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人教版四年级语文下册期末试题汇编

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人教版四年级语文下册期末考试试卷及答案1

 

总分

总分人

复查人

 









得分

评卷人



一、基础知识。(40分)


1、看拼音,写词语。(10分)

yú  chǔn    kuì  zèng      fàn  làn      duō zī duō cǎi

(      )    (       )  (       )  (               )

biàn  lùn      qū  gǎn     mǐn  ruì      shǎng xīn yuè mù

(       )  (      )  (       )    (              )

阳光数学课堂

2、组词。(4分)

蜓(        )  拨(        )  捕(        )  徽(        )

诞(        )  拔(        )  铺(        )  微(        )


3、我会查字典。(5分)

要查的字

音序

部首

再查几画

数笔画查字法应查几画

字典里的解释

应行哪 种





①按曲调吹弹乐器②臣子对皇帝说话③呈现、做出






①核算②测量的仪器③主意、策略④打算


数以万



4、把下列词语补充完整,并按要求填空。(5分)

无坚不(      )(      )不拔

    骨(      )如柴     草木(      )兵

你一定还积累了许多四字词语中,请按要求各写出两个:

含有两个数字的词语:                                   

含有动物名称的词语:                                   

含有反义词的词语:                                  


5、花落谁家。(4分)

虽然……但是……       如果……就……

因为……所以……        既……又……           

(1)音乐(    )能给人美的享受,(    )能陶醉冶人的情操。

(2)(    )生命短暂,(    )我们却可以让有限的生命展现出无限的价值。

(3)这件事(    )值得做,(    )应该全神贯注。

(4)(    )生活不可能一帆风顺,(    )做人一定要学会勇敢面对。


6、句子加工厂。(按要求写句子)(4分)

(1)宁可天气再冷,我也要坚持锻炼身体。(修改病句)

                                                                                                                                                        

(2)湖面很平静。(改成比喻句)

                                                                                                                                                 

(3)你怎么能让他们这样对待妈妈?(改成陈述句)

                                                            

(4)飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。(缩句)

                                                                                       


7、找出错别字画上“    ”  ,改正后写进括号里。(3分)

赏心阅目(    )  气极败坏(    )    胆大忘为(    )

鱼惯而出(    )  迷或不解(    )    波阑壮阔(    )


8、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里。(3分)     

屈:①理亏;②弯曲,使弯曲;③屈服。

(1)小壳屈着腿,弯着腰从窗下跑过。            (      )

(2)听起来,他的确是理屈词穷了。              (      )

(3)方志敏宁死不屈。                          (      )


9、在括号里填上合适的词语。(3分)

(      )的鲜花    (      )地奔跑      表演得(      )

(      )的草地    (      )的夜晚      尽情地(      )


得分

评卷人



二、积累运用。(18分)



(一)按课文内容及日积月累填空。(9分)

1、几行红叶树,                            

2、                              ,金石为开。

3、水滴石穿,                              

4、雷锋叔叔在日记中写到:人的生命是           ,可是                            

5、《独坐敬亭山》是               代诗人            写的。我最喜欢其中的                                           。(2分)

6、在本学期学过的课文中,我们也认识了许多让我们敬佩的人,如《生命  生命》中的作者杏林子,她对生命的态度是                              

                              

7、在第一届比赛中,我胜利后,我就很得意,并开始轻敌,结果连败两局。妈妈笑着说“关羽失荆州——                            。”

8、看到草丛边的蚂蚁排成队搬家,忙得不亦乐乎,我想起了关于蚂蚁的天气谚语                                                 


(二)默写古诗《望洞庭》(5分)

作者____________

________________________      ______________________

_______________________       _______________________


(三)填格言。(2分)

尊老爱幼是传统美德,孟子告诫我们_______________________ , _________________ 。


(四)能说会道。(2分)

在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现人类有破坏大自然的现象,你想对人们说些什么?____________________________________________________________

____________________________________________________________



得分

评卷人



三、快乐阅读。(12分)


                     

雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这一下只好拉倒了。我坐在门口,望着瓢泼大雨出神。

    爸爸喊我:“你看,雨水都溅到身上了。”我没理会,却发现了什么奇妙的东西  爸爸  你看  房檐下的石头怎么隔一段距离  就有一个小窝  爸爸还没有回答,我就自己jiě  shì(     )说:“爸爸,我知道了,那是让房檐上的雨点打的。”“是吗?”爸爸故意jīng  qí(    )地问,我也愣住了。爸爸见我答不出,就凑过来笑着说:“这叫滴水穿石,咱们住的房子有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总是滴在这个地方,渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着,爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功。”

听着爸爸的话,我心里想:要永远记住滴水穿石给我的启发。

1、看拼音,在括号里写上词语。(2分)

2、在第2段没有标点的地方加上标点符号。(3分)

3、从文中找一个适当的词语作为文章的标题,写在文章前面的横线上。(2分)

4、文中最值得我牢记的一句话是                              

                                              (2分)

5、读了这篇文章后你有什么启发?(3分)

                                                            

                                                            

                                                            



得分

评卷人



四、快乐作文(30分)

题目:我想              

要求:1、把题目补充完整,做到语句通顺,内容具体。

2、可以写你想说的心里话,想做的事情,想念的人,想去的地方,想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来,要求写出你为什么这样想。

3、不要写出校名和真实姓名。


















































































































































































































































































































































































































参考答案

一、基础知识。

1.看拼音,写词语。

愚蠢  馈赠  泛滥  多姿多彩  辩论  驱赶   敏锐  赏心悦目

2.形近字组词。

蜻蜓    拨打    捕捉    国徽

诞生    拔草    店铺    微笑

3.我会查字典。

Z  天  5  9  ①        J  讠  2  4   ③  ①

4.把下列词语补充完整,并按要求填空。

摧  韧  瘦  皆    七嘴八舌    千军万马    

狐假虎威    胆小如鼠    黑白相间    头重脚轻

5.花落谁家。

(1)既……又……      (2)虽然……但是……

(3)如果……就……    (4)因为……所以……

6.句子加工厂。(按要求写句子)

(1)即使天气再冷,我也要坚持锻炼身体。

(2)湖面平静得像一面镜子。

(3)你不能让他们这样对待妈妈。

(4)雨丝织成珠帘。

7.找出错别字画上“    ”  ,改正后写进括号里。

悦    急    妄    贯    惑    澜

8.给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里。

②①③

9.在括号里填上合适的词语。

(美丽)的鲜花    (拼尽全力)地奔跑      表演得(精彩)

(碧绿)的草地    (宁静)的夜晚      尽情地(歌唱)

二、积累运用。

(一)按课文内容及日积月累填空。

1. 无数夕阳山。2.精诚所至。3.非一日之功。4.有限的,为人民服务是无限的。5.唐  李白    6.让有限的生命体现出无限的价值。7.骄兵必败。8.蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

(二)默写古诗《望洞庭》  作者:刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

(三)填格言:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

(四)略。

三、快乐阅读。

1、解释    惊奇    2.“,  ,  ,  ?”    3.滴水穿石

4. 无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功。

5. 抓住“长年累月”这一词语分析作答。

四、快乐作文

略。

人教版四年级下册语文期末试题名师密卷及答案

注意:本试卷共四页,十四题,满分100分,时间90分钟。

一、根据拼音,写出词语。(10分)
zhèn hàn     pínɡ zhànɡ    shùn jiān     fēi  xiánɡ   qīnɡ chè(   )     (    )    (   )    (      )    (  )      
 ɡuó huī   lónɡ yǎ   huǐ huài     wéi bèi      wān  yán(   )  (    )  (    )     (     )      (    )

二、辨字组词 (5分) 

锐(      )辨(     )  捎(     )  剂(      )孤(   )悦(      )  辩 (     ) 哨 (   )  济(   )弧(       )

三、把下列词语补充完整。(8分)

雄心(   ) (   )    手不(   )  (    )     知(   )知(    )

碌碌(   ) (   )    (   ) 其不(     )     鹏(    )万(    )

(   )向(    )敌    自(    )不(     )    

