【D调竞赛】国际法学界的奥林匹克竞赛——杰塞普国际法模拟法庭
一、比赛概述
杰塞普国际法模拟法庭竞赛（the Philip C. Jessup International Law Moot Court Competition），简称Jessup，是目前世界上规模最大、历史最悠久的专业性模拟法庭竞赛，素有国际法学界的奥林匹克之称。该比赛由美国国际法学生联合会（International Law Students Association, ILSA）主办，截至2016年，已经成功举办了57年。每一年，Jessup都会吸引来自80多个国家、超过550个法学院（校）的队伍参加比赛，堪称一场盛会。正如其名，Jessup以英文为参赛语言，题目为虚构的国际法案例，效仿国际法院（the International Court of Justice, ICJ）所处理的国家间争端。
小编特别提示：虽然每一年的案例均为虚构，但主办方一般都会紧跟潮流。因此案件主题除了围绕一些永恒经典的国际法问题，也与时事紧密关联，例如：2015年比赛的题目就参照了科索沃独立、克里米亚事件以及苏格兰公投事件，2016年的题目则围绕着近年来在国际法上引起激烈讨论的网络攻击（cyber attack）这一主题。主办方在选题上的用心和创意使得每一年的比赛都变成了国际法前沿问题的思想交锋，也给了参赛选手对当前的国际时政所涉国际法问题进行深入思考的机会。而参加比赛的Bonus正在于比赛题目与现实那千丝万缕的联系所带来的趣味性。
中国各代表队近三年在国际赛上的表现：
注：2012-2013年比赛官方仅公布了国际赛前五十名的学校。
二、参赛资格
（一）学校资格
任何提供国际法学位项目的法学院（校、机构）均有资格参加Jessup。但是原则上每个法学院（校、机构）只能有一支参赛队伍。希望增派队伍的学校需要向ILSA的组织机构（ILSAExecutive Office）申请。
（二）学生资格
任何正在符合参赛资格的学校修读法律或者国际法相关学位的学生均有资格参加比赛。但上述人员不包括已经获得一个法律学位并且已经开始执业的人。
至于对参赛队员的选拔，ILSA不予限制，由各学校灵活决定。每个队伍应由至少2名，至多5名参赛队员组成。
三、比赛赛程与规则
（一）赛程
比赛赛程分为两大部分，首先是国内资格赛（Qualifying Tournaments），然后是国际赛（International Rounds）。以中国队伍的参赛流程为例：中国赛区比赛于2003年启动，一般于每年的2月进行，每一年在中国赛区获得前五名的队伍将获得前往美国首都华盛顿特区参加国际赛的资格，与来自全世界的国内资格赛的优胜队伍竞争。
在中国，国内资格赛一般分为三轮。在第一轮循环赛中每个队伍将会分别代表Applicant和Respondent打两场比赛，共计打四场。第一轮的前八名队伍进入第二轮淘汰赛后抽签分配对手，对阵的两队中排名高的队伍有权选择代表Applicant还是Respondent。淘汰赛的前两名队伍将进入冠军赛争夺冠亚军。2015年中国人民大学承办国内资格赛时，冠军赛是通过猜硬币的方式决定两队所代表的国家的。与国内资格赛类似，国际赛也分为Preliminary Rounds、Advanced Rounds以及World Championship Round三轮。
2016年的国内资格赛将于2月17-19日于美丽的苏州举行（小编表示好羡慕今年的参赛者），国际赛的时间为3月27日至4月2日，冠亚军将于4月2日决出。
（二）规则
以中国赛区的国内资格赛为例，比赛分为两部分：第一部分为前期的书状撰写阶段（Memorials），第二部分为口头辩论阶段（Oral Rounds）。每一年的书状提交截止日期一般为一月初，而口头辩论为二月初或中旬。每一场口头辩论（Oral Round）中各方分别有45分钟的时间向法官进行口头陈述（包括Rebuttal/Surrebuttal），每一方的口头陈述需由两名Oralists做出。在口头陈述过程中，法官随时有权且一定会打断Oralist的发言进行提问。问题有时极具跳跃性，不限于该Oralist正在阐述的部分，法官甚至可能会向负责前两个Pleadings的Oralist提关于后两个Pleadings的问题。
