南方传媒书院陈安庆：新闻学基础知识点问题梳理
新闻也叫“消息”，指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。
“新闻是新近发生的事实的报道”，这个定义自陆定一于1943年提出之后，几十年来一直为我国新闻界广泛使用。
新闻是新近发生或正在发生的事实的报道。——雷跃捷
新闻概念有广义与狭义之分。广义的新闻，是消息、通讯、特写、速写、报告文学、采访手记、群众来信等多种新闻文体的总称；狭义的新闻则专指消息。
“新闻”一词，在我国最早出现在唐代，指的是新听到的国家大事；目前，我国有五种基本的新闻报道形式是：消息、通讯、评论、调查报告和新闻照片。其中，消息是一切新闻报道形式的鼻祖，现代一切新闻报道形式都是由它衍化出来的。
新闻的分类标准有很多。新闻种类较多，但它们都有共同的特点：真、实、强、短、快、活。
一、以新闻内容来分类 ：政法新闻、经济新闻、文教卫生新闻、体育新闻、军事新闻、社会新闻、评论消息。
二、以新闻发生地分类 ：国际新闻、全国新闻、地方新闻
三、以新闻的时间性分类：突发性新闻（对出乎人们预料而突然爆发的事件的报道）、延缓性新闻（对逐步发生变化的时间的报道） 。
四、以新闻与读者关系来分类 ：硬新闻（关系到国际民生以及人们切身利益的新闻）、软新闻（富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻）。
五、按照新闻的特点来分类：有事件性新闻与非事件性新闻，单一性新闻与复杂性新闻，动态性新闻与静态性新闻,本体新闻与反应新闻。其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。
六、按照新闻的传播手段来分类：有口头新闻、文字新闻、广播新闻和电视新闻
新闻要求及时性、真实性。具体：
（1）主题突出，文字精炼。一条新闻通常报道一件事实，说明一个问题。
（2）文字简明扼要，用事实说话，必要时可以有适当的议论。
（3）开头通常有一段导语，简要说明全文的主题思想或主要事实，唤起读者注意，使读者先有一个总的概念。
（4）结构严密，层次分明。一般是按照事物的内在联系，把最重要、最新鲜的事物写在最前面，然后再写次要的，更次要的；也可以依照事物的发生、发展、变化的顺序来写，但要突出主要部分。
（5）交代必要的背景：事物的历史背景、发生、发展、变化的环境、条件以及与其他事物的联系。目的是通过比较、衬托，更鲜明地阐述事物的政治意义。背景材料应简明扼要，不可喧宾夺主。并非每条新闻都要背景材料。
新闻是一种叙事性文体，其基本要素和其他叙事性文体是一致的。
一篇新闻报道，无论是消息，还是通讯、特写，一般都要包含六要素，即“5W+H”：谁（Who）、何时（When）、何地（Where）、何事（What）、为何（Why）、结果如何（How）。
每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分，有时则蕴涵在主体里面，可以省略。
标题一般包括引题、正题、副题；导语，一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来提示消息的重要事实，使读者一目了然；主体，随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻的关键所在；结语，一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无；背景，是事物的历史状况或存在的环境、条件，是消息的从属部分，常插在主体部分，也插在“导语”或“结语”之中。
新闻的写法：主要是叙述，有时兼有议论、描写。
新闻报道的写作特点和要求：
１.主题突出，文字精炼，一条新闻通常报道一件事实，说明一个问题。
２.文字简明扼要，用事实说话，必要时可以有适当的精湛的议论。
３.开头通常有一段导语，简要说明全文的主题是想或主要事实，唤起读者注意，使读者先有一个总的概念。
４.结构严密，层次分明。一般按照事物的内在联系，把最重要。最鲜明的事物写在最前面，然后在写次要的，更次要的；也可以依照事物的发生。发展。变化的顺序来写，但要突出主要部分。
５.交代必要的背景：事物的历史背景、发生、发展、变化的环境、条件以及与其他事物的联系。目的是通过比较，衬托，更鲜明地阐述事物的意义。背景材料应简明扼要，不可喧宾夺主。并非每条新闻的要背景材料。
