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日本孤岛上的这所学校,仅有11名学生,却办的让人惊讶......

2017-04-25 日窗君 日本窗


日本是世界上文盲率最低的国家之一,因为100多年来,他们“一丝不苟”地执行着义务教育制度。



在日本宪法第26条第2项中,义务教育被赋予了两个层面含义:


1、让学龄儿童就学,是身为家长必须尽到的“义务”

2、让全国孩子获得公平的教育机会,则是政府必须尽到的“义务”



作为岛国,日本的地理环境造成了很多“边远地区”,而这些地方的孩子,却从未被日本政府忽略。


在日本,只要能招满10名以上儿童,就可以开办一个幼儿园或学校,并由国家补贴。


可以说,只要有孩子的地方,就会有学校。



并且,日本的小学几乎都有户外操场,大约90%学校有体育馆,75%学校有户外游泳池。


例如今天要说的冲岛小学,就是一个最好的例子。



滋贺县的琵琶湖是日本最大淡水湖,而湖中的“冲岛”,则是日本唯一有人居住的湖中岛。


岛上居民300余人,平均年龄在70岁以上,多以打渔为生。就是这样的孤岛之上,居然有一所现代化的小学,从一年级到六年级,总学生数11人,比老师数量还少。



这所创办于1875年的小学,至今有130多年的历史,最多的1960年学生人数达到129人,2002年一度减至5人,如今恢复到11人。


即便如此,岛上的冲岛小学依然作为公立小学,由政府提供资金,校长和教师也由日本政府统一派遣。



冲岛小学坐落在岛上的边角。距离海边只有十余步,没有围墙的校园,每间教室都可以看到青山与大海,远远就能听到老师与孩子的嬉闹声此起彼落。


现在的学校教学楼,是在1995年时重新建设的,虽然只有11名学生,但是无论硬件还是软件,都按日本政府所规定的公立小学的标准配置,对孩子一点不曾有过怠慢。


以下部分图片来自旅日学者唐辛子老师博客。


冲岛小学校木质结构的校舍,掩映在一片绿色之中。



校舍内整洁明亮的走廊过道。



冲岛小学内的图书室。



孩子们午餐的食堂。



学校餐厅的墙报上写着:用餐前,要对食物说谢谢。



每一间教室都配置有液晶大屏的数码电视和投影仪。



学校的设备室内,摆放着包括天文望远镜在内的各种教学设施。



孩子们的游戏室。



按日本公立学校的设施规定,学校配有标准的操场和体育馆。



还有游泳池。



学校的料理学习手工厨房。



学校的音乐教室。



音乐教室的每一张桌子打开来,就成了一架电气风琴---这也日本公立小学设备配置的一部分。



硬件设备可以花钱购置,而软件环境更能看出日本人对待教育的态度。


日本人认为,基础教育的目的,是帮助孩子形成完整的人格,并将地域文化传递给下一代,不让文化随老一辈人消逝。


森本真左子校長(左一)和教师、孩子们合影


冲岛小学落实「靠山吃山,靠海吃海」的传统,孩子们从一年级到六年级的共同必修课是「勇渡琵琶湖」。



必修的还有岛上传统的「冲岛大鼓」。



每年秋天,学校会举办秋季运动大会,全岛会有200多人来陪11名孩子参加比赛。


冬季,学校还会组织滑雪教学,毕业时所有学生都是会游泳和滑雪。


对孩子们进行“食育”,也是学校教育的重要环节。

每天早上,老师会带领学生到码头搬运当天需要的食材,让孩子从中体会食物的来之不易。


不光如此,校园中还开辟有田地,有学生亲手种植、采摘蔬菜。


每周的家庭料理课上,男女学生都会参加学习各种料理的制作方法。


跟着岛上渔民学习使用鲜鱼制作寿司。


制作岛民传统食物番薯丸子。


才艺学习也是种类繁多,书法课就是每周必选的科目。



根据孩子的兴趣,还可以学习各种乐器的演奏。



每年的毕业典礼上,全校孩子都会出席,学弟学妹们一起敲起大鼓,为学长庆祝毕业。



这所小学的教学目的,不是如何数理化考高分,如何进入重点中学,而是如何开心的度过童年,如何成为一个健全的国民。


什么叫公平教育?什么叫科学发展?什么叫现代化?大概这就是吧。


“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”,在日本的这座孤岛上,被完美的实现了。


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