"探索未来"——2017 FABO美国高科技MIT游学夏令营
"探索未来"——2017 FABO美国高科技MIT游学夏令营开始接受报名了，今年请不要再错过。
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带队老师：丁峻峰
Fablab O Shanghai 中国“数制”工坊创始人，
教育背景：
美国哈佛大学设计学院，设计学硕士
美国爱荷华州立大学设计学院，建筑学硕士
东南大学建筑系，建筑学学士
丁老师带你游哈佛&MIT ：
毕业于哈佛大学的丁老师 ，于2013年创立了 首个中国“数制”工坊——Fablab O；对于科技教学，他一直有自己有独特的见解，坚持 “做中学”设计逻辑 ; fablab的相关课程与美国著名大学（包括麻省理工和哈佛）的创新实验室一直有很多互动。
所以这次，除了精彩的科技创作夏令营，和各国小伙伴一起生活创想，丁老师还会带你访问和熟悉全世界最高学府的各种创新点，深入他母校哈佛大学，他经常选课的麻省理工的各个学院，各个Innovation hubs, 分析辅导未来留学方向，介绍美国文化和生活的方方面面。
在2017年夏天，我们将走向未来，我们不只是谈论日常无人机和自驾车，而是渗透在我们生活方方面面的机器人科技：涂鸦无人机，脑控玩具，生物时尚，甚至给医院病人使用的虚拟现实治疗设备。当我们展望未来时，就会发现这些亟待解决的问题：在这个先进的机器智能时代，我们如何利用这种力量来取得优势？人类和机器在一起工作以优化成果的未来会是什么样的？我们将如何塑造我们的城市，我们的生活和我们基于人工智能的学习？人类和机器人如何携手合作以实现新能力？无论是空中无人机与地面无人机一起工作来监测和预测农民的作物收获，或者是自动化医学图像用于放射治疗，再或者使用人类脑电波来控制机器假肢，在这个人机世界中都还有很多值得探索的地方。
同学们可以深入探索人工智能各种可能性的系列主题，探索人类+机器智能的全部领域。工作坊的主题包括黑客无人机、生物时尚、机器艺术、增强现实医疗、航空电影制作、战斗机等。此次夏季工作坊的同学将拓展自己的想象力，收获宝贵的知识、学习相关技能，还能获得一路相伴的朋友。通过完成脚踏实地、展望未来的创新项目，同学们可以学到科学、工程、计算机编程，电子工业，产品设计，时尚设计，游戏，艺术，电影制作等相关知识。
无论参加哪个工作坊，同学们都将可以走出自己的思维定势，拓展他们的创造力极限，提出创新的解决方案；他们可以设计和制作可交互的服装、编程家用机器助手，打造微型医用机器人以及发明柔软的康复假肢。在短短的两周的时间内，同学们将体验完整的创新设计流程：调研、概念化、创新、设计和制作。
同学们将分成几个合作小组，在来自麻省理工、哈佛和其他著名高校的专家学者组成的专业教练的指导下，其必要社交能力、解决问题的能力、沟通能力及科技素养都将得到提升。我们的工作坊灵感来源于麻省理工尖端调研发明，及充满活力的技术设计产业。
第一期 2017年7月08日－7月22日 |
机器人汽车1 |
电子运动员（高级） |
黑客无人机1 |
机器人运输（高级） |
机器艺术 |
生物时尚 |
汽车机器人1
你有没有想过在你最喜欢的游戏或电影里重新创建赛车？把未来的概念车带到生活中怎么样？通过这个工作室快速创建自己的遥控（RC）模型赛车，了解电动机，电池，发动机，无线电信号，底盘和轮子，运用机器人智能并通过创新设计打破你车辆创造新极限。
在这个工作室，学生将构建未来的电动汽车机器人！这些汽车可以在赛道上灵活地操控和转向。学生将通过调制射频和调制波来理解发射机，接收机和RC通信。将要讨论的主题包括道路与越野悬架，RC模型如何与全尺寸汽车比较，以及机器人智能（自动装置，遥控，远程操作，全自动）。学生将体验到在作出最终成果前动手焊接，钻孔和构建电路的快乐。在比赛的最终展示阶段，汽车们将举行一场赛跑！
电子运动员
体育是一个推动假肢技术能力的行业，它使运动员和其他人在改变生活的同时实现更高水平的工作效果。新的进步正在创造更智能的假肢，允许个人存储能量，更好地吸收冲击，以及以更有效的方式操纵假肢。利用脑电波控制假肢，为截肢者、瘫痪者和残疾人提供了惊人的可能性。随着这些技术的进步，运动员可以成为“机器人运动员”挖掘运动员更深层次的潜力。机器人假肢在体育界的可能性是什么？这些如何改变体育竞赛，我们知道吗？