小编特别提示：正因为法官的提问具有很大随意性，因此每一名Oralist都应该对自己队友的Pleading有一定的了解。
根据ILSA官方网站发布的竞赛规则，口头辩论中第一轮的计分规则如下：
1.每一支队伍的分数都包含了两部分：Memorial（以下简称Memo）的分数和Oral Round的分数。
2.每一支队伍都会获得两种分数，一个是Raw Score另一个是Round Points。其中Raw Score是法官给每一支队伍的Memo和每一名Oralists分别打出的一个50到100分数。而决定这场比赛胜负的Round Points则是Jessup比赛中一个比较特（fu）别（za）的计分制度，即:
（a）在每一场对阵中，Memo的Round Points为3分。两支队伍的Memo的Raw Scores的最高分，中间分和最低分会被分别两两比较，在每一组比较中分数较高的队伍获得1分的Round Points。
（b）在每一场对阵中，Oral 的Round Points为6分。如队伍A的两名Oralists在法官1手中获得的Raw Score之和大于队伍B的两名Oralists在法官1手中获得的Raw Score之和，则队伍A获得2分的Round Points。每场对阵设3名法官，因此一共给出6分。
在第一轮比赛的每一场对阵中，获胜队伍为Round Points较高的队伍。
小编特别提示：这样一套复杂的计分规则要说清楚实属不易，可能要多看两遍才能看懂。然而小编坚持把它放在本文的目的在于提示各位参赛队伍，除非有着超强的Oral实力，可以秒杀其他所有参赛队，否则千万不要忽视Memo的重要性。在一场Oral实力相当的比赛中，Memo的3分可能决定比赛的胜负。选拔进入第二轮比赛的八支队伍的规则此处不再赘述，各参赛队伍可前往ILSA官网查阅Official Rules。
第12届杰塞普国际模拟法庭比赛开幕式
四、经验分享
（一）资深篇
【人物简介】
刘毅强（Micheal Y. Liu），中国国际刑法青年学者联盟执行主任、中国国际法促进中心执行主任、红色高棉国际特别法庭被害人代理律师、柬埔寨金边皇家法律经济大学讲师。曾代表中国人民大学获得2007、2008年Jessup中国赛区的Best Oralist。自此，他一直担任中国人民大学的Jessup代表队教练。
Q1：根据您对不同类型的英语模拟法庭竞赛的了解，您觉得Jessup具有哪些特点？
A：第一，Jessup从规模上、声誉上都和其他英文模拟法庭有所区别。从参加的人数、参加的赛队的水平、法官的能力以及对参赛队伍的挑战上来看，Jessup都是最负盛名的。
第二，由于Jessup是关于国际公法的模拟法庭，因此对上场选手的水平要求非常之高。国际公法是一个非常难学习的法律。它涉及法律、国际政治、外交等多个学科。而且国际公法本身不属于成文法，因此参赛选手必须能够用法律思维对习惯法、国际政治等做出成熟的解读。
第三，现在很多英文模拟法庭都是属于私法领域、经济法领域的。公法领域的模拟法庭比赛涉及到很多私法领域不常见的概念，比如各种政策、价值（如人权和主权）以及各种价值、原则的冲突。这些问题是不能简单地以经济的思维或者法律技巧来处理的，这就要求参赛学生具有一定的人文素养。
Q2：您觉得Jessup对于参赛者的职业发展有什么影响？
A：第一，参赛者学会了怎样用英语讲故事、说服别人。我认为目前我们的法学教育还不是特别强调这一方面。但是，用英语去讲故事、去说服别人其实是一项非常有难度的挑战，如果参赛者可以把这件事做好，我相信他在以后的职业生涯中会更加游刃有余。
第二，我觉得Jessup对于塑造一个国际法律人的职业信心的作用不可小觑。我们最近做Jessup Orientation的时候请到了美国世达律师事务所北京办公室的资深律师刘骁。刘骁打Jessup的时候还在北大读本科四年级，后来他去哈佛法学院读JD后发现来自于全世界各地的优秀学生都在打同一个比赛。而且中国的参赛选手通过自己的努力，完全可以不输于其他国家的选手。如果参赛选手在学生时期就可以在一个court of law中与其他国家的优秀法律人才对垒、甚至打败他们，那么成为职业律师后又有什么不可以呢？
