真的教育是心心相印的教育 | 广外佛外教师风采系列-杨淑坚

真的教育是心心相印的教育

-  广外佛外教师风采系列报道 -

兢兢业业育桃李，勤勤恳恳做园丁。

在广外佛外的校园里，有一大批优秀的园丁，他们在平凡的教育岗位上，十年如一日地无私奉献，兢兢业业、勤于钻研，教育出了一大批优秀的广外佛外学子，赢得了家长和社会的赞誉。

接下来，广外佛山外校宣传组将推出“广外佛外教师风采”系列报道，展示我校优秀教师团队的风采，敬请期待。

教师介绍

杨淑坚，广外佛山外校小学部英语教师、二年级1班班主任，二年级英语备课组组长。2020年被评为高明区优秀班主任，2021年荣获学校班主任能力大赛一等奖，曾多次荣获高明区各类活动和广外教育集团“广外杯”优秀指导老师等荣誉。

01

引导学生共同成长

要做一名优秀的教师，我认为首先要做到以自我成长引导学生共同成长。如果自己停滞不前，怎么能更好的带动学生，引导他们勇敢地劈开成长路上的荆棘，做更好的自己呢？

所以，我时常保持一颗探索新事物的好奇心。用激情、青春、热情洋溢的活力和孩子们一起学习，一起进步。

我努力做最好的自己，成为学生生命中的重要他人。在孩子的幼苗时期，引导他们形成良好的行为习惯，影响他们养成终身学习的习惯，健康成长。

要求孩子做到的，我自己肯定会第一时间先做到，比如说我发现了地上有一张纸屑，我会第一时间走过去，把这些捡起来放进垃圾桶，通过言传身教的方式去影响孩子们，让他们知道要爱护环境。

02

注重培养良好的阅读习惯

在学习习惯方面，我会着重让孩子们培养良好的阅读习惯，我会把图书角设计得非常的丰富，让孩子们有更多的选择，营造一个非常好的阅读环境。

此外，我还会让孩子们每周末回家也坚持去做阅读，在班级群里面进行阅读打卡，我还给每个孩子都发放了一本日记本，让他们把那些好词，好句摘录下来，养成很好的记录习惯，让阅读成为孩子们的人生道路上的重要习惯。

03

以真诚鼓励孩子多元发展

我的另一个教育理念，就是以真诚陪伴鼓励孩子多元发展。加德纳多元智能理论告诉我们，每一位学生的自信、天赋是不同的。

看待学生，我会注重多元化评价，因材施教。用尊重和陪伴与他们建立情感连接，帮助孩子们发现自己的兴趣和特长，唤醒他们的内在潜力，努力让他们成长为自己的样子。

我会与他们一起哭，一起笑，一起感动，一起流汗，用青春热情感染他们，影响他们，他们也会亲其师而信其道也。

陶行知先生也说过：真的教育是心心相印的教育，唯有从心里发出，才能到达心的深处，往后，我将继续捧着一颗真诚的心，奉献满腔的热情，投入到班主任工作中去，做一个有光芒的老师，让每一个孩子心里有爱，眼中有光，脚下有远方。

如果有一种力量可以指引人生的方向，那其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮。

杨老师是辛勤工作在教学一线的广大教师中的优秀代表。她恪守职责、勇于担当、无私奉献，用自己的青春谱写了一首首壮丽的教育诗篇。

像这样优秀的教师，在广外佛外的校园里还有很多，我们接下来还会继续推出广外佛外教师风采系列报道，敬请期待！

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策划：欧阳杰   审核：刘婉琦

撰文/摄影/编辑：欧嘉明  梁竣华