人教版PEP英语五年级下册期中复习提纲
Unit 1
一、 重点词汇。
eat breakfast吃早餐
have···class 上···课
play sports 进行体育运动
exercise 活动，运动
do morning exercises早锻炼
eat dinner吃晚饭
clean my room 打扫我的房间
go for a walk 散步
go shopping 去购物
take学习，上（课）
dancing 舞蹈
take a dancing class 上舞蹈课
m上午
p.m.下午
usually 通常地
二、 其他日常活动。
get up起床
eat lunch吃午饭
go to bed 上床睡觉
wash my face洗脸
wash my clothes 洗我的衣服
watch TV看电视
play ping-pong打乒乓球
play the pipa弹琵琶
go swimming 去游泳
go running去跑步
do homework 做作业
do kungfu练武术
play football踢足球
play basketball打篮球 . c o m
三、频度副词。
always总是，一直（100%）
usually通常（80%）
often 经常（60%）
sometimes（30%）有时
四、疑问词。 when什么时候 why 为什么
五、重点句型。
1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。
句型结构：
问：When do you+动词短语原形+其他？
（你/你们什么时候做某事？）
答：I/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间
（我/我们通常在几点做某事。）
例：问：When do you go to bed?（你什么时候上床睡觉？）
答：I go to bed at 9：00p.m （我晚上9点上床睡觉。）
注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,
句型结构是：when does+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？
2、询问别人周末做什么的句型及回答。
句型结构：
问：What do you do on the weekend?（你周末做什么？）
答：I（+频度副词）+动词（短语）+其他。
例：问：What do you do on the weekend?（你周末做什么？）
答：I usually read books. （我通常看书。）
注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,
句型结构是：what does+主语（第三人称单数）+do+on the weekend?
Unit 2
一、重点词汇
spring 春天
summer 夏天
autumn秋天
winter 冬天
season季节
picnic 野餐
go on a picnic 去野餐
pick摘
pick apples摘苹果
snowman雪人
make a snowman 堆雪人
go swimming去游泳
which 哪一个
best最
because 因为
vacation 假期
二、其他
1、形容天气的形容词 :
hot 炎热的 warm 暖和的
rainy多雨的 windy 多风的
cold 寒冷的 cool凉爽的
sunny晴朗的 cloudy 多云的
snowy下雪的
2、由go构成的活动短语:
go swimming去游泳 go shopping去购物
go boating去划船 go skating去滑冰
go hiking去远足 go fishing去钓鱼
三、重点句型
1、询问别人天气怎么样的句型及回答。
句型结构：
问：What’s the weather like+时间+地点？
（···天气怎么样？）
答：It’s+表示天气的形容词
例：问：What’s the weather like in winter in beijing?
（北京冬天的天气怎么样）
答：It’s cold and windy（有风而且寒冷。）
2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。
句型结构：
问：which season do you like best?
（你最喜欢的季节是哪一个？）
答：I like+季节+best或直接说季节名称。
同义句还有：What’s your favourite season?
3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。
句型结构：
问：Why do you like+季节名称？或直接用“Why”来提问。
答：一般要用“because”引导的句子来说明理由，
可以从天气相关的活动等方面来说。
例：问：Why do you like spring?（你为什么喜欢春天？）
答：Because I can fiy kites.（因为我能放风筝。）
问：Why do you like summer?（你为什么喜欢夏天？）
答：Because I can go swimming everyday.（因为我每天都能去游泳。）
问：Why do you like autumn?（你为什么喜欢秋天？）
答：Because the weather is cool.（因为天气凉爽。）
问：Why do you like winter?（你为什么喜欢冬天？）
答：Because I can make a snowman.（因为我能堆雪人。）
Unit 3
一、重点词汇
January一月
February二月
March三月
April四月
May五月
June六月
July七月
August 八月
September 九月
October十月
November 十一月
December十二月
注意：
1、月份的首字母一定要大写。
2、May没有缩写形式，September的缩写形式是“Sept”,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加“·”构成。
3、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。
4、表示“在几月”时，要在月份单词前面加介词in。
二、常用节假日名称。
New Year’s Day元旦（1.1）
Tree Planting Day 植树节（3.12）
Easter 复活节
April Fool’s Day愚人节（4.1）
May Day 劳动节（5.1）
Mother’s Day母亲节
Children’s Day 儿童节（6.1）
Father’s Day父亲节（8.8）
Teacher’s Day教师节（9.10）
National Day国庆节（10.1）
Mid-Autumn Day 中秋节（农历八月十五）
Thanksgiving Day 感恩节（11月第4个周四）
Christmas圣诞节（12.25）
summer vacation暑假
winter vacation寒假
三、活动名称
sports meet 运动会
Easter party 复活节聚会
school trip 学校旅行
Chinese test 语文测试
singing contest歌咏比赛
birthday party生日聚会
四、介词in 、on、 at的用法。
1、in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。
如：in the morning, in April, in winter, in 2015.
2.on的后面+具体的某一天。
如：on Monday, on April 3rd, on Friday morning.
3、at后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。
4、 如：at six o’clock, at 12：30,at noon.
五、重点句型。
1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。
句型结构：问：When is+活动或节日名称？
答：It’s in+月份。
例：问：when is Christmas?（圣诞节在什么时候？）
答：It’s in December.（在十二月。）
2、询问别人将要做什么的句型及回答。
句型结构：问：What will you do+其他？
答：I will····=I’ll···
例：问：what will you do for your mum on Mother’s Day?（母亲节你将为你妈妈做什么?）
答：I’ll give her some flowers.（我将送给她一些花。）
3、表达“我们将要···”的句型。
We’ll···=We will 后面+动词原形,这是一个一般将来时的句子，表示将来某个时间要发生的动作或事情。
例：We’ll have a school trip.（我们将有一次学校旅行。）
We’ll have a singing contest.（我们将有一次歌咏比赛。）
We’ll take a dancing class.（我们将要上一节舞蹈课。）
复制打开网址 www.1ydt.com 下载完整全册word试卷教案及PPT课件点击阅读原文看全部教学内容