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高考是否推迟？战“疫”时咋找工作？这里有你关心的
高考要推迟吗？研究生考试呢？
线上开的新课，开学后还教不？
农村孩子没条件，怎么上网课？
每一位大学老师，都需要当“主播”吗？
大学生返校，要不要先隔离14天？
战“疫”时刻，我咋找工作？
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2月12日，国务院联防联控机制在京召开新闻发布会，介绍教育系统疫情防控等有关工作情况。你想知道的都在这里：
Q：全国统一高考是否会推迟时间？
教育部高校学生司司长王辉：当前距离高考还有将近4个月，我们将密切关注疫情的发展变化情况，会同相关部门和各地及时评估疫情对组织考试可能产生的影响，审慎研究制定今年高考的具体实施方案。相关工作安排将及时向社会公布。
Q：考研的复试以及后续工作会不会因此顺延？
王辉：我部有关部门已经印发通知，明确原定近期举行的自划线高校硕士研究生的复试录取工作和有关招生单位博士研究生考试招生工作推迟举行。原定4月初左右进行的全国硕士研究生复试工作是否延期，将视疫情发展变化情况另行通知。
Q：线上学了新课程，开学后怎么继续线下的课程？
教育部基础教育司司长吕玉刚：对于上新课的，要坚决防止以居家学习来完全代替学校正常的课堂教学工作。正式开学恢复课堂教学后，各地各校要精准地分析学情，认真对学生居家学习情况进行摸底，对学习质量进行诊断评估，有针对性地制定教学计划。对已经居家在网上学习过的一些课程，要有重点地对已学的内容进行讲解和复习，加大对学习困难学生的帮扶力度，特别是要加强对疫情防疫阻击战一线的人员子女和农村边远地区留守儿童等特殊群体的关爱、帮扶、指导，确保每名学生较好地掌握已学的知识和内容，然后再进行新的课程教学。对于没有参加网上课程学习的，要坚持从头开始实施教学。总之，就是要依据国家课程标准，确保学业质量。
Q：一些农村地区特别是偏远山区的孩子可能没有条件上网课，怎么办？
吕玉刚：各地要特别关心农村边远贫困地区学生的学习问题，特别是农村的留守儿童，要针对居家学习的特点，采取多种方式予以支持和服务。为了帮助偏远贫困地区的学生拓宽学习渠道，提供学习的资源支持与服务，从2月17日开始，中国教育电视台第四频道将通过直播卫星平台向全国用户传授有关课程学习资源，将覆盖偏远贫困农村地区，特别是网络信号比较弱和有线电视没有通达的地区。这些学习资源以小学课程资源为主，同时兼顾了初中和高中学生的学习。
Q：在疫情防控期间，怎么保证大学的在线教学的质量和效果，避免给老师增加不必要的负担？
教育部高等教育司司长吴岩：教育部组织22个在线课程平台免费开放在线课程2.4万余门（注：覆盖了本科12个学科门类、专科高职18个专业大类），这2.4万门课是面向全国所有高校免费开放全部的优质在线课程与虚拟仿真的实验教学资源。
在这里我要特别强调，我们特别不提倡、不鼓励、不希望、不建议各高校在疫情期间要求每一位老师都要制作直播课，这是我们特别不希望、特别不建议的。这些课程不是为应对疫情临时仓促制作上线的，而是这几年来我们精心组织、精心培育、精心遴选的好老师的好课，供高等学校教师、学生按照各自的教学计划、教学大纲自由选取。
Q：大学生从全国各地返校，返校后是不是需要先隔离14天？
教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰：目前教育部已经明确要求各地要延迟开学。推迟开学以后，要进行错峰、错区域和错层次的开学。学生到达学校之后，来自疫情严重地区的、和确诊病人有过接触的，包括有咳嗽发烧症状的同学，可能要进行单独的隔离，其他的同学每天要测量体温，随时关注身体状况变化，这些不一定需要隔离。来自湖北疫区的同学，湖北籍的学生到外地上学首先要符合湖北当地的要求，比如所在的学校提前开学了，但当时还没有解除对湖北或武汉人员流动的管制或要求，就要留在原地。等他们从湖北回到各自学校之后，也要进行单独的隔离。其他地方到武汉去上学的同学也是同样，在武汉地区还没有解除人员流动管控时，也不能够过去。
Q：受疫情影响，部分国家在航班入境签证方面都有针对中国的措施，请问我国在国际沟通方面有没有为中国留学生及时返校提供方便？
王登峰：针对部分留学人员无法按时到国外院校学习的情况，教育部指导驻外使领馆教育部门积极与驻在国的教育部门和高校沟通协调，督促外方做好我国留学人员的学业安排。通过延长注册入学时间、在线课程、灵活安排毕业答辩等方式，提供有效的学习帮助。同时尽快解决我国留学人员签证的延期问题，最大限度减少入境限制措施带来的负面影响，保护我国留学人员的合法权益。目前在我驻外使领馆的积极推动下，部分国家已经陆续出台措施，帮助解决我国留学人员遇到的学业受阻的问题。
Q：每年春季都是高校毕业生就业季，一些高校应届毕业生关心如何求职就业，请问教育部门有哪些应对措施？
王辉：2020年全国普通高校毕业生874万，同比增加40万人。综合考虑经济下行压力和疫情叠加的影响，预计今年上半年高校毕业生就业面临的形势就更加复杂严峻。教育部已经针对防控疫情做好毕业生就业工作进行了安排部署，重点要做好四个方面的工作：
一是加强网上就业服务。教育部就业平台将紧密联系省级就业平台、高校就业网和社会招聘网站，组建就业大市场，共享岗位信息，共同开展网上就业服务。同时，对网上的用人单位和招聘信息进行严格审核，确保信息真实有效，推动各地各高校开展网上面试、网上签约以及网上办理就业手续。
二是大力开拓就业渠道。进一步组织实施好特岗教师计划、大学生村官、三支一扶、大学生志愿服务西部计划等基层项目。鼓励大学生参军入伍，进一步落实好基层就业学费资助等优惠政策，鼓励毕业生到基层就业、创业。建立校企合作的对接平台，在重点区域、重大工程、重大项目、重要领域中加强人才供需的对接。深入挖掘互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合创造的就业机会，支持毕业生实现多渠道就业。
三是着力强化重点帮扶。指导高校对建档立卡贫困家庭毕业生、身体残疾毕业生等群体提供“一对一”的帮扶，有针对性地开展就业岗位推送工作。开发一批线上就业指导课程，开通就业咨询热线，做好毕业生的心理辅导工作。
四是适当延长择业时间。对离校时未落实工作单位的高校毕业生可按规定将户口、档案在学校保留两年，待落实工作单位后再及时办理就业手续。
中国疾控中心研究员赵文华：吃动平衡、健康体重非常重要。让孩子尽可能坚持充足的活动，除了力所能及的家务外，要创造性地多活动，比如原地走路、原地跑步、原地跳绳、做健身操、俯卧撑、仰卧起坐等，要达到能够使心跳呼吸加快、出汗等中高强度水平，每天累计超过1个小时。同时，不要整天坐着、躺着、靠着，可以按照上学安排作息时间，每坐1小时站起来活动一会儿。对于已经超重肥胖的儿童，适当减少主食，控制油炸和甜食等能量密度比较高的食物，适当增加高强度的活动时间，但目前不要让孩子刻意减重。
来源 ¦ 人民日报政文 作者 ¦ 张 烁
编辑 ¦ 陈 辉 审核 ¦ 陈 也 终审 ¦ 王 涛
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