放学后别催孩子写作业，先花20分钟做这件事，专治拖拉磨蹭
你的孩子是否也有这些问题？
玩游戏可以一天不出门，很烦人
不爱做作业，喜欢拖拖拉拉
上课学不进去，成绩变差了很多
甚至学会动手打人了
离“坏孩子”就只有几步之隔
一个小小的拖拉，影响这么大？？
今年是我31岁的生日，怎么也想不到，儿子一早就在我床头，放了张考100分的数学卷子！
因为就在去年，儿子还哭着喊着不想去上学，作业每天拖到12点，上课打瞌睡，成绩几乎上不了及格线！
监督孩子，让人疲惫不堪
自从儿子上了小学之后，由于我们平时也要上班，所以孩子大部分都是爷爷奶奶带，偶尔去检查他学习状况的时候，就发现他变得特别的磨蹭。
就在去年，我因为儿子上课睡觉和学习成绩下降的厉害被老师叫去学校狠狠的批了一顿，而在学校开家长会的时候，儿子又被班主任给点名批评了一次。看着其他孩子盯着儿子看，我都感觉脸上火辣辣的，非常不好意思。
“原来那个听话懂事的你去哪里了？你还是我儿子吗？”我看见他还在玩手机的时候真的是不敢相信，我狠狠的打了他一顿，他愣是没有哭，跟我说了一句：
“除了打我、骂我，你管过我什么？”
就这样我开始了伴读的日子
听到儿子的话，我真的是既愤怒又心酸，虽然我平时工作忙了点，但是为了他，真的什么都给他最好的，结果他就是这么报答我的？我感觉我真的好失败。对于孩子的教育，我有不可推卸的责任，我心里开始着急，孩子才几年级，现在就上课睡觉，成绩下降这么厉害 ，以后可怎么办？在和老公长谈了一晚之后我决定，以后每天都监督儿子直到他写完作业为止。
孩子变化大，我也变焦虑
而我白天要工作，回家之后既要做家务，还要监督孩子到半夜，天天累的我倒床上就睡着了。
由于每天作业要写到很晚，儿子上课的时候都没有精神，成绩本来就不好的他，变成了班级倒数，我接受不了孩子变化如此，情急之下不是打就是骂，管多了他就接受不了，看到儿子不仅学习越来越差，而且性格方面也发生了改变孤僻，我变得焦虑，疲惫不堪，晚上觉也睡不好。
但是没有办法，为了孩子，我像疯了一样想要急于改变孩子，没想到适得其反。甚至我还给儿子请了一个心理家教，但是我的付出根本没有达到我想要的效果。
偶然的机会，朋友让我豁然开朗
这个时候，我朋友的出现，帮我解决了这个大难题。
朋友听见儿子的状况之后就给我介绍了小脑袋教育的老师，“你知道，孩子变化这么大，和你有很大的关系你知道吗？？小脑袋教育是通过改善家长的教育方式，进而改善孩子的学习方式。
听朋友这么说我感觉挺虚无的，尤其是我原来试过几个家教老师，对孩子一样是没有效果，我根本不敢相信光靠改变我，我的孩子就能好起来。
但朋友的一句话让我做出了这个绝不后悔的决定，她说：
“孩子现在是塑造性格和习惯养成的关键时期，你就任其这样下去吗？越来越严重了怎么办？？ 为了孩子的未来，你也要试试改变一下。”
所以我就开始联系了小脑袋教育的老师：
老师先对我的情况进行全面了解，包括夫妻关系、平时与孩子的相处模式、现在教孩子的方式、日常习惯、兴趣爱好等等...我从来没有遇到过哪个老师首先了解家长的状况而非孩子的状况，非常不一样。
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孩子拖拉，后续影响大
同时老师还告诉我，导致孩子性格变差的原因：
家长就知道打骂，孩子没自信
孩子做作业拖拉，家长忍受不了，就会打骂他，而会让孩子没有自信，不愿意学习
家长唠叨孩子，孩子不耐烦
在孩子在做事时拖拉，家长会不耐烦，会喜欢唠叨孩子，当家长在重复唠叨一件事情的时候，孩子就会不耐烦，有逆反心理。
