伦教中学：一所有温度、高品位的学校
共生教育——伦常恒远 多元共生
师资力量雄厚
教育条件优越
学校拥有一支师德高尚、爱生乐教、业务精湛、勇于创新的高水平、高学历教师队伍。我校现在有专任老师：136人，其中高级教师52人，具有研究生学历教师32人。
仅仅2018年，学校就有1位教师被评为佛山市优秀班主任，3位教师被评为顺德区首批名教师，2位老师被评为顺德区首批名班主任，2位老师被评为第七批顺德区骨干教师，3位老师被评为顺德区优秀教师，2位教师被评为顺德区优秀班主任，1位老师被评为顺德区“我最喜爱的老师”，1位老师被评为顺德区中小学教坛新秀。
去年，学校59人考上重本线，437人考上本科线，604人考上专科线。
这是一支优秀的团队，以六十年办学经验为滋养，以科学合理的管理制度为准绳，为全体学生的蓬勃发展提供坚实的保障。
文化引领
共生德育理念育伦常品行
在学校共生文化的引领下，形成了共生德育——育伦常品行，促共生发展。
让伦常四德——礼、责、容、信成为伦中学生的品质，
让“一副口才、一手好字、一项运动、一门艺术”成为伦中学生的素养，
让“学习能力、合作能力、创新能力、实践能力”成为伦中学生的终身能力。
文化引领
共生德育课程体系，促学生多元发展
学校开发并实施了多样化特色化的学生成长指导课程，形成了五大共生德育课程体系：“生涯规划指导课程、三大步励志教育课程、综合社会实践课程、重大德育活动课程、学生自主实践课程（学生社团）”。系统培育学生伦常品行，促进学生多元发展。
生涯规划指导课程 指导学生了解自身、思考未来发展，自主统筹近期和长远的发展规划、自我管理、自主成长 | 生涯规划大赛 团康活动 |
朗读励志信 励志活动 | 三大步励志教育课程 以教育部重点课题为基础，依据积极心理学和教育学的基本规律，通过读思行、励志班会和励志活动等，激发和唤醒学生内在的人生追求，帮助学生从积极的角度观察自我、他人和社会，提高对积极因素的领悟能力，以增强学生的积极体验为主要途径，启迪、塑造并坚定其人生信仰，使其获得生命自觉，让学生用自己的力量成长，用自己的意志战胜挫折，从而达到成人成才和幸福人生目的。三大步励志教育极大地促进了学生自主有为地成长，成为伦中德育特色。 |
综合社会实践活动 融入生命教育内容，提升爱护生命的意识和活动体验，让学生懂得热爱生命，尊重生命，呵护生命。 | 研学之旅 体验农耕 |
唱响伦中 体艺节 | 重大德育活动课程 通过庄严的仪式、规范的流程、高雅的主题，系统培育学生伦常品行，促进学生多元发展。 |
学生自主实践课程 学生在自觉自愿的基础上行程各种社团组织，有利于增长知识，培养能力，促进其全面发展。 | 社团展示 |
“共生课堂”教学改革
共生课堂的核心价值追求就是要改变学生学的内容和方式，即改变课堂教学的内容和课堂教学的方式，凸显“自主、合作、探究”的学习方式和“基于真实情景的问题解决”的学习内容。
△ 教育局领导深入共生课堂
△ 彭安生校长在顺德区课改推介会上发言
△ 共生课堂剪影
①解决课堂教学改革范式和深度、执行力；
②实施 “共生课堂”教学改革，提高教学质量；
③课堂实施合作式和探究式教学,注重知识的生成性和知识网络的建构，聚焦学生思维能力的培养，激励学生自主学习，促进学生思考。
多样特色课程体系
特色化学生成长指导课程
①生涯规划指导课程
②学科指导课程
③社会实践课程
学科指导
生涯规划课程
“奔跑吧，青春”实践活动
校本化国家课程
①国家课程的二次开发
②分层分类走班教学
③现代化信息教学
高一语文选修课推介会
地方文化研究——口述历史专场
利用平板辅助学习
多样化特长课程
①体艺课程、传媒课程
②打造顺德现代传媒教育基地
举办传媒艺术节
广大授牌优质生源基地
采访顺德区委书记郭文海
丰富多彩的校本课程
注重学生的全面发展
学科拓展课程
酸奶制作
生物标本制作
古筝课
编程课
特长发展课程
足球课
书法课
口才训练课
播音主持课
社团课程
怪兽吉他社
零萌动漫社
动植物标本社
志愿者协会
2019年设立四个“创新班”
聘请名师
1、实施“小班制”（班级人数不超过40人）；
2、实行“双导师制”（除了科任老师担任导师之外，还聘请校内外的名师担任导师）；
3、实施创新课程体系进行教学；
4、开展与名牌高中交流活动。
2019年招生计划表 | |
今年面向全区计划招生672人 | |
第一类 | 普通生536人 |
第二类 | 普惠生40人 |
第三类 专业特长生 | 传媒生（编导）30人 |
传媒生（播音主持）15人 | |
美术专业生20人 | |
体育特长生16人 | |
书法专业生5人 | |
音乐专业生5人 | |
摄影专业生5人 |
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