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北师大版三年级数学上册知识要点-复习提纲(文末下载)

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北师大版三年级数学上册期末试题试卷汇编
北师大版三年级数学上册全册教案(教学设计)


知识点总结

第一单元 混合运算

1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。

2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。

3、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。

4、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。

关于“0”的运算

1“0”不能做除数;

字母表示:a÷0错误

2个数加上0还得原数;

字母表示:a0= a

3个数减去0还得原数;

字母表示:a0= a

4、被减数等于减数,差是0

字母表示:aa =0

5个数和0相乘,仍得0

字母表示:a×0=0

60除以任何非0的数,还得0

字母表示:0÷aa≠0=0

70÷0得不到固定的商;5÷0得不到商.


第二单元 观察物体


1.四边形特征

正方形

四条边都相等,两组对边分别平行

四个角都是直角

长方形

对边相等,两组对边分别平行

四个角都是直角

平行四边形

对边相等,两组对边分别平行

两组对角分别相等

梯形

只有一组对边平行

等腰梯形同底上的两个角相等



2.生活中的简单物体观察总结:同一个物体从不同的角度看会有不同的形状。

3.总结:同一立体图形从不同角度观察会有不同的形状。


第三单元 加与减


1、在计算脱式计算连加时,按从左到右的顺序,先把前两个数相加,再加第三个数,也可以把三个数直接用一个竖式计算,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数字满几十就要向前一位进几,不要认为满十进

2、在计算三个三位数连加时,如果哪两个数相加能凑成整百,整千数,就先将这两个数相加,再加另外那个数。

3.用脱式计算连减时,按从左到右的顺序,先把前两个数相减,再减第三个数。也可以先把后两个数相加,写在小括号里面,再用第一个数减去这两个数的

4.如果哪两个数相加能凑成整百,整千数,就先将这两个数相加,再加另外那个数。

5.三位数加减混合运算的顺序:没有小括号的按从左到右的顺序依次计算,有小括号的先算小括号里面的,再算小括号外面的。

6.根据里程表提出问题,一般先把里程表转化成线段图来观察,再列式计算。

7.解决此类问题时,一定要从多个角度画图去理解三者之间的位置关系。位置变化,列式也随之变化。

8.当天行驶的里程数=当天里程表的读数-前一天里程表的读数

9.解答算式谜时,要通过观察推理找到从哪一位先计算,然后一步一步推算出答案。


第四单元 乘与除


1整十数乘位数,根据表内乘法,先用整十数0前面的数与位数相乘,再在积的末尾添上一个0

2整百数位数,根据表内乘法,先用整百数0前面的数与位数相乘,再在积的末尾添上两个0

3整十、整百数位数,先根据表内乘法用整十、整百数0前面的数与位数相乘,再在积的末尾添上相应个数的0

4、在口算整百、整千数乘一位数时,先看清楚整百、整千数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0要注意位数与0前面的数相乘时得到的0不能丢。

5.两位数乘位数(进位)的口算方法:先把前两位数看作几个十和几个一相加的和,再用位数分别与它们相乘,最后把所得的两个积相加。

6、整十数除以一位数的口算方法:

1)、先看位数与什么数相乘能得到这个整十数(也就是被除数),结果就是那个数。

2)、按表内除法计算:先不看被除数末尾的0,按照表内除法算出商,再将被除数末尾的0填写在商的末尾。

7、在除法算式里,被除数不变(被除数不为0)。除数越大,商越小,除数越小,商越大;除数不变,被除数越大,商越大,被除数越小,商越小。

8口算两位数除以一位数,先把被除数看成一个整十数和一个位数,然后分别除以除数,再把所得的两个商相加。

9、(两个连续自然数之和+1÷2=较大自然数,(两个连续自然数之和-1÷2=较小自然数, (两数之和+两数之差)÷2=较大数,(两数之和-两数之差)÷2=较小数。

第五单元 周长


1、围成一个图形所有边的长度总和或者说绕一个图形边线一周的总和就是这个图形的周长。

2、不规则物体或图形的测量方法:绳子测量法。

3、规则物体或图形的测量方法:(1)绳测法,(2)直尺测量法。

4求长方形的周长必须满足两个条件:已知长和宽的长度

5、长方形周长的计算方法:

1)长方形的周长=+++

2)长方形的周长=×2+×2

3)长方形的周长=(长+宽)×2

4)已知长方形的周长和宽,求长;=(周长-×2÷2=周长÷2-

5)已知长方形的周长和长,求宽;=(周长-×2÷2”=周长÷2-

6、正方形周长的计算方法:

1)可以把4条边长加起来;

2)用一条边长乘以4,即正方形的周长=边长×4

7靠墙围成的长方形有两种情况:

1)长边靠墙,

2)宽边靠墙。

8、围成的两种长方形,宽边靠墙比长边靠墙所需的围栏多


第六单元 乘法


1、两、三位数乘位数(进位)的笔算方法:从个位算起,用位数依次去乘多位数每一位的数,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写积。

2、在列竖式计算两位数乘一位数时,一定要位数依次去乘两位数中每个数位上的数。

3、两、三位数乘位数(进位)的笔算乘法,列竖式计算时,先将一位数与多位数对齐,从个位算起,哪一位上相乘满几十就向前一位进几。

4、两位数乘位数(进位)的笔算,要把进位的数写到正确的位置上,不要写在积中。

5、两、三位数乘位数(连续进位)的笔算方法:从个位算起,用位数依次去乘两位数每一位上的数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。计算时每一步都不要忘记加上进位数。

6、笔算乘法时,哪一位上满十就向前一位进1,向哪一位进1,就在那一位加1

70和任何数相乘都等于0

8、一个乘数末尾有0的乘法的计算方法:

1)先用这个乘数0前面的数乘另一个乘数;

2)再看这个乘数末尾有几个,就在积的末尾添上几个0.

9、在计算乘数中间有0的乘法时,从个位算起,用个数依次去乘多位数每一位上的数,哪一位上的乘积是0,要在那一位上写0占位,如果有进上来的数必须加上。

10、结论:

1因数的末尾有0,乘积中一定有0

2因数的中间有0,乘积中不一定有0

11、连乘的估算方法:尽可能将其中两个数的乘积估成整十,整百数,再与第三个数相乘。

12、连乘的运算顺序:按从左到右的顺序依次计算。

13、三个数连乘时,可以先把前两个数相乘,在乘第三个数;也可以先把后两个数相乘,再乘第一个数;还可以把任意两个数交换位置后再相乘。


第七单元   

1、一年有12个月。

2135781012月每月有31天,是大月;4.6.9.11月每月有30天,是小月;2月有28天或29天,2月既不是大月,也不是小月。

3、一个月只有28天时,这个月有四个星期一至星期日;一个月有29天时,这个月中星期一至星期日的某一个是5天;一个月有30天时,这个月中星期一至星期日的某2个是5天;一个月有31天时,这个

4229日是个特殊的日子,只有4年才出现。

5、每四年中有一年的二月份有29天,其他年份的二月份都只有28天。

6、认识平年和闰年:

1)公里年份是4的倍数的是闰年,不是4的倍数的是平年,公立年份是整百年的,是必须是400的倍数的才是闰年。

2)判断一个整百年份是不是闰年,要看这个年份数是不是400的倍数,如果是整数就是闰年,否者就是平年.

32月份是28天的是平年,2月份是29天的是闰年,平年一年有365天,闰年一年有366天。

4)平年一年有52个星期零1天,闰年一年有52个星期零2天。

365÷752()......1()

366÷752()......2()

7、推算几周年的时间问题,可以用终止年份直接减去起始年份,所得的差即为所求。

824时记时法:在一日(天)里,钟表上的时针正好走2圈,共计24时。所以经常采用从024时的计时法,通常叫作24时计时法。

9、普通计时法与24时记时法的表示时刻的换算:从凌晨0:00到中午12:00与普通计时法相同;中午12:00以后,普通计时法与24时记时法的整点时刻相差12,普通计时法去掉限制词后加12就是24时计时法,24计时法减12后就是普通计时法,