新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。
一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式。这种格式由于迎合了受众的接受心理，于是得到了普遍的模仿，现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。
基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众、读者、听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。
其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。因为这种格式不是按事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
另一种是一个中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。
因而，第二段实际上是一个过渡性段落。再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道，比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起，比较能贴近实际，贴近群众，贴近生活。
上述之外，要注意一些细节，比如文首要加电头，像“本报讯”；文中要尽量使用直接引语，尽量少地进行记者的观点表达；行文要流畅，不要艰涩等等。新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为，个人可以有个人的特点，一个报纸可以有自己的原则。但是有一点不能放弃，就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写，这是新闻报道的“真理”。
1、新闻敏感是新闻工作者迅速判断某些事实（事件）的社会意义以及可能产生的社会意义的能力。
2、新闻敏感是新闻工作者判断某些事实在全局中的地位、在事物发展阶段上影响大小的能力。
3、新闻敏感是新闻工作者判断某些事实能否引起读者、听众兴趣和兴趣大小的能力。
4、新闻敏感是新闻工作者在同类事实中，迅速判断哪个重要、哪个次要、哪个无关紧要的能力。
5、新闻敏感是新闻工作者见微知著，从看来无关紧要的事实中发现它具有新闻价值的能力。
6、新闻敏感是新闻工作者注意宣传口径并且能发现某些宣传口径有所变化的能力。
1、通过党和政府的政策、决议及负责同志的活动、讲话获取之。
2、通过各种会议、简报获取之。
3、通过记者耳闻目睹获取之。
4、通过对日常情况的积累获取之。
5、通过广大受众、亲友的提供和与他们的接触获取之。
1. 正面提。
2. 侧面探。
3. 反面激。
具体地讲，报纸编辑工作的内容包括：制定报道计划、组织稿件、选择稿件、修改稿件、配置稿件、组织和撰写言论、制作标题、配置新闻稿件、编排新闻版面、校对签发。
版面的元素包括有版面空间、字符、图像、线条、色彩等等。
A在调查研究的基础上提出策划的主题，进行目标定位
B拟订报道方案
C实施方案与保障措施
D信息反馈与目标校正
E效果检验
（1）采访目的受报道思想制约并服务于报道思想
（2）报道思想要符合客观实际
报道思想能够引导记者更好地深入实际、挖掘新闻事实，但这仅仅是就一般情况而言。
报道思想是对以往实践的科学总结，是指导记者深人实际的指南和依据。
（1）通过党和政府的政策、决议及负责同志的活动、讲话获取之。
（2）通过各种会议、简报获取之。
（3）通过记者耳闻目睹获取之。
（4）通过对日常情况的积累获取之。
（5）通过广大受众、亲友的提供和与他们的接触获取之。
新闻稿件的配置主要分为综合性配置、同一性配置、延伸性配置和解释性配置。
其中综合性配置，就应作到“六个结合”：（1）点面结合（2）长短结合（3）多种问题结合（4）褒贬结合（5）庄谐结合（6）图文结合
1、动态消息；2、经验消息（无农不X）；3、人物消息；4、综合消息；5、述评消息（或名评述性新闻）；6、新闻特写。
划分标准很难一致：社会新闻、公报新闻、暴露性新闻、预告性新闻