四、按要求写句子(6分)

1 面对这个失去亲人的孩子,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)

_________________________________________________________。

2、漓江的水很绿。(改为比喻句)

________________________________________

3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)

________________________________________________。

五、选词填空(4分)

   

    无论…..都…..         只要……就……

     即使…..也……        不是…….而是……

1. 飞机装上雷达,(      )在漆黑的夜里,它(      )能安全飞行。

2. (        )什么地方,(      )比不上我的家乡美。

3. 放学回家后,我(       )先出去玩,(       )先做作业。

4. 明天(      )不下雨,春游(       )会照计划。

六、按诗文内容或要求填空 (7分)

1. 填写人物所做的事情:小夜鹰 :___________  ;普罗米修斯:__________  。
2. 填上反映人物特点的词语:法国雕塑家罗丹______________;伽利略 ______________ 。
3. 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了_______;科学家研究蜻蜓的翅膀,
研制出了_________;科学家研究 _________,研制出了_________。
4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是 ________,盲童安静用自己独特的方式,感受着 _____________。

七、给句子排排队。(5分)
( )金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。
( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
( )大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。
( )炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。
( )在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。

八、积累与运用(4分)
1、日出江花红胜火,__________________。
2、竹外桃花三两枝,_____________________。
3、 ________________________,白银盘里一青螺。
4、 ____________________,金石为开。
5、 _________________——非一日之功。
6、砌墙的砖头——_____________  。                
7、天上鲤鱼斑, __     _________  。

8、______________,言而有信。  

九、课文回顾:(3分)  

在本学期学过的课文中,我们游览了祖国的许多名山大川,如被人们称为________________________的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人,如《生命  生命》中的作者杏林子,她对生命的态度是___________________;  我们还了解了大自然给人类的启示,知道了____________是人类的老师。 

十、口语交际(3分)

当你在买东西时,热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品,而你都不喜欢,你会怎样跟她说?  

_______________________________________________________________________________________________________________________________________。

十一、 阅读《自然之道》,完成下面练习。(10分) 

我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。 

然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。 

“天啊!”我听见同伴说,“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。

 1.在文中找出下列词语的近义词。(2分) 

慌张—— (      )              着急——(       ) 

冷漠——  (     )              赶快—— (      )

2.从文中找出与下列解释相应的词语,填在括号里。(2分) 

(1)好像没有那么回事似的。  (    )

(2)像游鱼那样一个一个地出去。 (    ) 

3.“然而,接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是_________________发生了什么令人震惊的事?__________________  。(2分) 

4、在最后一个自然段中,有三个表现当时紧张气氛的词语,它们分别是___________、__________和奔跑。(2分) 

5.课文告诉我们,如果不按___________办事,往往会产生与愿望_________的结果。(2分)

十二、阅读课外短文,回答下列问题。(10分) 

                                      

春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜欢这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。 

我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机  生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人! 

一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展右臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。 

你别看小草这样(软弱  柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”

小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔  挺立),可是它的生命力是多么(坚强  顽强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

1、短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。(1分) 

2、用“”划去(   )里用得不恰当的词语。(1分) 

3、“疾”字在字典里有四个意思:①疾病   ②痛苦   ③痛恨  ④急速,猛烈。 “疾风知劲草”中的“疾”应取第(       )种意思。(1分) 

4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(2分) 

ABB:  __________  ____________    ABCC:____________  _______________

 AABC __________ _____________      AABB:____________   _______________

5、我从文中划线的句子中体会到了什么?(2分)

_________________________________________________________。

 6、用“√”选择正确的答案。(1分) 

(1).本文表现了作者喜爱春天的思想感情。(     ) 

(2).本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。(      ) 

7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神?请写一写你对他们的赞美之情。(2分)

______________________________________________________________。

十三、习作  (25分)

   在你的生活中有没有后悔的时候?比如:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔; 和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人, 很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情,字数在350字左右。


参考答案

一.震撼  屏障  瞬间  飞翔 清澈   国徽  聋哑  毁坏 违背 蜿蜒


二.锐利   分辨   捎信   剂量   孤独


喜悦   辩论   口哨   经济   弧线 (答案不唯一)