在这个工作室，我们将通过创造适应手势和运动姿势的机器人，探索运动假肢的未来。使用创新的纺织品，材料和技术，你将学习如何设计运动假肢，这将改善运动世界的人的生活。除了帮助残疾人之外，这些装置将增强健康个人的能力。基于用户群和挑战，学生将从头设计，构建和编程这些假肢，测试他们，并分析他们的产品的性能。通过这个过程，学生将学习电子，微控制器和计算机编程的基础知识。他们将学习如何将外部传感器（从简单的开关和按钮，热/温度，光，气体，触摸）和执行器（如电机，灯，扬声器，电磁阀，阀门，风扇）放进他们的设计，去创造反应灵敏的产品。学生还将学习工程，3D建模，机器人和编程技能，使他们的想法实现！
黑客无人机
在这个工作坊用你的方式创建自己的空中飞行器！无人机在我们身边以交付设备，航空摄影/摄像机，监控机器人的形式存在着。你能想象出什么其他创新的飞行器？涂鸦无人机在城市创造大型壁画？医疗空中无人机为灾区的受害者带来急需的用品？风暴追逐航空机帮助气象学家更好地了解自然的力量？飞行器怎样能在监视桥梁和结构的同时向建筑工地上的建筑工人提供支持？一个飞行的机器人服务员，把食物直接送到你的桌子上怎么样？了解使飞行器工作的所有组件：电机，机翼和螺旋桨，电池，无线电信号和机器人智能！
在这个工作室，学生将运用现有的无人机技术，构建一个当今世界未曾看到的空中飞行器！在两个星期之内，学生将学习飞行，设计，工程和机器人智能（自动机，遥控，远程操作，全自动）。他们还将了解发射器和接收器之间如何通信。学生将体验数字制造，焊接，编程和构建电路的快乐，然后就可以放飞自己的无人机了！
运输机器人
有一种新的运输设备，结合了个人运动和突破性的机械技术。 独轮气垫板，Ninebot Mini，Inmotion V3Pro独轮车滑板车 - 所有这些轻巧的电动滑板车都附带了响应，免提，自平衡，应用程序连接技术，个性化交通，允许个人轻松滑过粗糙或不平坦的地形的功能。未来的个性化交通设备将如何满足我们的日常交通需求的同时满足个人需求？在这个工作室，你将是设计师 - 工程师 - 机器人，预见运输机器人的未来！
运输机器人是工作坊的下一代个性化移动车的测试实验室。在这个工作室，你将在一个小团队里创造一个独一无二的的机器打动用户。第一步你将考察特定人群的需求，即送货人员，运动教练，杂货店店员或您选择的其他用户，然后设计和构建符合他们需求的运输设备，同时发现独特的市场优势。您将着眼于运用创新的方式设计底盘包络轮系统，以及包含电机和电子的组件。然后是时候在道路上测试你的成果了！
机器艺术
当你把艺术和电脑结合在一起的时候会发生什么？机器艺术！使用编程，数学和设计，我们可以创造出迷人的图形和图像，这是不可能用手工制造出来的。许多时候，用于创建机器艺术的计算机算法都是基于自然现象或观察到的图案得出的;其他时候，实验算法可以产生我们日常世界的视觉图形。凭借计算，编程和创造性思维的力量，我们将创造令人难以置信的视觉效果，或机器艺术，让世界体验！
在这个工作坊，学生将学习使用Processing（编程语言），Rhino-Grasshopper（参数建模软件）或Python（编程语言）创建动态的2D或3D视觉艺术作品。我们还将看到实验性界面设计，实时视听，计算形式生成和数据分析灵感。如果你正在探索最前沿的信息可视化和软件艺术，那就加入我们，一起进入美丽的机器艺术世界！
生物时尚
在大自然中有许多美丽的图形，纹理和颜色：从最小的海毛虫绽放出的惊人颜色，到大型的红木树优雅的形态与结构。自然充满着迷人的形状和设计。今年夏天，学生将使用自然和生物作为灵感，并与数字工具和制造技术结合创造生物时尚！在用户触摸时呈现颜色的织物;基于外部光改变其形状的衣服;根据音乐家的运动产生声音的音乐家的服装。这些都是在时尚中如何通过使用生物学与新技术（微控制器，LED，光纤，传感器，电机）在日常生活中引入幻想，未来主义和功能主义的几个例子。
使用数字设计（计算机辅助绘图，3D建模）和快速原型工具（激光切割机和3D打印机）的力量，学生将创造灵感来源生物学的高科技时尚大片。设计可以包括舞者，表演者，音乐家或日常人的时尚元素。学生将把独特的材料，复杂的图案和机器人技术融入其最终的作品！准备进入高科技生物时尚世界！