新闻的五要素是五个“ W ”，即Who ,What ,When ,Where ,Why
新闻六要素（也就是记叙要素）：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
（一）标题（旧的关于一行题、两行题、三行题的说法有些含混）
1、单一题
如：新婚妻子为婚房甩话:不买别墅就让孩子叫你伯伯
两个短语，仍是单一题。如《错批一人 误生三亿》。同样长度的两个短语中间不用标点，其他文体也是这样。
两个同样长度的新闻标题如：小男孩大哥大报案 三歹徒一小时落网（这种形式也有的书上叫双行题）仍是单一题。
长句转行的也可能是单一题。
2、组合题
（1）由引题（眉题、肩题）加主标题（主标）的两项式组合题
（2）由主标加副题（辅题、子题）的两项式组合题
（3）由引题（眉题、肩题）加主标题（主标），再加副题（辅题、子题）的三项式组合题；注意子题与提要的区别。
（二）导语
其前的电讯头、本报讯是编辑加的表示发布权、消息来源、独家新闻等。导语最好专列一小节。少数报道，正文只有一大段，如毛泽东亲自写的《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军南渡长江》。导语都是第一小层次。
常见导语写法：1、叙述式2、描写式3、提问式
（三）消息主体的结构
1、倒金字塔式
2、金字塔式
3、倒金字塔式与金字塔式并用结构
4、并列式（如镜头一、镜头二、镜头三）
5、悬念结构
6、自由式结构。等等。
（四）消息的背景
消息背景又称新闻背景。起交代说明等作用。
1、说明性材料（政治背景、人物背景、条件背景、历史背景、地理背景等）；
2、注释性材料；
3、对比性材料
普利策奖也称为普利策新闻奖。现在,不断完善的评选制度已使普利策奖被视为全球性的一个奖项。
中国最高新闻奖长江韬奋奖原分别为范长江新闻奖和韬奋新闻奖，2005年根据中央关于《全国性文艺新闻出版评奖管理办法》的精神，将两奖合并为“长江韬奋奖”。
新华通讯社，简称“新华社”，是中华人民共和国的国家通讯社。
中新社：中国新闻社，简称中新社。是中国内地仅有的两家通讯社之一，以海外华侨、外籍华人和港澳台同胞为主要服务对象，向境内外媒体提供供稿服务。
●中国共产党宣传工作指导方针：四个“以”宣传工作的“四个以”：“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。”
中国的记者节11月8日确定为“记者节”。 记者节像护士节（每年的5月12日）、教师节一样，是我国仅有的三个行业性节日之一。按照国务院的规定，记者节是一个不放假的工作节日。
新闻工作者应有的素养是多方面的，诸如政治素养、道德素养、文化素养、作风素养、科学素养、技能素养等。
陈安庆：新闻已死？没有什么能一下子拯救你，也没有什么能一下子打垮你……
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01
线上课程
（1）新闻实务班：20讲
（2） 财经专题班：（50讲）（已录制22节）
（3） 网络舆情与新媒体（已录制10节）
02
社群互动课程
（1）实务真题讲练班：
针对实务内容较为灵活，且相互之间有借鉴意义的部分院校真题汇总分类，真题实训。
（2）VIP作品针对性指导班 （普通新传 / 财经专项）：
结合新近热点新闻，以针对性训练讲评为内容
时间规划：9-11月，每周一节，共计20节
班型：10人小班
（3）作品点拨班（普通新传）：
结合新近热点新闻，进行思路点拨和针对性指导
（4）热点点拨课：
汇总年度热点新闻，给予消息写作及新闻评论点拨思路
时间规划：12月，共4节课
（5）考前冲刺课：
重要知识点回顾，模考讲评
时间规划：12月，共6节课
（一）暑期班面授课程
1.时间：暑期7-8月
2.时长：
（1）普通新传：30天集训（每周休一天，报到一天，结业一天）
（2）财经专项：45天
3.定价：
（1）普通新传：15800（含住宿）
（2）财经专项：24800（含住宿）
4.班型：20人（普通15+财经5）
5.内容：
（1）新闻学理论
（2）传播学理论
（3）新闻史
（4）新闻实务
（5）赠送：英语+政治
（6）财经:15天财经专项基础+训练
6.服务：
班主任+助教+赠送线上课程+名家分享
7.课表：待定