10、计算从一个时刻到另一个时刻所经过的时间,可以根据钟表推算,也可以用终止时刻减去起始时刻。

11、计算中午12时的经过时间,要么把时间都换算成24时计时法来计算,要么先算中午12时以前有多长时间,再加上下午的一段时间。

12、普通计时法在表述时要加上限制词上午、下午或者晚上等,这样才能将时间准确的表达出来。

13、同一段距离,测量方法和测量工具不同,在测量的结果相同的情况下,选简便的方法比较合适。

14、地面上一定范围内的直线距离可以直接用直尺来测量。

15、解决搭配问题也可以用乘法计算,也能得到有多少种不同的搭配方法。

16、数路线问题实际上也属于搭配问题,在确定行走路线时,一定不要重复和遗漏。

17、日历中的数有很多规律,如横向左边的数比右边的数少1;纵向上面的数比下面少7等。


第八单元 认识小数


1、像3.15,0.501.06,6.66...这样的数,都是小数。“.”叫作小数点。

2、小数由整数部分、小数点、和小数部分组成。

3、一个小数的小数部分有几位数,它就是几位小数。

4、读小数时,整数部分按整数的读法读,中间的小数点读作点,小数部分依次读出每一数位上的数。

5、写小数时,要先写整数部分,按照整数的写法来写,然后在个位的右下角点上小数点,最后写小数部分,依次写出各个数位上的数。

6、把以元为单位的小数改写成以元、角、分的数的方法:小数的整数部分是几,就改写成几元;小数点后的第一位是几,就改写成几角;小数点后的第二位是几,就改写成几分。若那一位上是0,那一位就省略不写。

7、把带有元、角、分的数改写成一元为单位的小数时,元与小数的整数部分相对应,角与小数点后的第一位数相对应,分与小数点后的第二位数相对应。

8、比较小数大小的方法:先比较整数部分,整数部分大的这个小数就大;如果整数部分相同,就比较小数点后的第一位,小数点后的第一位上的数大的这个小数就大;如果相同就比较小数点后的第二位,以此类推。

9、比较三个或三个以上小数的大小和比较两个小数大小的方法相同,先比较整数部分,整数部分相同,再依次比较小数部分。

10、小数加法的计算方法:小数相加,先把小数点对齐(也就是把相同数位对齐),再按照整数加法的计算方法计算,哪一位上的数相加满十就向前一位进1,最后在得数里点上小数点,使它与横线上的小数点对齐。

11、小数减法的计算方法:小数相减,先把小数点对齐(也就是把相同数位对齐),再按照整数减法的计算方法计算,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,最后在得数里点上小数点,使它与横线上的小数点对齐。

12、在计算小数加法时,与整数加法一样,哪一位上的数相加满十就向前一位进1,千万不要忘记满十进,也不要忘记下一位进上来的

13、把带有米、分米、厘米的数改写成以为单位的小数时,米与小数的整数部分相对应,分米与小数点后的第一位数相对应,以此类推。

14、如果米、分米、厘米中某一个单位上一个数也没有,在改写成以为单位的小数时,就在那个单位所对应的数位上写0

复习提纲

第一单元

混合运算

 

一、知识点背诵:计算混合运算时,要先算乘除法,再算加减法,有括号的要先算括号里面的,再算括号外面的

(有乘法又有加法,先算乘法,再算加法;有乘法又有减法,先算乘法,再算减法;有除法又有加法,先算除法,再算加法;有除法又有减法,先算除法,再算减法。)

 

练习:

 

1、在12+42÷6这道题里,要先算(      ),再算(      )。

2、在65-8×7这道题中,既有(        )法,又有(        )法,要先算(       )法,  再算(       )法。

3、在有括号的算式里,应先算(        ),再算(            )。

4、在计算(23+12)×5时,应该先算(      )法,后算(     )法。

5、在计算(23+12)×5时,应该先算(         ),后算(         )。

6、计算(79-30)÷7,第一步算(      ),得(    )。第二步算(      ),得(      )。

 

第二单元

观察物体

 

一、知识点背诵:

1、从不同的方向观察同一个物体,看到的形状可能是不同的。

2、站在一个位置上观察,最多可以看到三个面。

3、观察物体可以从上面、下面、左面、右面、前面、后面等位置进行观察。

 

二、练习:

1、一次最多能看到正方体的(     )个面。

2、你一次最少能看到讲台桌子的(      )个面,最多(       )面。

3、下图分别是谁看到的。

 

第三单元:加和减

(三位数的加减法)

 

一、知识点背诵:计算没有括号的加减法混合运算时,记得记得要从左往右依次计算,如果算式含有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。如果两个数相加满十要进一,两个数相减,位数不够减时要从前一位借一当十。计算时,要在草稿纸上列竖式,细心计算。

 

二、练习:脱式计算

 