Q3：请您简单谈一下您和您所在的CIICJ组织目前主要通过哪些方式促进Jessup的经验交流。
A：我们当前的目标是建立中国的Jessup community，主要包括打过比赛的Jessup alumni、即将参加比赛的选手，以及中外法官。我们希望把这些人集中在一起，增加互动，互相帮助。
比如，我们会组织alumni给正在参加比赛的选手进行practice round，弥补各个学校单独训练缺乏practice round的不足。我们发现很多学生参加比赛时都经验不足，这样参加比赛的意义就没法最大化，因此practice round非常有意义。而对于alumni而言，他们可以通过这种活动保持他们对国际法、对国际法community的关联。
另外，我们每年都会举办orientation，请一些参加过Jessup的alumni或者是法官来做经验分享。比赛期间，我们会组织一些酒会，让大家有机会互相认识、交流，也让大家可以放松放松。
我们的终极目标在于推动国际法在国内的研究和实践水平、以及整个国际法法律共同体的互动。
（二）新秀篇
【人物简介】
李同学，毕业于中国政法大学，曾获2014年Jessup中国赛区Best Oralist 第一名。
Q1：你认为参加Jessup的选手应该具备哪些能力或特点？
A：我认为以下几点比较重要，供参考。
首先，也是我认为最重要的是法律检索能力。选手是否熟练掌握法律检索工具，对比赛的结果有着至关重要的影响。我理解，参与比赛的选手多数为本科生及部分研究生，因此他们对赛题中涉及的复杂且新颖的国际法前沿知识的了解可能有限。在此种情况下，选手们需要通过出色的检索能力，在短时间内，面对浩如烟海的国际法文件（公约、案例及学说等），寻找到有利于己方观点的材料，形成一份全面的memo和有力的oral。
其次，选手最好对比赛本身具有一定的兴趣和热情。该项赛事准备时间长、强度大、收获不可预期性强，同时考验选手法律能力和自身的毅力。尤其在准备后期，如果对比赛本身没有热情或者兴趣，可能会丧失继续付出和努力的动力。这种兴趣可以来自于对律师行业的兴趣，亦或对国际法本身的热情。
最后，尽可能地提高英语水平和补充国际法知识。参赛选手的英语水平比较平均（当然不排除有很优秀者，在短时间内也无法企及），重要的是有条理地、准确地表达出来。国际法知识同样如此，选手们的水平基本持平，更重要的是在现有的基础上，如何合理地、全面地输出。
小编特别提示：Jessup的工作量之大，耗时之长真的不容小觑。特别是被选为Oralist的同学，要想打好比赛，很可能无法同时进行实习，大型考试备考等活动。
Q2：你觉得应该如何合理地安排准备比赛的时间？Memo和Oral的准备时间应如何平衡？
A：我个人认为没有必要机械性地把memo和oral阶段分割开来，最好尽最大努力统一准备。对每一个claims，每一个法律问题都进行细致地研究，形成自己的一个完整的知识体系。然后，在该体系中挑选不同的材料去准备memo和oral，效率会高很多。
当然，memo和oral的特点不同，以及每个队员的角色分工不同，时间分配会有一些差别。比如，memo过程可以让更多的队员参与进来一起书写，节省时间；但是上场队员准备oral的时候，一定要亲自research，亲自写稿，不停反复地训练。因此，基于是否上场oral，前期时间分配应有所侧重。
小编特别提示：在Jessup比赛中，memo和oral具有一种微妙的关系。具体而言，你写的memo不会一一对应的成为你的oral稿子。一般而言，你会选择你的memo中，最有力的、证据最充分的逻辑框架组成你的oral稿。然而，要注意的是，因为memo提交时间和口头辩论时间存在时间差，你会在oral的最后准备阶段不断修正、不断弥补、不断充实你的逻辑框架，你还会不断地进行research，增加memo中没有的证据来支持自己的oral。这也就导致了，在口头辩论中，你说的和你的对阵方说的都已经在顺序、逻辑和证据上或多或少地偏离了你们的memo。需要注意的是，过大的偏离是不允许的。你的对阵方完全可以在他们的oral中不断地引用你的memo来攻击你，如：对法官说：“根据Applicant/Respondent在他们的memo中所提到的blablabla”。
