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热点 | 我要跑?要我跑?莫让大学体育变为争跑利器

2018-03-29 史佳迅 南方传媒书院



三月不减肥,四月徒伤悲。

四月不减肥,五月徒伤悲。

·······

随着气温的升高,为减肥,为健康······女孩子,男孩子们又拾起跑步,这本是开开心心的事情。却在部分高校的强制、定点跑步打卡,记为体育成绩的一部分下,就不是那么愉快了。

在跑步期间,男女生各跑步40次合格,80次满分。每次男生2公里以上,女生1.5公里以上为合格。男生4~9min/km,女生5~10min/km,每日根据学生所在位置分配打卡点,系统自动打卡,完成目标,系统上传。甚至跑步时长和跑步地区,皆有要求。

如今,各种各样的打卡软件层出不穷,利用跑步软年打卡,建立跑步打卡群是很多学生跑步的选择。每天看到跑步里数的增加,是坚持跑步的动力。但是,这是建立在学生自主自愿的前提下,选择跑步为身体锻炼的方式。可是,学校利用跑步软件,划定跑步区域,时常,公里数和速率,强迫学生跑步,甚至把这当作体育成绩一部分,就把学生的主动性变为被动性。

当然,有的同学表示欢迎,认为跑步是有好处的。学校强迫学生跑步,把宅在宿舍的学生拉到操场,提高他们的身体素质,对学校这一举措表示欢迎。

但也有很多学生表示排斥。有学生说,学校此举成为“累赘,本是运动爱好者,以往是在操场带耳机放空心跑步,因为学校的打卡软件,看似在跑步,实际是低头看公里数,找学校GPS的感应点。对他们而言,这是曲解了跑步的本意,成为任务的完成。

我办了健身卡,我的身体不允许跑步,我不喜欢跑步,完全可以用其他的运动方式来代替跑步······因为学校这一举动,多样的喜好选择,全都改变。更何况,与成绩直接挂钩,甚至学校要求必须使用某种跑步软件,跑步地区人满为患,皆是同学们不喜欢的原因,甚至产生了排斥,打压了学生们兴趣。

当然,学校希望利用跑步提高学生的身体素质,是值得鼓励的。当前,大学生体育意识严重不足,没有培养体育兴趣,体质下降,缺乏运动的热情,让很多体育老师感到无奈,只能不断降低体测标准。而跑步APP 的出现,解放了监跑老师,同时让学生的跑步时间更为自由,这是省时省力又好用的方式。对学生,对学校皆有好处,一举两得。

目前,活跃在高校的跑步APP不少,在新科技环境下,利用跑步APP督促学生跑步,不失为一种新尝试。但是,体育锻炼兴趣的养成不是短暂就可以上升的,而跑步仅是体育锻炼的方式之一,学校由此变为强制性,与学业挂钩,难免会让学生产生逆反心理,把好事变为坏事,就得不偿失了。

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陈安庆,南方传媒书院创始人,院长,长沙理工大学客座教授,国内资深媒体人。


高级记者,曾任职新华社,人民日报、湖南卫视、经济观察报高级记者、法制周报创刊元老、银川晚报副总编辑、新华社湖南分社—新华网湖南频道副总编辑、人民日报江苏分社——人民网江苏频道新闻总监、中国新闻社江西分社采编中心主任。


潇湘晨报社特稿部黄金一代记者,职业媒体人,擅长财经报道,调查性报道,时政报道。


16年一线职业媒体经历,12年传媒教育经验。从业16年来,发表各种文章800多万字,南方传媒书院5本专业新闻采写书籍的总出品人。

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