 1、238+(576-357)      

 2、981-(657+185)       

 3、841+(569-459) 

 4、788+466-822      

 5、186+(765-358)       

 6、998+(567-446)  

 7、967-(387+528)   

 8、258+369-147          

 9、456+854-689   

10、794-89+128        

11、746-568+387        

12、987-(789-487)

13、358+697-542     

14、642+(857-495)    

15、611-386-145


 

第四单元

乘与除

(学习整十、整百、整千数乘或除以一位数的口算和两位乘以或除以一位数的口算方法)

 

一、知识点背诵:

1、 两个数相乘,可以先去掉乘数中末尾的零,求出积后在积的末尾再添上被去掉的零。

2、 两个数相除,可以去掉被除数末尾的零,求出商后在商的末尾再添上被去掉的零。

练习(口算)

500×2=               

90×7 =             

300×9=                

18×4=                

25×4=              

32×6=       

36×3=                

52×6=              

72×4=      

26×5=                

19×4=              

62×4=    

15×7=                

93×3=              

81×5=

 

20÷2=        

40÷2=        

80÷4=        

200÷5=

60÷3=        

240÷8=        

30÷2=       

400÷5=

88÷4=        

42÷3=        

120÷4=      

42÷5=  

   560÷7=       

   65÷5=        

   66÷6=       

  900÷3=

 

第五单元

周长

一、知识点背诵:

       

1、周长是一个封闭图形一周的长度。

2、封闭图形沿着边绕一周的长度就是这个图形的周长。描出一个物体或图形的周长时,可以从不同的起点开始,但是最后必须再回到这一点终止,首尾连接。

3、计算周长就是计算一个封闭图形一周的长度之和。

4、多边形周长的计算方法就是把所有围成多边形的线段长度相加,是几边形就是几条边的长度相加。

5、长方形周长

(1)长方形的周长是指组成长方形的2条长边与2条宽边的和。

(2)比较常用的、简便的长方形周长的计算方法是:(长+宽)×2=长方形的周长

     根据这个公式我们可以引申出:

      (长+宽)=周长÷2  

       =周长÷2—宽 

       =周长÷2—长 

6、正方形的周长

(1)正方形的周长就是指正方形4条边的长度和。

(2)根据正方形的四条边长度相等的特征,可以知道正方形周长的计算方法:边长×4=正方形周长

     根据这个公式我们可以引申出:边长=周长÷4


   二、练习:

1.一个正方形周长80厘米,它的边长是(      )。
2.一个长方形长9厘米,宽比长少3厘米,它的周长是(         )

3、一个正方形的边长是3厘米,周长是(  )厘米。 

4、把一个长10厘米,宽5厘米的长方形,平均分成两个正方形,每个正方形的周长是(    )厘米。 

5、把两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(   )厘米。 

8、正方形的边长增加了2厘米,则周长增加了(    )厘米。

9、长方形的长增加3厘米,宽增加1厘米,周长增加(   )厘米。

10.一块长方形菜地,长18米,宽9米,长的一面靠墙,其它三面墙围上竹篱笆。竹篱笆长多少米?这个长方形的周长多少米?

11.一个长方形操场,长是100米,宽40米,围着这个操场跑两圈,要跑多少米?


 

  

第六单元

乘法

(主要学习三位数、两位数乘一位数的竖式计算)

 

    一、知识点背诵:

1、0乘任何数都得0.

2、0加任何数得任何数。任何数减0得任何数。

3、最大的三位数是999,最小三位数是100;最大两位数是99,最小两位数10,最大一位数是9,最小一位数0。

4、三位数、两位数乘一位数的计算方法:

 

一位数乘两位数(不进位)

两、三位数乘一位数不进位的笔算方法:

从个位乘起,用一位数依次乘多位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,就对着那一位写积。

一位数乘两位、三位数(进位)

两、三位数乘一位数进位的笔算方法:

从个位乘起,用一位数依次乘多位数每一位上的数。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几

一位数乘两、三位数(连续进位)

两、三位数乘一位数连续进位的笔算方法:

用一位数乘多位数的每一位上的数,积满几十,就向前一位进几

 

 

有关0的乘法

10的乘法规律:0和任何数相乘都等于0

2、一个乘数中间有0的乘法计算方法:一位数依次乘多位数每一位上的数,多位数中间的0也要乘,哪一位上乘得的积是0,就在积的那一位上写0,如果有进上来的数,必须加上。