夏令营时间安排
天数 | 日期 | 内容 |
1 | 7.8 周六 | 启程！飞往美国波士顿 |
2 | 7.9 周日 | 调整时差、熟悉环境和生活必需品的准备 |
3 | 7.10 周一 | 参观介绍，相互认识 安全参观机器商店 启发性项目 简要问题概述 开始基础设计练习 |
4 | 7.11 周二 | 完成基础设计练习 头脑风暴项目创意 团队建设 |
5 | 7.12 周三 | 项目创意调研与发展 团队设计阶段 开始制作原型 软件或技术基础知识介绍 |
6 | 7.13 周四 | 团队设计阶段 原型设计和迭代 高级软件技术指导 与指导老师和专家展开圆桌会谈 |
7 | 7.14 周五 | 团队设计阶段 原型设计和迭代 与指导老师和专家展开圆桌会谈 指导老师和专家进行期中总结 |
8/9 | 7.15-16 周六周日 | 在剑桥-波士顿地区进行丰富多彩的短途远足。 |
10 | 7.17 周一 | 团队设计阶段 同学们重建重新设计，完善自己的项目 与指导老师和专家展开圆桌会谈 |
11 | 7.18 周二 | 团队设计阶段 同学们重建重新设计，完善自己的项目 与指导老师和专家展开圆桌会谈 |
12 | 7.19 周三 | 确定最终方案 与指导老师和专家展开圆桌会谈 |
13 | 7.20 周四 | 原型设计最终模型完成 准备最终展示答辩 |
14 | 7.21 周五 | 最终展示和报告 专家点评，评选作品 |
15 | 7.22 周六 | 整装待发回国 |
同学们将感受到学术氛围浓厚、历史悠久、企业家文化造就充满创新性又独特的坎布里奇/波士顿地区。波士顿地区设有百余所大学高校，包括技术学校、艺术院校、文学院，研究中心等。对准备申请大学以及考虑备选的同学来说，这是了解当地教育机构的绝佳机会。
参加为期2周的工作坊之外，还包括麻省理工学院和哈佛的游学，参观大学校园，尖端企业、技术中心以及其他在坎布里奇/波士顿区域的科技空间；领袖或创客演讲，波士顿历史景点远足，顶级博物馆参观（科技馆、美术馆以及麻省理工博物馆），海滨以及创新区徒步旅行和景点游览。
参加工作坊的学生将住在剑桥市风景迷人的查尔斯湖畔，靠近麻省理工校园的四星级酒店，每天均有接送服务。学生将与报名工作坊的其他高校同学一起住双人间，每组学生都会得到全职行政人员和当地宿管人员以及住宅助理们的全力支持。大约8-10名学生为一组。
麻省理工哈佛校园游
参观波士顿坎布里奇地区新兴创业公司
各行各业领先带头人、思想领袖和创客们开展讲座
游览波士顿历史遗迹（自由之路、波士顿图书馆、法尼尔厅以及昆西集市）
参观麻省理工博物馆、科学博物馆以及其他博物馆
电影之夜
游戏之夜
沿着波士顿海滨和创新区散步
晚宴（龙虾宴，可能是一种新英格兰风格的龙虾烹饪方法）
2017夏令营共会举办3期，每期时间为2周。每一期中又包含6个独立的工作坊同步进行（例如黑客无人机，机器艺术，生物时尚等），所以学生只能在同一期中选择一个工作坊，但可以参加一期，两期或三期。
招生对象：
2017夏令营的招生对象为10-18岁的同学。每一期有两个工作坊被标记为“高级”。这些被标记为“高级”的工作坊主要针对高中生，高中大学衔接生和/或参加过我们以往工作坊的同学。我们也鼓励高中生或有经验的同学参加普通的工作坊。
"探索未来"2017 FABO美国高科技MIT游学夏令营费用明细 | |
费用包含 | |
往返机票（上海-波士顿） | √ |
行程期间的交通费、小费 | √ |
行程期间的所有食宿（4星酒店和每日三餐、简餐） | √ |
参观景点一级门票 | √ |
工作坊所需的设施、工具、材料和项目必需品 | √ |
旅游保险 | √ |
RMB | 68,000 |
另算费用包含 | |
签证（如需签证） | （可选） |
RMB | 2,000 （按实收取，多退少补） |
可能产生的费用 | |
国内交通费 | |
个人选择消费 | |
通讯费 | |
景点次级门票 |
详情&报名：https://jinshuju.net/f/k3RWEE
