关信息作一份一页纸的概括文档,发到微信群里与同学们共享,每一个同学都有机会也主动的完成了每一堂课的预习工作;在课堂上,我们主动发言发问,即使是英文上课、即使课上有些生涩难懂的词汇,我们一样能够理解,并及时和老师交流提问;在课后,往往围着授课老师问问题的大多是我们学校的同学,足以窥见同学们对学习的热情与积极性,甚至,同学之间会相互讨论,提出自己感到疑惑的问题,大家共同讨论。


有句话说的好,“Play hard, work hard”,我想这就是我们的真实写照。为了不错过每一堂课的预习复习而学习到深夜,为了完成作业而积极寻求教授和老师的帮助,为了一个问题在课后争论不休甚至吸引了其他学校同学的兴趣,为了理解英国文学特地去书店买了莎士比亚文学著作……这是我们;在品酒会上举杯共饮肆意欢笑,在伦敦眼上俯瞰伦敦把世界“踩”在脚下,在泰晤士河上乘船与塔桥合影,在温莎城堡留下美好的青春留念……这也是我们。


一周的时间飞速逝去,而每一秒都被我们紧紧抓在手里。这时,牛津的天气由阴转晴朗,乌云散去,阳光总在风雨后,我们相信总有晴空。


内容由学术交流处提供

文案 | 俞佳含(2016级理工学院、逸夫书院学生)

文案 |曾晨婕(2018届人文社科学院、学勤书院硕士生)

排版 | 张哲元(2015级经管学院、逸夫书院学生)

           许可馨(2016级经管学院、学勤书院学生)



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