Q3：能不能谈一谈写Jessup memo的经验？
A：首先需要指出的是，memo的评分确实存在一定的偶然性，毕竟很多评委是商事律师，对国际法及案涉情节都不是很了解。但是，总的说来，以下几点还是可以参考的。
第一，注意格式。不管评委是律师还是学者，绝对都是格式控。如果格式混乱，一定会影响评委的阅读。
第二，注意逻辑。即使法律观点不强，也要有逻辑地表达出来。尤其注意，memo或者oral中每一个观点及支持的论据都不是毫无关联的，应当尽可能将一个完整的故事讲给法官听。
第三，法律研究尽量充分。这个问题应当是每个选手都知道的，比赛评选很重要的一点就是哪个队伍的legal research最全面。
第四，法律研究一定要有技巧，要掌握最有效率的法律研究、案例研究的方法。整个比赛的时间有限，如何在有限的时间内产出最多的东西才是比赛的核心，也是日后一个职业律师需要做的。研究一个问题，不需要把一本书都阅读了，甚至不需要把一篇学术论文都阅读完，关键的是快速地找到自己需要的，关键的是效率。但同时，也不能以偏概全，要注意文章或者案例中可能对自己不利的地方。
小编特别提示：由于Jessup所涉及的国际法问题往往是前沿的、具有争议性的，所以试图通过legal research写出一个完美的memo是不可能的。如果比赛的任何一个legal issue有唯一答案，那么比赛也就失去其意义。因此参赛者应该学会接受比赛所涉及的每一个legal issue都包含了对双方有利和不利的一方面。如果你觉得自己做了很久的research，但某一个pleading依然证据不充分，这是非常有可能的，不必感到绝望和慌张。Jessup，乃至于其他的moot court 比赛，均要求参赛者在做足research的基础上，选择对自己最有利的证据，有理有据地维护自己的主张，并反驳对自己不利的证据。
Q4：作为Best Oralist 第一名，你能否谈一谈自己赛前训练Oral的方法？
A：首先，一定要对自己场上讲的内容烂熟于胸，这样无论与法官如何交流不会手足无措。
其次，通过与前辈、同学等不断的训练，做好question list 的工作。每一次训练结束后，要认真反思出现的法律问题以及表达地是否得体。
再次，提升自己的法庭表达技巧，如与法官有足够的眼神交流；时刻注意表达时的肢体语言等。
最后，平时尽可能多地练习英语口语，好的发音和语速会给法官留下深刻的印象。
小编特别提示：备赛前期不断地观摩往年的决赛视频是一个很好的训练方法。小编个人认为，李师兄所提到的一名Oralist 需要训练的项目，大致可以总结为：内容、逻辑、表达、发音、语速。人在紧张时语速会越来越快是小编在训练中有很多亲身体会的。所以给自己录音录像，对着镜子做oral, 以及找到适用于自己的平缓气息、放慢语速的方法，都是很有用的练习策略。
Q5：对于参加完比赛的同学，你有什么建议？
A：比赛结束后，其实有很多有意义的事情可以去做。比如，该项赛事所涉及的是国际法最前沿的热点问题，因此，当比赛结束后，完全可以将自己在比赛过程中准备过的材料总结起来，完成一篇有意义的学术论文，甚至可以争取发表，这样也算是对前一阶段工作的一个完整的总结。总之，Jessup带给我们的远远不止准备比赛的那几个月时间和最后的荣誉，要利用好这个比赛的资源，做更多有意义的事情。
五、小编感言
写完这期推送，小编不但因为Michael和李师兄的分享对Jessup有了更深的认识，还重新回顾了一番自己参加Jessup的苦（dou）逼岁月。虽然小编并没有向分享人那样风光地站上领奖台，却着实收获了一群披星戴月共同备赛的挚友，还有对国际法的全新认识。如同D调竞赛系列的上一篇推送《法律人的征途是星辰大海——曼弗雷德•拉克斯空间法模拟法庭竞赛导览》中的分享人刘辙（小编的Jessup队友）所说，“个人认为，法律人大学阶段不参加一次模拟法庭比赛法律学习就不完整”。而我认为，如果大学阶段能参加一次Jessup，那就是你们的幸运。希望你们都能通过这篇文章喜欢Jessup，获得灵感，并享受比赛。