3、一个乘数末尾有0的乘法的计算方法:先用0前面的数乘一位数,再看这个乘数的末尾有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0

 

连乘

 

 

连乘式题的运算顺序:按照从左往右的顺序依次计算

5、估算:

估算就是利用“四舍五入”的方法,把两、三位数看作整十、整百数或几百几十数,然后再用近似数相乘。对于接近几百五十的数,也可取近似数几百五十进行估算。

 

二、练习:


一、 我会填。

  1. 两位数乘两位数,积可能是(     )位数,也可能是(       )位数。

  2最大的两位数与最大的一位数的积是(       ),最大的三位数与最小的三位数的积是(         )。最小的两位数与最大的两位数相乘积是(       ),  最小的一位数与最小的三位数相乘积是(       )。

  3. 160与50的积的末尾有(        )个零。

  4 估算41×69时,把41看成(      ),把69看成(       ),估算的结果是(       )。

5、最大三位数乘以0得(    )。最小三位数乘以最大一位数得(    )。

6、12345乘以0得(     )。12345加0得(      ),12345减0得(   )


二、竖式计算:

 37×3=             

 65×4=              

 35×8=   

56×6=             

 33×8=              

 52×9=

345×6=            

632×8=           

125×8=

476×3=         

543×4=         

763×4=

 

 

第七单元

年、月、日

 

一、知识点背诵:

1、时间的单位有:年、月、日、时、分、秒。平年有365天,闰年有366天;1天=24小时,1小时=60分钟,1分钟=60秒。

 一年分4个季度,一季度:1、2、3月,二季度:4、5、6月,三季度:7、8、9月,四季度:10、11、12月,


2、一年有12个月,大月有31天,大月的月份有1、3、5、7、8、10、12;小月有30天,小月的月份有4、6、9、11;

   2月既不是小月也不是大月,是特殊月,平年2月有28天,闰年2月有29天,所以平年有365天,闰年有366天。

    学会用拳头记忆法记住大小月。

 


3、判断平年和闰年的方法:

(1)遇到末两位数都不是0的年份,看年份的末两位,如果末两位数能整除4,那么就是闰年,反之,就不是。 
(2)遇到末两位数都是0的年份,我们就看年份的前两位数;如果前两位数能整除4,那么就是闰年,反之,就不是。

 

4、12时计时法,时间段:凌晨1-5时,上午6-11时,中午12时,下午1-6时,晚上7-12时。

 24时计时法:1-24时。

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、算头不算尾

例如:学校7月4日开始放暑假,9月1日开学,这个暑假有多少天?

分析:“7月4日开始放暑假,9月1日开学”,假期包括7月4日,不包括9月1日。计算时要吧7月4日算进去,9月1日不算进去。 

7月放假天数:31-3=28(天) 

总天数:28+31=59(天)


二、两头算

例如:妈妈5月4日到5月27日要出差,妈妈一共要出差多少天? 

分析:妈妈出差的天数应该同时包括5月4日和5月27日,头尾两天都要算进去。 

27-3=24(天)

三、算尾不算头

例如:3月21日是星期二,5月15日是星期几? 

分析:从星期二开始往后再数7天,还是星期二。每往后数几天,就是星期二再加几天。我们可以从3月21日后面一天算起,算到5月15日,看经过了多少天,再按周期计算。 

3月经过天数:31-21=10(天)   总天数:10+30+15=50(天)               

50÷7=7(周)……1(天) 所以,5月15日是星期三。 

 

 

 

 

 

计算经过时间

计算经过时间,就是用结束时刻减开始时刻。   

结束时刻 — 开始时刻=经过时间     

如:火车11:00出发,21时30分到达,火车运行时间是(10时30分),注意不要写成(10:30)。正确的列式:21时30分-11时=10时30分,不能用电子表的形式相减。

过24时的题:经过时间=24时-开始时刻+结束时刻 

 如:火车19时出发,第二天8时到达,火车运行时间是(13小时)。像这种跨越两天的,可以先计算第一天行驶了多长时间:24-19=5(时),再加上第二天行驶的8个小时:5+8=13(时) 

又如:一场球赛,从19时30分开始,进行了155分钟,比赛什么时候结束?

