以色列制定高等教育未来五年发展规划
近日，以色列高教委发布《2017-2022年高等教育发展规划》，计划大幅度增加高教教学和科研投入，进一步提升人才培养和科研创新竞争实力。
规划认为，目前以色列学术界大多数研究人员的研究数据（平均从70％到80％）没有实际用途。虽然很多发明者合作开发的研究方法对其它研究人员很有意义，但大部分实验室研究人员与其他人没有实现访问交流。因此，建立一个发达的基础设施体系，将显著降低相关研究人员的研究成本，同时缩短了学科研究时间。
为此，以色列未来5年计划增加高校科研创新预算20亿新谢克尔（1谢克尔约1.7元人民币），主要支持各高校开展世界一流的竞争性高端科目研究，增加国家科学基金和国际科研基金，其中包括：生命科学（个性化医疗），物理学（量子），化学（新物质），社会和精神领域。此外，在加强基础设施建设的同时，还要大力开展基于IT基础架构和大数据专业人才培训。
计划投入共计1.2亿谢克尔，主要用于资助提供高水平在线课程，创造学生数字化时代挑战性学习的体验。网上课程制作要体现世界最高水平，注重无障碍超越学习，不断提高教学水平。投入数百万谢克尔加强创业创新实验室建设，丰富学生的校园学习经历，让学生在接受校园教育的同时能够密切接触社会和校外机构，开发创新创业的新思路。此外，投入8000万谢克尔开展教学质量计划。
3.完善国际高等教育体系，
扩大接受高层次国际留学生规模
增加3亿谢克尔预算用来引进国际学生，包括博士后高层次人才和国际先进水平的教学经验，总预算总额将达到约4.5亿谢克尔。目标是大幅度增加在以色列留学的国际学生人数 ，从目前约12,000名（包括全学期和短周期本科生，研究生，博士和博士后），提高到约25,000名，五年内重点引进双学位博士后和短期学者。到2022年，硕士生的数量将从现在的1600名增加至约3000名，主要目标群体是来自北美和远东地区的优秀学生， 特别是中国和印度。博士研究生的数量将从800增加至1000人，博士后从1000人增加至2000人以上。此外，短期留学（例如暑期课程，学期或其他交流项目）的学生人数将从每年约5000人增加至每年约15,000人。
4.瞄准经济发展和就业市场需求，
扩大工程技术和计算机科学专业师生规模
增加14亿谢克尔，其中至少50%用于鼓励更多学生选择学习电子工程，软件工程，计算机科学与信息系统学科。作为新计划的一部分，就业教育与指导的投资从目前的4000万谢克尔增加到1亿谢克尔。
以色列的阿拉伯人有大约175万，占以色列人口的20.7％。鼓励以色列阿拉伯人不断融入以色列社会，参与高等教育体系，缩小阿以民族经济和社会领域的差距，促进社会稳定，是此次计划的重点之一。该规划计划在2022年少数民族学生的人口由现在占高等教育所有学生的14％，增至17％，总预算总额约10亿谢克尔。
同时，未来6年投资12亿谢克尔加大对正统犹太教群体接受高等教育的规模，使高校学生中极端正统派的数量由目前的1.2万人增加至1.9万人。
制定面向埃塞俄比亚移民的奖学金计划，总费用9500万谢克尔。投资7000万谢克尔用于女性教育，改善女性的社会，文化和技能地位。
（本文作者：姜言东，中华人民共和国驻以色列国大使馆教育处）
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