高中数学《1.1.2 空间向量基本定理》微课精讲+知识点+教案课件+习题
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知识点:
(1)空间向量的夹角及其表示:已知两非零向量
(2)向量的模:设
(3)向量的数量积:已知向量
(4)空间向量数量积的性质:
①
(5)空间向量数量积运算律:
①
③
视频教学:
练习:
课件:
教案:
【学习目标】
1.理解空间向量的概念 ,掌握空间向量的表示法;
2. 理解空间向量
3.运用类比的方法.经历向量由平面向空间推广的过程.
【学习重点】理解空间向量
【学习难点】理解直线的方向向量、平面的法向量.
【自主预习】
(一)旧知回顾
在平面中,
1.我们把 叫做向量.
2.零向量: ;单位向量: .
3.向量的表示:⑴ ; ⑵ .
4.向量的模: ;相反向量: .
5.相等向量: .
6.平行向量: .
7. (1)直线的方向向量: ;
(2)直线的法向量: .
8.(1)向量的夹角: ;(2)向量夹角的范围: .
(二)自主探究 阅读课本P25----26用类比法填空:
在空间中,
1.我们把 叫做空间向量.
2.零向量: ;单位向量: .
3.空间向量的表示:⑴ ; ⑵ .
4.空间向量的模: ;相反向量: .
5.相等向量: .
6.平行向量: .
7. (1) 直线的方向向量: ;
(2)平面的法向量: .
8. (1)空间向量的夹角: ;
(2)空间向量夹角的范围: .
探究活动一
例1.在正方体ABCD--A1B1C1D1 中,求:
(1)〈
(4)〈
探究活动二
例2. 给出下列命题:
(1)两个空间向量相等,则它们的起点相同,终点也相同;
(2)若空间向量a.b满足︱a︱=︱b︱,则a=b
(3)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,必有
(4)若空间向量m,n,p满足m=n,n=p,则m=p;
(5)空间中任意两个单位向量必相等.
其中正确的命题序号为 .(把你认为正确的命题序号都填上)
探究活动三
(1)写出与向量
(2)写出向量
(3)写出与向量
(4)写出直线AA1的方向向量 ;
(5)写出以向量
(6)写出平面ADD1A1的法向量 ;
(7)写出平面ACD1的法向量 ;
【达标测评】
1.下列关于空间向量的说法正确的是( )
A.若向量a.b平行,则a.b所在的直线平行
B.若向量a.b所在的直线是异面直线,则不共线
C.若A.B.C.D四点不共面,则向量
D.若A.B.C.D四点不共面,则向量
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