厦门中小学幼儿园新增13名教授级教师！七年只评44名(附全市名单)

福建省中小学幼儿园

又新增一批正高级教师！

全省88名，

厦门13名。

正高级教师是啥？

正高级就是俗称的“教授级”教师。过去相当长一段时间，中小学幼儿园教师最高职务只有“副高”，即副教授级。2012年，福建省在厦门等三个地市试点中小学教师职称制度改革试点，将原来相互独立的中学、小学教师职务系列统一设置为中小学教师职称（职务）系列，并首次在中小学设置正高级职称，使得中小学教师首次拥有和教授、研究员一样的职业发展空间，破除了中小学教师职业发展的“天花板”。

来看

最新一批（2019年）正高级教师名单

厦门13名

此前评出三批正高级教师

此前，

福建省已经评出三批正高级教师。

2013年第一批（试点）

2013年全省评出25名正高级教师

厦门7名

2013年，我省首评25位中小学正高级教师，这也是我省首批正高级教师，当时只在三个地区试点。

首批全省25名，厦门7名，分别是：

2016年第二批

2016年全省评出82名正高级教师

厦门9名

2016年厦门正高级教师名单如下：

2018年第三批

2018年全省评出81名正高级教师

厦门11名

2018年厦门正高级教师名单如下：

小结一下

至此

福建省评出四批276名正高级教师

（普通中小学）

厦门40名

如果加上中职系列

我市中小学幼儿园有44名正高级教师

其中，

中职学校有4名在职正高级教师

分别是：

• 厦门信息学校庄铭星

• 厦门信息学校刘斯

• 厦门工商旅游学校庄敏琦

• 厦门工商旅游学赵丽萍

延伸阅读什么条件才能评正高？

正高的评选条件有学历、资历要求，例如一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上，除此之外，有三大条件据说是现在不少中小学教师难以跨过的门槛。

这三大门槛是：

1

主持或作为核心成员（前三名）完成省级以上教育科学研究课题1项；

2

撰写并公开发表本学科教育教学研究论文3篇以上，其中至少1篇在核心期刊发表；

3

在市级以上开设教学示范课、观摩研讨课或学科讲座4次以上，其中至少1次在省级以上开设。

祝贺这些教师们！

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记者：佘峥 综合福建省人社厅网站

编辑：蒋含 值班主编：林燕贞