三.壮 志   释 卷    己 彼    无 为   果 然     程  里    所 无   强 息


四.1.面对这个失去亲人的孩子,我们不能袖手旁观。


2.漓江的水绿的仿佛那是一块无暇的翡翠  (答案不唯一)


3.爸爸的遗体上覆盖着一面红旗。


五. 即使…..也……    无论…..都…..    不是…….而是……


  只要……就……


六.(意思表述正确即可)如:1. 与德国人周旋     到太阳神那里拿取火种

2. 全神贯注的工作态度和对艺术执著追求 不迷信权威,执著追求真理

3. 雷达  优良性能的飞机   例:鲸鱼 优良性能的轮船

4. 对生命的热爱 春天的美好。


七.41532


八 1.春来江水绿如蓝。


2.春江水暖鸭先知。


3.遥望洞庭山水翠


   4.精诚所加5.水滴石穿6.后来居上


   7.晒谷不用翻8.与朋友交


九.甲天下    人的生命是有限的,我们可以通过不懈的努力去创造无限的价值                            


   大自然  


十. 哦,对不起,这儿没我想要的,谢谢阿姨的推荐!(意思表述正确即可)


十一.1.紧张  着急  冷淡  赶紧


     2.若无其事   鱼贯而出


3.令人震动而惊异     那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出,出现在夕阳照耀下的海滩上,在引来了成千上万的食肉鸟,顷刻间,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。


4.赶紧  迅速


5.自然规律   相反


十二 1.顽强的小草


     2.划去生命  软弱  挺立  坚强


     3.选第四个    


 4. 绿油油 红彤彤     生机勃勃 小心翼翼                                        


     奄奄一息 碌碌无为    歪歪斜斜  高高兴兴  (答案不唯一)                                      


5.我体会到小草的生命力是非常顽强的。    (意思正确即可)


      6.(2)正确


    7. 解放军一样有小草的精神,他们不畏严寒酷暑、坚强不屈地保护着自己的祖国,我爱你们。 (意思正确即可)


十三.提示:把事情经过写清楚,故事连贯,写出自己的真情实感,为什么后悔,最后怎么解决的,都写清楚。


1. 根据题目选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,找出令你后悔的原因


2. 要交代清楚时间 地点 人物 事件,让读者能看明白


3. 必须把事件发生的环境写清楚,写出自己的真情实感,表达感情,使文章更生动。


人教版四年级下册语文期末测试卷带答案3份

期末测试卷1

一、我会拼,我会写。(10分)


zhì               gān                  shù


1.最真(    )的朋友,应该(    )胆相照,对朋友的过错应宽(    ),互相倾诉


fèi   fǔ


(    )(    )之言。


ā   yí                       jiàn  kāng                 chàng


2.(  )(  )告诉我,要让自己的身心(   )(    ),必须保持心情舒(    )。


二、一锤定音。(给带点的字选择正确的读音)。(5分)


1.边塞(sài sè)         大臣(chéng chén)    美满婚姻(hūn fēn)


2.调(diào  tiǎo)动。  损失(shǔn sǔn)      大街小巷(hàng xiàng)


3.营长(yún yíng)      湖畔(pàn bàn)  痴心妄想(cī chī)。


4.呈现(chéng chén)    沼泽(zhǎo zǎo)  展翅飞翔(qiáng xiáng)。


三、写出与下列成语意思相反的成语。(6分)


狼吞虎咽             一丝不苟            心不在焉


昂首挺胸             疲惫不堪             水平如镜


四、划去不是同一类的词。(3分)


1.燕子 演奏  学校  爸爸   松鼠。


2.祖国  宁静  笔直  飞奔  漆黑。


3.白菜  茄子  冬瓜   辣椒  西瓜。


五、根据要求填空。(10分)