先换算,155分=2时35分,再计算19时30分+2时35分=22时5分(满60分进1) 

比如10:00开始营业,22:00结束营业,营业时间为:22:00—10:00=12(小时)

 

时间单位

的换算

常用的时间单位有:年、月、日、时、分、秒。 

时间单位进率:1世纪=100年   1年 =12个月   1天(日)=24小时   

               1时=60分=3600秒   1分=60秒 


二、练习:


(一)填空: 

1.用24时计时法表示下面的时刻。 

        

上午9时(     )  

夜里12时(      )

       

下午7时(     )      

晚上9时 (      )


2.用普通计时法表示下面的时刻。

    

15时(           )           

9时 (             )    

    

23时(            )          

18时(              )

   

3.在括号里填上“大月”或“小月”。  

四月(     )      八月  (      )

七月(     )      十二月(      )

九月(     )      一月  (      )

   

4.一年有( )个月,( )个大月,( )个小月,大月有( )天,

 小月有( )天,平年二月有( )天,闰年二月有( )天。  

  

 5.平年全年有( )天,闰年全年有( )天。

      

    6.1986年有( )个星期零( )天。  

 7.小芳满12岁的时候,只过了3个生日,她是( )月( )日出生的。  

 8.平年有(  )个星期又(  )天;闰年有(  )个星期又(   )天。 

 

(二) 简答题。 

1、小华每天早上7时半到校,11时半放学回家。下午1时50分到校,4时50分放学。他一天在校多少时间?  

2、广播电台从6:00开始播音,13:00结束。第二次播音从16:30开始,到次日凌晨1:00结束。一天播出多少时间?  

3、一个商店营业时间从上午7:30到晚上8:00,一天营业多少时间?  

4、西湖公园每天开放时间为上午6:00至晚上11:00,一天开放多少小时?  

5、图书馆上午8时开门,晚上8时关门,一天开放时间是多少时间?  

6、足球比赛从15:30开始,经过120分结束。结束时是几时几分?


第八单元

认识小数

 

 

 一、知识点背诵:

1、小数的组成:小数由小数点整数部分小数部分组成。

2、小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,整数部分的0读作零,小数点读作“点”,小数部分按照从左到右的顺序依次读出每一位的数字,零也要读出来。

3、小数的写法:整数部分按照整数的写法写,如果整数部分时零直接写0,接着在个位右下角点上小数点,最后依次写出小数部分每一位上的数,无论有几个0都要写出来。

4、小数大小比较:先比较整数部分,整数部分大的就大;

如果整数部分相同,就比较小数部分,小数点后,从左往右进行比较。

5、用“元”为单位的小数表示“元、角、分 ”,整数部分表示多少元,小数部分第一位表示多少角,小数部分第二位表示多少分。

用“米”为单位的小数表示“米、分米、厘米 ”,整数部分表示多少米,小数部分第一位表示多少分米,小数部分第二位表示多少厘米。

6、小数的加减法:

(1)先把小数点对齐,也就是相同位置上的数也要对齐。

(2)从末尾算起,按照整数加减法的计算方法计算。

(3)整数减小数时,数位上没有数,添0再减。

(4)得数中的小数与横线上的小数点要对齐。

 

 

    二、练习:

 

1、4角改写成用元作单位,可以写成小数是(  )元。一本成语词典的标价为4.08元,改写为元、角、分为(          )。 

2、7分写成小数是(    )元,6厘米用分米作单位写成小数是(    )分米,用米作单位,写成小数是(    )米。1米8分米写成小数是(   )米。 

3、一个洋娃娃8.05元。读作:                 

4、雪娟家离学校和平广场大约有0.8千米。读作:                

5、高林在学校举行的秋季运动会中,跳远成绩为一点五二米。写作:        

4、第28届雅典奥运会上,中国选手朱启南在10米气枪决赛中创造了七百零二点五环的世界纪录。写作:(              )                   

5、直接写得数。 

 1.5-0.5=    

 1-0.9=       

 2.3+0.6=      

 0.9+0.8=      

 1.9-0.9=       

 3.5+2.4=        

 0.36+0.64=    

 0.96-0.3= 

6、竖式计算。 

  

20-3.65=        

3.2+1.73= 

18.7+3.14=        

23.5-2.8=


7、一桶油连桶共重12.65千克,用去一半后,连桶还重6.85千克,原来的桶里有油多少千克?

 



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