从初入门到组织化：台湾社区营造研习教材分享
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1994年，台湾地区文化建设委员会提出“社区总体营造政策”。十多年来，在社区营造政策的推动下，已逐步累积不少丰硕成果，让社区找出文化与特色，进而以当地特有的风貌为基础，营造出令人耳目一新的社区。社区在地文化也在此历程中，逐渐被重视，进而保存与创新。社区营造的脚步持续向前迈进，社区齐心建构文化软实力，成为台湾文化精神的重要展现。
社区营造研习教材：入门功夫篇
在大家对于社区营造有了初步的概念之后，有志于从事社区营造工作的伙伴们，一定有满腹的疑问，到底要如何着手? 又该从何开始?做些什么?从哪里开始做?又是谁该来一起推动呢?因此，本书就是从最基础的社区生活观察开始，引导有兴趣的社区伙伴从生活中开始，接下来才开始进行社区营造的基础功夫。
从社区资源调查开始着手，社区居民一起来重新认识自己的家乡，以一乡之眼来发现社区的文化和价值，再透过社区会议的召开来鼓励社区居民参与社区的公共事务。社区循序渐进做好了基础的准备，才能开始进行计划书的写作，编列预算并核销经费；透过计划书来申请公部门的经费补助，落实活动的规划与执行，最后执行资料的建档与管理。针对这个部份，本书也有详实的介绍合案例分享，并有附件让初入门者能按图索骥，可以在最短的时间进入社区营造的领域。
本书共分八个单元，大家可针对自己的需求，先看自己比较迫切需求的单元，但是已经有基础的社区也可以回头检视推动社区营造工作的初衷，时时调整社区的步伐，期待社区都能营造出育有在地文化特色的生活好所在。
社区营造研习教材：心诀要义篇
社区营造乃发自于在地居民对自我生活环境的自主与想象，而由社区居民主动参与、共同打造，便是它的主要精神。继“入门篇”之后，将为大家继续介绍《社区营造研习教材》系列第二册“心诀要义篇”一书。
本书共分为九个单元，其中我们可以藉由“社区营造概论”、“我们如何想象社造? - 草根民主与社会改造”两个单元来奠定正确的社区营造基本概念，启发社区居民内在的认同、归属感，开启营造学习之路。
社区营造研习教材：公民组织篇
当你踏入了社区营造的领域时回发现，社区营造最终要营造的不是社区，而是居民，是人的营造。在社区营造研习教材前两册“心诀要义篇”、“入门功夫篇”中，对社区营造的面向到实务的行动上都有相当详实的陈述及分享，而这一册则要从“人”开始谈起，力量的集结、思想的凝聚、能力的成长以及团体永续发展到愿景形成皆是讨论人的营造，如何将公民社会落实到现实生活中，只有促成人的改变才能推动及营造真正的理想生活。
所以我们必须谈“尊重与沟通”、“社区领导者的角色扮演”，奠定在面对群众时的态度及技巧；“社区工作团队的形成”、“社区志工的招募与经营”的重点在于如何组织病经营社区团队，力挺社区工作；“社区动员的内涵与技巧”强调居民参与的价值；“社区的内部学习与自我成长”、“社区组织运作技巧”则在实践社区团队的永续发展；而最后的“社区愿景的形成与推动”则对社区营造过程进行审思，唯有不断的自我反省与成长，才能突破社区的困境及瓶颈。
本书共分为八个单元，从经营人的观念、实务到反思，可提供社区工作者作为实践的参考与反省，以及自我进修与团队经营的使用。
文章转自：新社区
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