干货 | 广播新闻编辑工作的基本内容与原则

广播编辑与报纸、杂志等文字编辑不同，广播编辑工作的结束，不是在文字稿编排结束以后，而是在播音员播出、录制完毕时。这就要求广播编辑在编排文字稿时，始终考虑到每一句话、每一个节目和整组节目的声音效果。广播新闻编辑的主要内容主要包括如下一些：

1

文字稿的编辑

广播编辑要把记者和各方面的来稿（节目）以及自己编写的稿件、制作的节目组编成各种栏目的节目，如新闻节目、专题节目、服务性节目等。文字编辑的主要任务有如下一些:

1选择稿件

广播编辑要在各方面来稿中决定哪些该取，哪些该舍，哪些要抢先处理及时发出去。如果你是一位广播新闻编辑，你绝不能原谅自己把其他媒体和听众都十分关注的事件，在自己手下漏掉了。

2

改编稿件

广播编辑要采用改写、压缩、填补、综合等方法改编各类稿件，使各类稿件的语言、结构、形式和表达方法符合广播的基本要求，以及符合各类广播稿的特殊要求。

新闻稿件的写作要尽量减少抽象、笼统、概括性的语言文字，多采用形象鲜明的语言，表达、说明、阐释新闻事实，力求多用新闻事实说话。

请阅读这一篇连环车祸造成人员伤亡的稿子：

“……您瞧这个主还没爬出来，后面又来了一辆，只听?咣?的一声，两辆车亲一块了，这边还没反应过来呢，紧跟后面的又一个伙计一头撞了上来……真是一场惊险刺激的汽车大冲撞啊！”

由于采用了调侃的语言风格，把一场人命关天的悲剧事件，变成了冷眼旁观，幸灾乐祸，缺乏关爱的笑料，明显反映出对生命的不尊重。

3自编稿件

广播编辑经常要根据一些特定的任务自己撰写或编写各种有广播特点的稿件，如各种评论、广播对话、专题综合报道等，或根据报纸上的新闻消息改成适合于播出的往事等等。

4

编排节目

各地、各处稿件齐聚编辑手中后，编辑要把他们组编成各种节目，不同的组合会产生不同的传播效果。

2

音响的编辑

带有音响的广播节目中，音响剪辑是否合理、恰如其分，会直接影响到报道的效果。有时候，优质的实况音响也可能会被不适当的剪辑处理毁坏。

剪辑音响时，首先应熟悉全部录音素材，考虑节目要求。初学者可以设计不同的剪辑方案作比较，切不可在慌乱中把有用的东西洗掉，造成遗憾。

3

消息的串联

所谓串联指用一个单词、短语或者音乐把听众自然地从一条新闻引入下一条新闻。串联可以引导听众在收听的过程中，自觉地把那些有对比效果的，或者有相同之处的消息联系起来，从中获得更多的认知和理解。串联的主要方式有如下一些：

①播时、报地的串联

如:本台消息……；据新华社报道……；《人民日报》开罗消息……；本台记者从华盛顿发回的消息……。

②用串联词把几条新闻组合在一起

如:俗话说……""常言道……"等词汇引出 俗语或者谚语,起到画龙点睛的作用,同时还可以拉近与观 众的距离.

③用停顿完成节目的转换。

④用音乐作间奏曲，衔接与转换节目。

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01

线上课程

（1）新闻实务班：20讲

（2） 财经专题班：（50讲）（已录制22节）

（3） 网络舆情与新媒体（已录制10节） 

02

社群互动课程

（1）实务真题讲练班：

针对实务内容较为灵活，且相互之间有借鉴意义的部分院校真题汇总分类，真题实训。

（2）VIP作品针对性指导班 （普通新传 / 财经专项）：

结合新近热点新闻，以针对性训练讲评为内容

时间规划：9-11月，每周一节，共计20节

班型：10人小班

（3）作品点拨班（普通新传）：

结合新近热点新闻，进行思路点拨和针对性指导

（4）热点点拨课：

      汇总年度热点新闻，给予消息写作及新闻评论点拨思路

时间规划：12月，共4节课  

（5）考前冲刺课：

      重要知识点回顾，模考讲评

时间规划：12月，共6节课

（一）暑期班面授课程

1.时间：暑期7-8月

2.时长： 

（1）普通新传：30天集训（每周休一天，报到一天，结业一天）

（2）财经专项：45天

3.定价：

（1）普通新传：15800（含住宿）

（2）财经专项：24800（含住宿）

4.班型：20人（普通15+财经5）

5.内容：

（1）新闻学理论

（2）传播学理论

（3）新闻史

（4）新闻实务

（5）赠送：英语+政治

（6）财经:15天财经专项基础+训练

6.服务：

班主任+助教+赠送线上课程+名家分享

7.课表：待定