FABO Playground是中国第一个Fablab实验室－Fablab O|中国“数制”工坊实验室下，专门针对K12（小学到初高中）青少年创客教育和实验室设置的品牌。FABO Playgorund创客课程继承美国麻省理工大学（MIT）的媒体实验室（Media Lab)和同济大学“数制工坊”实验室（FAB Lab)的核心教学理念和价值观，以“物体｜Objects” + “电路｜Circuts” + “编程｜Coding” 三大模块为基础，以“设计思维｜Design Thinking” 为贯穿，融合“科技，艺术，生物”等横向知识的递进式教育方案。该课程强调“做中学｜Learning by Doing”, 将传统学科知识和创新思维相结合；培养发掘学生主动性思维，独立创新能力为目标；鼓励记录，开源交流，创新呈现的过程式教育模式；开创了“互联网＋”“人工智能”新时代下个性化教育的心模式和系统。
Fablab O - "数制"工坊
自中国第一个“数制”工坊开放实验室- Fablab O同济创办以来，FABO立足建立国内创新生态圈，把各个学校、企业和社区的公共平台链接起来，对接国内外优良资源、资本，促进中国创新和创意的市场转化，助力新一轮的互联网和智能自造的创业浪潮。在过去两年里FABO举办了包括100多期跨学科的开放夜；50多期软硬件工作坊；可穿戴、参数化暑期学校，承办了2014,2015,2016教育部中美青年创客大赛上海选拔赛、2015科技部浦江创新论坛-创客和社会革新文化论坛、2016海峡两岸青年创客大赛，2015中日韩智能可穿戴大赛，孵化10几个创新项目。目前除了 Fablab O 上海的同济大学和浦东实验室以外， Fablab O -Shenzhen “数制”工坊深圳站于2015年6月落户深圳龙岗中心区， Fablab O －Suzhou “数制”工坊苏州站前几周刚落户高新区。
Asthe first built fablab in mainland China, FABO undertakesthree missions: community construction (FABO C), education (FABO U) andentrepreneurship (FABO I). FABO is based on the establishment ofnationalinnovation ecosystem, trying to link public platform in schools,businesses andcommunities, dock excellent domestic and foreign resources,ventral capital,and promote innovation and creativity into the market, help newround wave ofinnovation and entrepreneurship in China. In the past two years,FABO has held over 100 interdisciplinary open-nights, more than 50 workshopstopics on open softwareand hardware, and has hosted US-China Youth MakerContest three times, Intelligent Wearable Contest among China, Japan and Koreaonce, PUJIANG INNOVATION FORUM 2015, besides, has also hatched adozeninnovative projects. Currently apart from Fablab O Shanghai, Fablab O -Shenzhenwas settled in Shenzhen Longong District in June 2015 and also FablabO - Suzhousettledin Suzhou New District just a few weeks before.