导致孩子不爱学习，性格叛逆
当孩子学习跟不上去，没有了学习的信心，渐渐的就不愿意学习，家长的不理解和打骂，使他的性格变得极端叛逆
老师的当头一棒让我一下子就傻愣在那里，我从未想过，平常我的教育行为，是导致孩子成绩变差，性格变差的直接原因。
老师分析了孩子现在的状况，针对我的沟通方式的优缺点，制定了详细的针对我的教育方法和孩子的学习计划，要求我每天按照计划完成该完成的事情，同时再根据孩子的变化及时的对孩子的学习计划进行改变。
孩子对学习感兴趣，做事再也不拖拉
孩子对学习感兴趣，学习再也不拖拉
老师跟我解释了孩子在现阶段，因为我错误的教育让孩子对学习一点兴趣都没有，而我需要做的就是改变方式，来引导孩子，让孩子对学习产生兴趣，学习兴趣是让孩子爱上学习的关键。只有让孩子爱上学习了，才能改善孩子的现状。
而在这个阶段老师每天都会给我惊喜，老师每天都会根据孩子的变化，让我随儿子进行改变。用不同的方法和儿子沟通，制定不同的管教方法，并让我根据老师说的方法来做。
我是万万没想到老师这么说的时候，我也在忧心，孩子会不会像以前一样不听我说的话，很叛逆呢？
后来我发现，我的担心是多余的，在我按照老师说的做之后，我的唠叨变少了，鼓励变多了，儿子也因为我的改变，做作业更加有劲儿了，速度也快了不少，孩子在学习方面有了自信。
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独立思考不成问题！
在看到孩子的改变之后，我对小脑袋教育的老师更加信任了，老师之后的重点在于让我引导孩子的逻辑思维。逻辑思维影响孩子日后学习写作和数学的基础智力，孩子一写作文就头疼，或者数学成绩不好，其实都是因为逻辑思维能力差的影响。
通过老师的教导，我在语句上改变之后，再来改变我的教育方式，在教导孩子做作业的时候，引导孩子不需要在课后死记硬背，在课堂上就能听懂老师说的话，事半功倍，而在做题目时，他也能够想到不同的做法，举一反三。
所以科学的思维方式可以最大效率地提高孩子的学习能力，少走弯路，让孩子们更加自信。
在学习了有一段时间之后就发现孩子独立思考的时间变多了，不再像原来一样需要做每一道题的时候都去问老师了解解题方案，他自己也能解决。
做到同类型的题目时还懂得举一反三，多种角度看问题！成绩也是越来越好，我们别提多开心了。
孩子自信了，笑容也变多了
期末，孩子的学习成绩跃到班上的上游，数学成绩甚至拿到了满分，成为老师表扬的对象，而我平常在家里也经常的表扬他，渐渐的他变的爱笑，乐意跟我们分享在学校发生的一点一滴，我惊喜的发现儿子长大了！
这一切都是认识了小脑袋教育之后才得到的改变，儿子也不止一次跟我说过，这样学习，让他觉得学习是快乐的！我也不止一次向小脑袋教育的老师表示了谢意，他让我的孩子成为了人家口中的“别人家的孩子”，这是我对于管教孩子，做得最成功的一件事。
～其他家庭在小脑袋的改变～
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孩子改变，从现在开始
不要等到孩子一天一天的长大，所有的问题暴露在你面前时，你才想到去改变孩子，那时你会发现真的晚了......孩子问题就是父母问题，你的孩子好不好，取决于父母。发现问题，只要及早的进行干预，就能改变孩子一生的轨迹！
~大人没有时间，不能成为教育孩子的借口～
～我不会，更加不能成为阻碍孩子的绊脚石～
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