1.尊老爱幼是传统美德,孟子告诫我们:________,_______,______,_______。


2、乡村四月,子规啼鸣,农民忙着在田野播种,让你想起诗人翁卷的诗句_______,_______。


3.巴金爷爷告诉我们,生命的意义在于___________,____________。而不是___________,_________________。


4.雷锋叔叔在日记中写道:人到生命是______________,可是


5.看到有雾的天气,你会想起农谚:________,______,_______,__________。


六、按要求做题。(6分)


1.怎么会就剩下我一个?(改为陈述句。)


-------------------------。


2.每一位过河的老人都登上了那只小船。(缩句,缩成最简单)


--------------------------


3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。(修改病句。)


---------------------。


4.湖面平静。(把句子写具体)


---------------------。


5.教室里很安静。(改成夸张句)


---------------------。


6.爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。(用关联词连成一句话)


---------------------。


七、用“然”字组词填空。(5分)


1.这样浩大的工程(    )只用了十个月就完成了。


2.风平浪静的海面(  )狂风大作。


3.爷爷的身体(   )能预报天气,昨天他喊关节痛,今天(   )就下雨了。


4.取得一点成绩就骄傲的人等待他的(   )是失败。


八、给下面加“    ”字选择正确解释,把字母填在括号里。(8分)


“面”:A面孔、脸。B量词。C表示事物的表面。D粉末。


1.一面五星红旗迎风招展。(  )


2.妈妈买回一袋面粉。(   )


3.他面带带微笑。(  )


4.树叶上面有小虫子。(   )


九、快乐阅读。


课外阅读(15)


一棵树上的两种果实


有两户人家相邻而居,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃。


开花时节,姹紫嫣红,分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭,因为有了两棵树,他们的生活五彩缤纷。时间久了,两棵树的枝条开始向外生长,逐渐蔓过了院墙的界限,石榴的枝条跑向了墙西,而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。


又到了开花时节。东家开始给石榴打药了,因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药,仔细观察了一番,竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。他想了想,觉得这可能是因为自家的石榴引起的。于是,他重新配了药,沿着蔓过来的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天,他竟发现所有的害虫消灭得无影无踪。他感到很快乐。


一场大风后,残花遍地,西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。捆绑完时,突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤,他想,东家的主人可能出差了,要是几天不回来,石榴就会错过花期。他想着想着就动起手来,也将石榴的残枝进行了修理。几天之后,两棵树又是一片生机盎然。


果实成熟的季节到了,东家的孩子看见蔓过来的樱桃,他哭着要吃。西家的主人听见了,对东家说:“              ”东家觉得过意不去,便将自家的石榴摘下许多,送给了西家。这两家人和谐相处,种了一棵树,却能吃到两种果实。


生命也是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实,那么,你就允许别人的枝条伸到自己的世界里,同时,你也要学会将自己的成果          到别人面前。


1.选择一个恰当的词写在最后以自然的横线上。(2分)


2.联系上下文,解释词语。(2分)


悄无声息:__________________________体无完肤:__________________________


3.在第6段中,结合上下文猜猜西家的主人会怎么说,请填在文中的横线上。(2分)


4.用简练的语言概括第4、5、自然段的意思。(4分)


5.画横线的句子是描写,从这2句话,你体会到了什么?(2分)


6.举例子,写出自己对最后一段话的理解。(3分)


一、发挥想象,将下列句子写得生动形象。(8分)


树林里的树___________。有的像_________,有的像_________,还有的像_____________。走进这片树林,你就像走进了_________________。


二、根据意思写词语(4分)


确切地相信(   )            非常地相信(   )


坚决地相信(   )            对自己怀有信心地叫(   )


忠实地信仰地叫(   )        履行自己的诺言叫(   )


取得别人的信任叫(   )      讲究诚实和信用叫(   )


三、写出下列歇后语中的人物名(8分)


(      )写字--入木三分。      (      )大意失荆州--骄兵必败。


(      )打(      )--一个愿打一个愿挨。其中(    )(     )(    )


是三国时期的人物。(        )是汉代的人物。


参考答案:


一、挚 肝 恕 肺腑 阿姨 健康  畅


二、sài chén hūn yíng pàn chīchéng zhǎo xiáng


三、细嚼慢咽  马马虎虎   专心致志  垂头上气  精神抖擞 波澜壮阔


四、演奏 祖国 西瓜


五、1.老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。


2.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。


3.付出、在于给予,接受,也不是争取。


4.有限的,可是为人民服务是无限的。


5.春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。


六、1.不只是剩我一个。


2.老人上小船。


3.有这种思想的只是极个别的同学。


4.略


5.略


6.爸爸一边教我做飞机一边给我讲飞机飞行的原理。


七、居然 突然 竟然 果然 必然


八、B D A C


九、课内1.皮肉 肠胃 骨髓2.略 3.略


课外1.奉献2.没有任何动静。形容全身没有一点完好的地方,这里指树枝被大风吹断了。3.等着,我给你家送些过来。4.西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑时,也将从东家伸过来的石榴的残枝进行了修理。两家相互送果子。5.邻居之间应和睦相处。6.略


附加题:


1.略


2.确信 深信 坚信 自信 笃信 守信 取信 诚信


3.王羲之 关羽 周瑜 黄盖     关羽 周瑜 黄盖   王羲之


期末测试卷2


第一部分  基础知识积累与运用(55分)


一、读拼音,规范地写词语。(10分)


wān yán     hé  xié        shǎng xīn yuè  mù        gān  zàng


(      )   (       )       (                )        (          )


yú  chǔn       xī shēng       zāo  tà     shuài  lǐng       pí  bèi


(       )  (        )  (       )  (          )     (         )


二、组词(5分)


削(    )  暇(    )  潮(    )  捎(    ) 尊(    )


哨(    )  瑕(    )  嘲(    )  稍(    )  遵(    )


三、给划线字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)


A、往上托    B、举动  C、提出   D、全


(1)我认识了一位举止特别的青年。(    )


(2)课堂上,我积极举手回答老师提出的问题。(    )


(3)请你举个例子来具体说明一下。(     )


(4)万里长城是举世闻名的古建筑。(     )


四、按要求填空。(14分)


1、把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的最少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。(8分)


知(   )知(   )      (   )出(   )没      出(   )不(  )


所(   )无(   )       运(   )帷(   )     骨瘦(   )(   )


声(   )击(   )       响(   )云(   )     波(    )(    )阔


2、在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现人类有破坏大自然的现象,你想对人们说些什么?(3分)


3、从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《                  》。作者(         )  书的主要内容:


推荐的理由:______________________________________________(3分)


五、精彩回放。(10分)


1、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如(                             )。


2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、(           ) 、(                    ) 。


等,其中给我印象最深的是(                 ),因为 (


)。


3、早开的红梅--(                   ) ;(               )--入木三分。课外我还收集了很多歇后语,(                                              )(6分)


4、默写本学期学过的一首古诗,别忘了写诗人的姓名哟。(4分)


六、句子万花筒。(5分)


1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)


_________________________________________________


2、礼花绽放。(把句子写具体)


____________________________


3、湖面很平静。(改成比喻句)


____________________________


4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)


___________________________


5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)


_____________________________________________________


七、口语交际。(7分)


在你身边,一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小伙伴,可能是你的家人,也可能十身边的清洁工……动笔写一写他们的哪些品质令你敬佩。


___________________________________________________


___________________________________________________


___________________________________________________


第二部分:阅读积累与运用(30分)


八、(一)阅读《鱼游到了纸上了》片段中,回答问题。(15分)


一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。


“呦,金鱼游到他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。


我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来,像姑娘xiù huā(  )那样细致;有时又huībǐ(  )速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。


围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。


1、在拼音旁的括号里写上词语。(2分)


2、从文中找出下列反语词。(3分)


呆板(  )  马马虎虎(    )  讽刺(  )


3、写一句话,用上“有时……有时……有时……”。(3分)


4、说明这位青年的画画得十分好的句子是(在文用“~~~”划出来)。(2分)


5、“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话说明了什么?(2分)


6、读了这篇小短文,你有什么启发?(2分)


7、朗读第3自然段时要读出           的语气。(1分)


(二)短文《购买上帝的男孩》(13分)


一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问  盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主  不由分说)就把他撵出了店门。


天快黑了( )第二十九家商店的店主热情地接待了男孩( )老板是六十多岁的老头(  )满头银发( )慈眉善目( )他笑眯眯地问男孩( )告诉我( )孩子( )你买上帝干吗(  )男孩流着泪告诉老头( )他叫邦迪( )父母很早就去世了( )他是被叔叔帕特鲁普抚养大的( )叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。


老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”


几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。


帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。


后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运。为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”


1、划去文中括号内用得不正确的词语。(2分)


2、联系上下文,我知道文中的“天文数字”是说______________ 。(1分)


3、我会给文中没有标点的地方加上标点。(4分)


4、通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个  ____________ 、 ____________   的孩子。(2分)


5、读了这篇文章,你有什么话想对他们说?请简洁地写在下面。(3分)


老头:_______________________________________________


小男孩:_____________________________________________


帕特鲁普:___________________________________________


6、想象一下,假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的情景,简单写下来。(3分)


第三部分:习作(30分)<二选一>


九、作文


1:我最难忘的人是


这个人是谁,使你难忘的原因是什么,请你用一件具体的事例写出这个人的优秀品质,做到内容具体,语句通顺,用词恰当,标点正确。


2:四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……,选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。


试卷答案:


一、蜿蜒  和谐   赏心悦目   肝脏   愚蠢   牺牲   糟蹋   率领  疲惫


二、削(剥削)  暇(应接不暇)  潮(潮水)  捎(捎带)   尊(尊重)


哨(口哨)  瑕(无暇)       嘲(嘲笑)  稍(稍微)  遵(遵守)


三、B  A  C  D


四、1、知 彼、 神 鬼、 其 意、 向 敌、  筹 幄、  如 柴、  东 西、  彻 霄


五、1、清明前后,种瓜点豆(答案不一)


3、一枝独秀   王羲之写字


六、1、面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。


2、美丽的礼花在深蓝色的天空中绽放。(答案不一)


3、湖面平静得像一面明亮的镜子。


4、树叶在哗啦啦地唱着歌。


5、纪昌因为勤学苦练,所以成了百发百中的射箭能手。


八、(一)1、绣花  挥笔


2、活泼   一丝不苟    赞叹


4、他有时工笔细描,把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来,像姑娘xiù huā(绣花)那样细致;有时又huībǐ(挥笔)速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。


5、这句话说明了青年人眼中所见,心里所想,笔下所画都是雨,好像和金鱼融合在了一起,才把鱼画活了。


6、我的启发:要想把某件事做好就要像青年人那样勤奋专注,达到忘我的境界。


7、赞叹


(二)1、划去“盘问”“不由自主”


2、钱的数目很大


3、,。,,。“,,、:” ,,,。


4、孝顺懂事


5、老头:   你真是个大善人,不仅是个富翁,而且品质高尚,能扶弱济贫。


小男孩:   你是一个孝顺又懂事的孩子,为了救叔叔费劲周折,最后你的真诚打动了善良的富翁。


帕特鲁普:    你能从小抚养侄儿,证明你是个很善良的人。你的付出也得到了回报,爱心是无价的。


期末测试卷3


一、把加点字的音节补充完整。

s            h               ā          àn

蓑衣      安徽      鱼叉    河畔

y           x             án        iāo

  诱惑   衣袖       蚕丝   肉膘


二、读拼音,写词语。

 shuài lǐng       gēng yún        shùn jiān       dǎ rǎo  

(        )       (        )         (         )     (        )

   cì xiù          xī gài         zhí xíng        fēi xiáng 

(        )    (        )    (        )      (        )


三、给下列偏旁加部首,组成新字再组词。

四、按要求写词语。

1.写近义词。

弥漫——(        )    骄傲——(        )    极其——(        )

2.写反义词。

贫瘠——(        )    朴素——(        )    珍惜——(        )


五、我会补充短语。

(        )的花香(        )的风光(        )的岩石

(        )地迎接(        )地回答(        )地站着


六、句子大观园。

1.父亲从山脚下把土一筐一筐挑上去。(改为“被”字句)

                                                       

2.墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。(调整语序,意思不变)

                                                       

3.渔夫把胆瓶挪近岸边。  渔夫说:“我要把你投到海里。”(用恰当的关联词语连成一句话)

                                                       

4.是谁又奏响了那欢快、柔美的麦哨?(修改病句)

                                                       


七、把下列诗句、歇后语补充完整。

1.关羽失荆州——               

2.王羲之写字——              

3.采菊东篱下,              。

4.            ,青草池塘处处蛙。


八、口语交际。

马上就要放暑假了,你的同桌想在假期看几本书,可是又不知道如何选择。现在请你为他推荐几本书,说清楚你推荐这本书的理由。

                                                          

                                                          


九、阅读天地。

(一)课内阅读。

    在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。

    我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。

1.结合选文填量词。

一(    )弧线   一(    )曲线   一(    )世界

2.加点词语“张望”表现出了什么?

                                                

3.选文最后“这样的道理”指的是什么?

                                              

(二)课外阅读。

山沟的孩子

清晨,天还没有亮,山沟里还黑着。

孩子们走过这座山,翻过那座山,背着书包上学校去。野葡萄由黑变绿了,牵牛花由黑变紫了,女孩儿身上的新褂子也由黑变红了。远远近近,脚步匆匆,初升的红日拥抱着他们。

傍晚,太阳落山了,山沟里很快地暗下来了。

孩子们走过那座山,翻过这座山,背着书包结伴回家。山楂果由红变黑了,路边的草垛由黄变黑了,男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。远远近近,说说笑笑,夜雾笼罩着他们。

天边的云黑黑的,山沟里的路黑黑的。远处,狼在嚎,羊栏边的黄狗汪汪叫,天黑洞洞的。忽然,天空中亮起了一盏灯,哦,那是月亮哟,它把清辉撒向山野,照亮了孩子们回家的路。

传说,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁能找到它,谁就能打开智慧的宝库,改变山沟的面貌。山沟里的孩子们就是怀着这样的理想,日日夜夜,夜夜日日,在辛勤刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙,打开知识的宝库,用知识的力量改变村庄,改变山沟的穷面貌。

    啊!山沟里的孩子不怕从黑夜启程,他们一定能找到理想的灿烂的黎明……

1.“传说中的金钥匙”指的是             。

2.末尾的省略号的作用是(    )

A.省略了山沟里未来发生的变化。

B.省略了孩子们上学的过程。

C.省略了孩子们想对祖国说的话。

3.文中画线句中的三个“变”说明了什么?

                                       

4.判断对错。

(1)短文赞叹了山沟的孩子珍惜时间。(    )

(2)短文赞叹了山沟的孩子热爱学习。(    )


十、习作。

以“热爱生命”为主题,写一篇习作。

要求:主题明确,内容完整;题目自拟,不少于350字。


参考答案:

一、suō   huī   chā   pàn   yòu   xiù   cán   biāo

二、率领   耕耘   瞬间   打扰   刺绣   膝盖   执行   飞翔

三、示例:肠   大肠   汤   喝汤   场   场地   限   有限   狠   狠心   根   树根

四、1.布满   自豪   非常   

2.肥沃   华丽   浪费

五、示例:浓郁   独特   狰狞   隆重   坚定   静静

六、1.土被父亲从山脚下一筐一筐挑上去。

2.一粒香瓜子掉进墙角的砖缝中。

3.渔夫一边把胆瓶挪近岸边,一边说:“我要把你投到海里。”

4.“奏响”改为“吹响”。

七、1.骄兵必败   2.入木三分   3.悠然见南山   4.黄梅时节家家雨   

八、略

九、(一)1.条   道   个

2.表现出安静对蝴蝶的喜爱和留恋,也表现出她对飞翔的向往。

3.谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

(二)1.知识

2.A

3.说明孩子的家里学校很远,孩子天亮着的时候从学校出发,到家的时候天都黑了。

4.(1)×   (2)√

十、略


人教版四年级语文下册期末综合试卷6


人教版四年级语文下册期末检测卷及答案7


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